习作一我的乐园

1、习作我的乐园课题习作一我的乐园课型习作学 习 目 标1、写自己的乐园，写出真情实感。2、从自己的生活中去发现自己的乐园的美好， 激发热爱生活的情感。3、修改作文。学习重点写出自己乐园的样子，以及带给自己的快乐。学习难点能描绘出自己乐园的样子。学习 过程环节学案方法指导预习案先学单1、我能积累一些写景色的词语。一、自为旨导：注意积累词语，能够用上积累2、我能积累一些写景色的好句好段。的词语写话。3、我会用上积累的词语写一段话。1.课本上提供了一些场所,任由你选择，你要选择哪一个？你想怎样写呢？二、提出要求：(1)满是玩具的房间1、湖畔、林间、(2)班级图书角广场、校园处(3)家里的院子处都留卜了

2、我们探究自 主 探(4)村头小河边的草地(5)学校的篮球场(6)爷爷的菜地2、选择一个场所欢快的笑声。这些 地方都是我们的 乐园。今天，我们 来写一篇作文，题 目是我的乐园究3、写作技巧2、根据提示选择案乐园是什么样子的。一个场所在乐园里，你最喜欢做些什么？3、注意写作的技这个乐园给你带来了怎样的快乐？写出真情实感。4、理清自己作文的思路：首先要选择作文的内容，再进行合理选材，确定文巧4、理清思路5、试一试写作提纲章结构先写什么再写什么、分清主次，抓住重点进行详细地叙述。写之前仿照课本上的例子，填表格写一下简单的提纲。村头小 河边的草地>草地上有 绿草、野花、昆 虫鹅群放风筝、看天空变

3、化的晚霞在大自 然中自 由玩耍， 真快乐！>达巩1、写出你的乐园 固标练2、读读自己的习作习3、修改自己的习作三、总结巩固1、总结写景物的方法2、在平常的生活 中，只要我们注意 观察、勤于思考， 把自己听见的、看 见的、想到的进行 合理地整理，把自己想说的话写出来就行了。我的乐园我家的院子是我的乐园。我家的院子非常美丽。我最喜欢的两棵树，在 院子的西南方。一棵是玉兰树，一棵是樱花树。三 月是它们最美丽的季节。樱花开了，粉若玄霞；玉 兰抽叶了，碧绿如翡翠。它们的枝条互相交织在一 起，大概在院子里相对得久了，成了好朋友，惺惺 相惜吧？从远处看，就像两团巨大的棉花糖。过了几天，樱花落了，与之前

4、的玉兰花瓣混杂知四、拓展阅读：在一起，像铺上了 层花色地毯，走上去“沙沙”识链响，很好听。院子的东南角是个大池塘，池水清澈 见底，底下铺一层细沙和 些小石头。对了，池欣赏佳作接底还有几块砖。它们向来是“微生物”的乐园。掀开砖一看，上面有些不知名的小蠕虫在爬动。条金鱼和几条鲫鱼在池子里无忧无虑地游动，从来不管今夕是何夕。它们互相追逐玩耍，吐着泡泡，副不问人间俗世的模样。池子里还曾养过一只大河蚌呢！它是棕黑色的，闪着蓝光。对于它的到来，我曾经非常欣喜，天天来看它。可它太娇气，不久就一命呜呼了。为此，我还伤心了很久呢！院子的西北边有一棵枇杷树。它每年的四月会结果。每到四月时，爸爸经常爬上梯子，剪下果

5、子递给我，而我把它放入妈妈拎的小篮子里。有时候嘴馋了，我 还会趁着空档儿，剥开外皮塞进嘴里，酸酸甜甜， 满嘴生津，自己家种的果树果然好吃。院子的东北 边，就是关狗的地方了。两只金毛犬正在换毛期， 狗毛四处乱飞，让人不胜其扰。这里还有一个破布 袋，是我扔给它们当玩具的。结果那个袋子的碎片 被它们拖来拖去，整个院子里随处可见碎片，真是 太不讲卫生了。更让人生气的是，这两只“二货” 还乱咬花草，妈妈辛辛苦苦种下的花草大部分都难 逃他们的魔爪！妈妈恨恨地责骂它们，想把它们送 人，被我苦苦哀求后才勉为其难地留下了这两只狗 狗。正值春天，经常能看到蝴蝶在院子里飞。有 种蝴蝶的颜色是淡紫色，又有点儿蓝。当它们把翅 膀闭合上时，就仿佛出现了一只大眼睛。还有一种 蝴蝶，是黄色的，带着金粉，在阳光下极为耀眼。 蝴蝴快活地叫，蝴蝶随意地飞，鱼儿欢快地游，狗