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文档简介
1、第1页,共 4 页2018-2019年太原市迎泽区第一实验小学三年级上册科学模拟期末考试无答案一、对号入座(选择题)1 1 下面的()不属于水生植物。A.A.水葫芦B.B.浮萍C.C.狗尾草2 2 在观察大树的过程中,不正确的做法是()。A.A.摸一摸B.B.测量高度3 3 下面哪种物质会浮在水上()6 6 用注射器抽进一部分空气后,用手指堵住管口,再用力向下压活塞,可以看到(C.C.压得动,但压不到底)C C 都能够运动D D 生活习性不同C.C.含粘土多D.D.含腐殖质多)水。A.A. 1010 毫升B.B. 2020 毫升1010 比较材料的硬度,我们可以用()的方法。A.A.看B.B.
2、摸11.11. 有一定的形状和体积的是()A A 固体B B 液体12.12. 选择下面说法正确的是()A.A.静水是没有任何力的B.B.流水是没有任何力的13.13. 用量叶片的长度和宽度的方法可以比较叶片的(A A .大小B B .软硬1414 蜗牛爬过的地方()C.C.用刀砍下一块树皮C.C.食用油C C 6 6A.A.铁块B.B.石头4 4.蚂蚁有()条足。A.A.2 2B B . 4 45 5.卜面材料最容易着火的是()A.A.塑料B B .干木头C C.酒精A.A.压不动B.B.可以压到底7 7 下列选项不是动物的不同点是(A A .生活环境不同B B .外形特征不同8 8 肥沃土
3、壤的特点是()A.A.含砂多B.B.含水多9 9 一个塑料可乐瓶的盖,大约能盛(C.C. 3030 毫升C.C.刻划C C 气体C.C.流水可以推动船,所以有力)C C .颜色C.C.什么也不会留下)第2页,共 4 页A.A.会留下黏液B.B.会留下脚印1515 .已知 3 3 号杯的水比 2 2 号杯多 1010 毫升,水最多的是(第3页,共 4 页2号M3 3弋K-K-B B . 3 3 号杯(填空题)C C. 4 4 号杯、想一想,像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫 _金鱼的全身都有 _,用_游泳,用鳃呼吸。_生活在花坛的泥土里。长时间吃不到新鲜的 _ 和_ ,身体就会缺乏维生
4、素用图画、拓印做记录或者收集一些 _,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。空气是一种没有 _ 、没有_ 、没有_ 、_、_ 、生物学家经常用_ 的方式帮助他们观察动物和植物。_具有质轻、比较坚硬、容易加工、能浮在水上的特性。 动物的生存依赖于夸不同动物的生活环境也不尽相同。如蚯蚓喜欢生活在适应在_上生活;金鱼却生活在25.25. 通过上网或查资料获得答案的方式叫做获得(填 直接知识”,间接知识”)。三、 我是小法官(判断对错,对的打26.26. 判断题材料可以分为天然材料和人造材料。(人类利用材料和制造新材料的能力是不断增长的。(”人们根据物品的性能、材料的特征和加工成本等综合因素选择制作
5、物品的材料。( 随着科学技术的发展, 人类利用和制造新材料的能力越来越强,)如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质,水就被污染了。( 水、食用油、洗洁精中, 判断对错,对的打 “v v 错的打“”冬(”流动的最慢。植物的变化是生命体的特征之一。(”为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是。叶的形状是多种多样的,大小也是各不相同。 我们可以用天平测量蜗牛的重量。( 人有生命,植物没有生命。(四、好朋友,手牵手(连线题)3434.找朋友,请连一连 窗帘 牛奶木板填一填1616.1717.1818.1919.2020.2121.2222.2323.2424.(1)(2)(3)(4(4)(2727.
6、2828.慢,2929.3030.3131.3232.3333.橡皮,通过做实验找到答案的这种方式叫做获得“必”的打“”饮用水的气体。的环境;蚂蚁)新材料的产生极大的改善了我们的生活。)流动的最快,()流动的较第4页,共 4 页第5页,共 4 页空气石头树叶铅笔醋3535.找朋友,请连一连蚯蚓用腹足爬行蚂蚁用三对足爬行蜗牛用鱼鳍游泳金鱼用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)3636.观察记录所观察的内,要把什么内容记录下来?3737将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划,我们得到了下面表格中的实验现象。(有划痕的打 痕的打“”1 号材翳23 号“聊用卡厳黄用対X用尖角尉XVX(1 1”从现象中我们发现_ 号材料上都没有划痕_ 号材料上容易出现划痕。(2) 根据它们出现的划痕情况,从硬到软给这三种材料排序。_号材料、_号材料、_ 号材料。(3) 根据我们做过的实验,你来判断这三种材料分别是什么。1 1 号材料: _ ; 2 2 号材料: _; 3 3 号材料: _ 。3838.填一填,画一画(1 1”把下列 6 6 种物体进行分类并填在相应的位置。空气 酱油 牛奶 石头 氧气
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