中考物理力与运动的关系问题培优练习(含答案)含答案解析

1、一、初中物理力与运动的关系问题)B.汽车拐弯1.下列情况中运动状态没有发生改变的是(A.汽车起动C.汽车减速上坡D.汽车在平直的公路上匀速直线行驶【答案】D【解析】【分析】运动状态的改变包括两个方面：一是运动速度大小的变化；二是运动方向的变化；判定一 个物体运动状态是否改变，就从这两个角度考虑。【详解】A.汽车启动，车由静止变为运动，所以运动状态发生变化，故A不符合题意；B.汽车拐弯，车的运动方向改变，所以运动状态发生变，故B不符合题意；C.汽车减速上坡，车的速度减小，运动状态发生改变，故C不符合题意；D.汽车在平直的公路上匀速行驶，车的速度没有改变，车的运动方向也没有改变，则汽车的运动状态没

2、改变，故 D符合题意。故选D。2.如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线 运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是A.如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒B.木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力【答案】C【解析】【详解】A.如果小车突然停止，木块下部由于摩擦速度减小，而木块上部由于惯性会仍然保持原 来的运动状态向右运动，所以会向右倾倒，故A错误；B.木块对小车的压力与木块受到的重力，二力方向相同，所以不是一对平衡力，故 误；C.小车对木块的支持

3、力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用 在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力大小不相等，方向相反，在同一直线上，作 用在同一物体上，不是一对相互作用力，故D错误。3.小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根 柱子上，用来晒衣服.现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法 做.关于这两种做法下列说法正确的是：图乙两同学在纯一读同向拉A.图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B.图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C.图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D.条件不

4、足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小【答案】B【解析】【分析】【详解】弹性绳在两种情况下承受的拉力相同，两个人沿相反方向拉弹性绳和将弹性绳一端固定， 两个人同时用力拉弹性绳，效果一样，因为两个人拉时，某一个人拉相当于固定在柱子 上，根据力的作用是相互的，人拉弹性绳的力和弹性绳拉人的力相当，所以两种情况下， 拉力相等，所以乙图中每个人的拉力是甲图中每个人拉力的1/2,所以B选项正确.4.如图l所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力 F作用，F随时间t的变化关系如图2所示，从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是()A. 0 4s内，物块受到

5、的摩擦力为 4NB. 830s内，物块受到的摩擦力为6NC. t=l0s时，物块的速度一定小于5m/sD.若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动【答案】C【分析】由图丙确定物体在不同时间段的运动状态，根据匀速直线运动的时间段及图2,利用二力平衡条件确定摩擦力的大小。【详解】由图3知，12到18s物体在相同时间内通过的路程相等，做匀速直线运动，由图 2知，此时 f=F=4N。A.由图2知，0 4s内，物体受到的拉力 F=2N,小于滑动摩擦力，所以此时物体应处于静止状态，所受静止摩擦力等于拉力等于2N,故A错误；B.由图3知，810s内，物体处于运动状态，根据影响摩擦力大小的因素可知，摩擦力仍等于

6、4N,故B错误；C.由图3知，从10至ij 12s时间内，物体的平均速度s 10mv - 5m/st 2s而在这段时间内物体的拉力大于摩擦力，所以做加速运动，因此全程的平均速度应大于10s时的速度，故C正确；D.若16s时撤去F,物体受摩擦力的作用将做减速运动，故D错误。故选Co5.关于力的作用，下列说法正确的是A.力对物体的作用效果完全由力的大小决定B.两物体要发生力的作用必须接触C.静止的物体一定没有受到力的作用D.力是改变物体运动状态的原因【答案】D【解析】【详解】A.力对物体的作用效果由力的大小、方向和作用点共同决定的，故 A错误；B.两物体要发生力的作用可以不互相接触，故 B错误；C

7、.地球附近的任何物体都受到重力的作用，故C错误；D.只有力可以改变物体的运动状态，故 D正确。6.如图是小明在玩过山车时的情景，下列对此过程中小明的状况叙述正确的是（）A.质量不断改变B.运动方向不变C.受到重力的方向始终竖直向下D.在运动中始终处于二力平衡状态【答案】C【解析】【分析】（1）质量不随物体的形状、状态和位置的改变而改变；（2）由图示分析运动方向变化情况；（3）重力的方向总是竖直向下的；（4）只有当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力作用。【详解】A.因为质量不随物体的形状、状态或位置的改变而改变，故 A错误；B.因为小明在做圆周运动，所以小明的方向时刻都在改变，

8、故 B错误；C.因为重力的方向始终向下，所以运动的过程中，重力的方向始终是不变的，故C正确；D.因为小明的运动状态不是静止状态或匀速直线运动状态，所以小明受到的力不是平衡力，故D错误。故选Co7 .如图 所示，用F=6N的水平向右的拉力拉动物块 A时，物块B静止不动，此时弹簧测 力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为（）A. 6N,向左B. 4N,向右C. 6N,向右D. 4N,向左【答案】B【解析】【详解】以B为研究对象，B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体 A对其向右的摩擦力 作用。因为B静止，所以这两个力平衡，大小相等。所以物块 B所受摩擦力为4N,方向 向右。故选B

9、o8 .如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知 AO=OB）,释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）A.小球从A运动到B。的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大B.小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C.小球运动到B点时将停止运动并保持静止D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变【答案】A【解析】【分析】(1)小球从A运动到。的过程中，弹簧恢复原状，将弹性势能转化为动能，此时小球所受弹 力方向向右、速度不断增大；(2)小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉开，球的动

10、能转化为弹簧的弹性势能，此时小球 所受弹力方向向左、速度不断减小；(3)小球运动到B点时，由于动能转化为弹性势能，直到速度为零，因此会停止运动但不会 保持静止；(4)小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左，是变化的。【详解】A.小球从A运动到。的过程中，弹簧恢复原状，将弹性势能转化为动能，此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大，故 A正确；8 .小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉开，球的动能转化为弹簧的弹性势能，此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小，故 B错误；C.小球运动到B点时，由于动能转化为弹性势能，直到速度为零，因此会停止运动，但是由于弹簧恢复原状所以不会保持静止，故C错误；D.

11、小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左，是变化的，故 D错误。故选Ao9 .每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬，如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝 斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向A,竖直向上B.竖直向下C.与运动方向相同D.与运动方向相反【答案】A【解析】【分析】【详解】丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，处于平衡状态，则丹顶鹤的重力和空气对它的作 用力是一对平衡力；因为重力方向始终竖直向下，故空气对它的作用力竖直向上。故选A。10 .如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受的重力是一对平衡力的是A.平衡木对运动员的支持力B.运动员对平衡木的压力C.平衡

12、木受到的重力D.运动员对地球的吸引力【答案】A【解析】【分析】【详解】体操运动员静止在平衡木上，所以运动员受到的是平衡力A.平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件，是一对平衡力， 故符合题意；B.运动员对平衡木的压力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相 同，不是一对平衡力，故不符合题意；C.平衡木受到的重力作用在平衡木上，与运动员重力不作用在同一物体上，且方向相同， 不是一对平衡力，故不符合题意；D.运动员对地球的吸引力作用在地球上，与与运动员重力不作用在同一物体上，不是一 对平衡力，故不符合题意。故应选Ao11 .如图所示，一只盛水的容器固定在一个小车

13、上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和 一只乒乓球。容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态。当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是（以小车为参照物）（）A.铁球和乒乓球都向左B.铁球向右，乒乓球向左C.铁球向左，乒乓球向右D.铁球和乒乓球都向右【答案】C【解析】【分析】【详解】当容器随小车突然向右运动时，铁球由于惯性要保持原来状态，故相对小车向左运动；当 容器随小车突然向右运动时，容器中的水也有惯性，故也有相对小车向左运动的趋势，水 的密度大于整个乒乓球的密度，故把乒乓球挤向右，故乒乓球故相对小车向右运动。综上 所述：ABD不符合题意，C符合题意。故选C。12 .小轩与爸爸乘火车去旅游时，

14、用新买的数码相机拍下了许多珍贵的照片：如下图甲乙 丙所示为车厢内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，则下列关于火车运动状态的判断正确的是A.甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速 B.甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速 C.甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，丙图中火车突然向右加速 D.甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速 【答案】A 【解析】 甲图中，物体相对于桌面的位置没有发生改变，因此它们的运动状态是相同的，说明此时 火车在匀速运动；乙图中，物体向右倾倒，说明火车突然向左加速（或向右减速），

15、因为，火车突然向左加 速时，塑料杯的下部由于摩擦也随着加速，而上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以 才会向右倾倒；火车向右减速时的情形也可用类似的方法解释；丙图中，物体右左倾倒，说明火车突然向左减速（或向右加速），因为，火车突然向左减 速时，塑料杯的下部由于摩擦也随着减速，而上部由于惯性仍保持原来的运动状态，所以 才会向左倾倒；火车向右加速时的情形也可用类似的方法解释.综上所述，甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速（或向右减速），丙图中火 车突然向左减速（或向右加速），只有选项A符合题意.故选A.13 .两个质量相同的钩码，下端固定有纸带并穿过打点计时器，在拉力作用下两钩码分别同时从

16、同一位置开始沿竖直向上方向运动，纸带上留下的点迹如图（a）所示，它们的stA.甲的拉力大B.甲的机械能小C.乙的动能小D.无法判断【答案】C【解析】【详解】A.在图a中的甲、乙两图中，打点计时器打出的各点之间的距离是相同的，由此确定钩 码在这两种情况下都是处于匀速直线运动状态，即平衡状态，所受的力一定是平衡力，此 时的钩码只受两个力的作用：弹簧秤竖直向上的拉力和重力.根据二力平衡的条件可知这 两个力相等，即甲、乙的拉力都等于各自钩码的重力，由于钩码的质量相等，则重力相 等，所以甲的拉力等于乙的拉力.故 A不符合题意；BCD）.两个钩码的质量相同，由题意知，两个钩码上升的高度相同，由图（b）知，

17、甲、乙上 s 升相同的高度，甲所用时间小于乙所用时间，根据 厂一可知，甲的速度大于乙的速度，所t以，甲的动能大于乙的动能，甲的势能等于乙的势能，机械能为动能和势能之和，所以，甲的机械能大于乙的机械能.故B不符合题意.C符合题意.D不符合题意.14.如图所示，是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目，这个项目要求老师们同时用力 拉着鼓四周的绳子，通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏，让球在鼓面上跳动。下列说法正 确的是（）A.球在上升过程中所受合力不为零，合力方向竖直向下B.球上升到最高点，此时速度为零，受平衡力C.球与鼓面撞击后向上运动，是因为球受到惯性D.鼓悬空保持静止时，因受到多个不同方向的拉力，合

18、力不为零【答案】A【解析】【详解】A.球在上升过程中所受合力不为零，合力方向竖直向下，A正确；B.球上升到最高点，此时速度为零，受重力的作用，不是平衡力，B错误；C.惯性是物体本身所具有的属性，不能说球受到惯性，球与鼓面撞击后向上运动，是因为球由于惯性还会继续向上运动，C错误；D.鼓悬空保持静止时，这时处于平衡状态，受到多个不同方向的拉力，合力为零，D错误。15. 一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示，利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进，右端竖直拉出。已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相同，并测得拉动全过 程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。则下列说法正确的是（）A.木

19、块受到的重力为 2NB. 46秒，木块受到的摩擦力为 8NC.。2秒，木块受到的合力为 7ND. 24秒，木块受到的摩擦力最大【答案】A【解析】【详解】从图乙可以看到，02s木块在左端运动，24s木块在中间运动，46s木块在右端运动，并 且这三个过程都是匀速运动，设在竖直管口受到的摩擦力是f ,在水平管口受到的摩擦力'是f ,由题意可知12N-G-f 05N - f 08N G f 0可解得G 2N ；在竖直管口受到的摩擦力f 10N , 46s木块在右端运动，木块受到的摩擦力为10N ; 02s木块在左端匀速运动，木块受到的合力为零；24s木块受到的摩擦力是f 5N ,木块受到的摩擦

20、力较小；故选 Ao16.如图甲所示，小强在水平地面上用力向右推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所 示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是( )' mN甲乙丙A. 0-1s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态B. 1s-2s内木箱受到的摩擦力大小为4NC.如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动D.如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时物体立刻向左加速运动【答案】B【解析】【详解】A. 0-1s内木箱没有动，木箱处于静止状态，静止也属于平衡状态，选项A说法错误；B.摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在2s3s内，木箱处于匀速直线运动，此时

21、推力等于摩擦力，即摩擦力大小为 4N,所以1s-2s内木箱受到的摩擦力大小 为4N,选项B说法正确；C.如果3s后人停止用力，木箱在水平方向上只受到摩擦力，将不再受平衡力作用，力是 改变物体运动状态的原因，故木箱将不做匀速直线运动，选项C说法错误；D.如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，由于惯性，物体先做向右的减速运动，速度 为零后做向左加速运动，选项 D说法错误。故选Bo17.如图所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，下端连接一小球。开始时小球静止在O点，将小球向下拉到 B点，释放小球，已知 AO=OB,研究小球在竖直方向上的受力和运动 情况，则（）A .小球运动到 O点时将停止运动并保持静止

22、B.小球运动到 A点时将停止运动并保持静止C.小千从B运动到。的过程中弹力大于重力、速度不断增大D.小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小【答案】C【解析】【分析】【详解】A.。点是小球在自然状态下静止时的位置，此时弹力与重力是平衡力，则小球从B点运动到O点时，速度不为0,小球由于惯性仍然向上运动，故A不符合题意；B.。点是小球在自然状态下静止时的位置，此时弹力与重力是平衡力，小球到达A点时，处于静止状态，此时所受合力向下，所以不会保持静止状态，故B不符合题意；C.开始时小王静止在。点（弹簧原长的位置在 O点的上方），说明此时小球受到向上的 弹力和向下的重力大小相等；小球从B运动到

23、。的过程中（不含。点）弹簧的形变量大于在O点的形变量，所以此过程中弹力大于重力，合力方向向上，则小球向上做加速运动，其速度不断增大，故 C符合题意；D.在从。点运动到A点过程分为两个阶段，从 O点恢复到原长过程，弹力逐渐减小方向仍向上，但合力向下，此时弹力小于重力，故减速，从原长到速度为 0时，弹力逐渐增大，方向向下，故合力向下，继续减速，故D不符合题意。故选C。18 .如图所示，木板 B放在光滑水平面上，木块 A放在B的上面，A的右端通过一不可伸 长的轻绳固定在竖直墙上。用大小为 5N的水平力F向左拉动B,使B向左做匀速直线运 动，此时水平绳的拉力大小为 T,下面说法正确的是（） I诊*a

24、; ZA.拉力T的大小为5 NB.木块A所受摩擦力的方向为水平向右C.木块A对木板B的摩擦力大小等于 10ND.若增大拉力，木板 B受到的摩擦力将变大【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】ABC.由题可知，木块 A静止，其受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力。又因为物体间 力的作用是相互的，则物体 B受到A对它水平向右的摩才§力。由于木板B做匀速直线运动，木板B放在光滑水平面上，所以 B与地面之间的摩擦力为 0,则B受到水平向左的拉 力和水平向右的摩擦力二力平衡，木块A对木板B的摩擦力是向右的，且大小等于5N。木块A所受摩擦力的方向水平向左，大小为5N ,拉力T的大小为5N,故A项正

25、确，BC项错误；D.滑动摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度有关，在上述过程中，压力和接触面的 粗糙程度都没有改变，故摩擦力不变，故D项错误。故选B19 .如图所示，物体 G静止在粗糙的水平地面上，用水平向左的拉力F去拉物体。第一次Fi=10N,物体未被拉动；第二次 F2=15N,物体恰好能向左做匀速直线运动；第三次 F3=20N,物体向左运动。下列说法正确的是（）A.第一次物体不受摩擦力作用B.第二次物体受到的摩擦力大小为15NC.第三次物体受到的摩擦力方向一向左 D.第三次物体受到的摩擦力大小为20N【答案】B 【解析】【分析】 掌握产生摩擦力的条件：要产生摩擦力，相互接触的物体间要发生相对运动或相对运动的 趋势；物体如果在水平拉力的作用下匀速直线运动，不论速度大还是小，摩擦力和拉力都是二力平衡，拉力是多大，摩擦力就是多大；如果其他条件不变，只是增大拉力，物体的 运动状态就变了，不是匀速直线运动了，但摩擦力的大小还是不变的。同一直线上的两个 力，如果方向相反，其