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文档简介

1、初中生物学科七年级上册课题细胞的结构和功能二课型新授课单位主备人学习目标阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位学习关键了解细胞是生命活动的基本结构和功能单位学习过程学生感悟教师个性修订学习任务一现在是午饭时间，一边只有刚出锅的热馒头，一边是刚出锅的香喷喷的大包子，同学们你选什么当午餐？当你兴冲冲的跑到包子面前时，香喷喷的包子换成了已经有味坏掉的包子，你又会选什么？相似的冋题，低等的单细胞动物早履虫是否会冋咼等的多细胞动物人类做出相同的选择？运用你的生活经验和已有的生物学知识，去自学课本P20P21实验“观察草履虫的生命活动”，小组内完成P21的“讨论”。（各组把本组讨论的结果进行展示，全班形成

2、统一认识）学习任务二自学课本P21第一段、第二段，把通过自学获取的知识和信息在课本上标出来，把有疑冋的地方重点标记下来。（首先把疑冋放在小组内解决，小组内解决不了的放到全班共同解决）学习任务三每位同学画一幅植物细胞简图，对照课本P22图1.213,在简图上标记各部分结构的功能。（一段时间后，首先小组内相互检测细胞各部分结构和功能的掌握情况，然后从各小组抽人到黑板上板演）巩固练习1. 猫生下来的总是猫，狗生下来的总是狗，从细胞角度来看，主要取决于。2. 烟草中的尼古丁，使香山红叶呈现红色的物质，使苹果甜的物质，都存在于各自细胞中的内。3. 将菠菜浸泡在凉水中，水不变色，用开水浸泡菠菜后，水变成绿色，这是因为开水损伤了菠菜细胞的4. 草履虫进行生命活动的能量来自（）A叶绿体B线粒体C叶绿体和线粒体5. 用白菜剁饺子馅时，人们喜欢在白菜上撒盐，这样做的目的是，撒盐后从白菜中流出的液体主

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