山东省高考化学一轮复习 第1节 有机化合物的结构和性质 选修2

1、菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情1 .烷烃的命名步骤烷烃的命名步骤(1)最长、最多定主链最长、最多定主链选择最长碳链作为主链。选择最长碳链作为主链。当有几个不同的碳链时，选择含支链最多的一个作为主链。当有几个不同的碳链时，选择含支链最多的一个作为主链。如如第第1节有机化合物的结构和性质节有机化合物的结构和性质有机物的系统命名法有机物的

2、系统命名法 菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情含含6个碳原子的链有个碳原子的链有A、B两条，因两条，因A有三个支链，含支链最多，有三个支链，含支链最多，故应选故应选A为主链。为主链。(2)编号位要遵循编号位要遵循“近近”、“简简”、“小小”以离支链较近的主链的一端为起点编号，即首先要考虑以离支链较近的主链的一端为起点编号，即首先要考虑“近近”。菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明

3、考考情情有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，则从较简单的支链一端开始编号。即同则从较简单的支链一端开始编号。即同“近近”，考虑，考虑“简简”。如如菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情若有两个相同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，若有两个相同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，而中间还有其他支链，从主链的两个方向编号，可得两种不而中间还有其他支链，从主链的两个方向编号，可得两种不同的编号系列，两系列中各位次和最小

4、者即为正确的编号，同的编号系列，两系列中各位次和最小者即为正确的编号，即同即同“近近”、同、同“简简”，考虑，考虑“小小”。如。如(3)写名称写名称按主链的碳原子数称为相应的某烷，在其前写出支链的位号按主链的碳原子数称为相应的某烷，在其前写出支链的位号和名称。原则是：先简后繁，相同合并，位号指明。阿拉伯和名称。原则是：先简后繁，相同合并，位号指明。阿拉伯数字用数字用“，”相隔，汉字与阿拉伯数字用相隔，汉字与阿拉伯数字用“”连接。如连接。如(2)中有机物命名为中有机物命名为3,4二甲基二甲基6乙基辛烷。乙基辛烷。菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破

5、提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情2烯烃和炔烃的命名烯烃和炔烃的命名(1)选主链：将含有碳碳双键或碳碳叁键的最长碳链作为主链，选主链：将含有碳碳双键或碳碳叁键的最长碳链作为主链，作为作为“某烯某烯”或或“某炔某炔”。(2)编号定位：从距离碳碳双键或碳碳叁键最近的一端对主链编号定位：从距离碳碳双键或碳碳叁键最近的一端对主链碳原子编号。碳原子编号。(3)将支链作为取代基，写在将支链作为取代基，写在“某烯某烯”或或“某炔某炔”的前面，并的前面，并用阿拉伯数字标明碳碳双键或碳碳叁键的位置。例如：用阿拉伯数字标明碳碳双键或碳碳叁键的位置。例如：菜菜 单单一轮复习一轮复习 L

6、K 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情烯烃和炔烃的命名要以烷烃的命名为基础；即熟练掌握烯烃和炔烃的命名要以烷烃的命名为基础；即熟练掌握烷烃的系统命名法是其他有机物命名的前提。烷烃的系统命名法是其他有机物命名的前提。菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情 按系统命名法填写下列有机物的名称。按系统命名法填写下列有机物的名称。(1)新戊烷用系统命名法命名为新戊烷用系统命名法命名为_。菜菜 单单一轮复习一轮复习 L

7、K 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情【精讲精析【精讲精析】(1)新戊烷的结构简式为新戊烷的结构简式为 名称名称为为2,2二甲基丙烷。二甲基丙烷。【答案【答案】(1)2,2二甲基丙烷二甲基丙烷(2)乙苯乙苯(3)C6H104甲基甲基2戊炔戊炔菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情1(2012厦门模拟厦门模拟)下列有机物命名正确的是下列有机物命名正确的是()BCH3CH2CH2CH2OH1丁醇丁醇【解析解析】

8、A项，命名为项，命名为2甲基丁烷；甲基丁烷；C项，命名为对二甲苯；项，命名为对二甲苯；D项，命名为项，命名为2甲基甲基1丙烯丙烯 。【答案答案】B菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情常见的互为官能团异构的同分异构体常见的互为官能团异构的同分异构体(1)CnH2n(n3)：烯烃和环烷烃；：烯烃和环烷烃；(2)CnH2n2(n4)：二烯烃和炔烃；：二烯烃和炔烃；(3)CnH2n2O(n2)：饱和一元醇和饱和一元醚；：饱和一元醇和饱和一元醚；(4)CnH2nO(n3)：饱和一元醛、烯醇和环

9、氧烷、饱和一元酮；：饱和一元醛、烯醇和环氧烷、饱和一元酮；(5)CnH2nO2(n2)：饱和一元羧酸、饱和一元羧酸与饱和一元醇形：饱和一元羧酸、饱和一元羧酸与饱和一元醇形成的酯；成的酯；(6)CnH2n1O2N(n2)：氨基酸、硝基烷；：氨基酸、硝基烷；(7)CnH2n6O(n7)：酚、芳香醇和芳香醚。：酚、芳香醇和芳香醚。同分异构体的书写及判断同分异构体的书写及判断 菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情(1)同分异构体的分子式相同，相对分子质量相同，但相同分异构体的分子式相同，相对

10、分子质量相同，但相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体。如对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体。如C9H20和和C10H8，C2H6和和HCHO、C2H5OH和和HCOOH。(2)同分异构体的最简式相同。但最简式相同的化合物不同分异构体的最简式相同。但最简式相同的化合物不一定是同分异构体，如一定是同分异构体，如C2H2与与C6H6、HCHO与与CH3COOH。菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情 分子式为分子式为C5H10O2的酯共有的酯共有(不考虑立体异构不考虑立体异构)(

11、)A7种种 B8种种C9种种 D10种种【精讲精析【精讲精析】为了不出现遗漏，写的时候可以按如下分类为了不出现遗漏，写的时候可以按如下分类来写异构体；甲酸丁酯来写异构体；甲酸丁酯4种种(丁基丁基4种异构种异构)、乙酸丙酯、乙酸丙酯2种种(丙基丙基2种异构种异构)、丙酸乙酯、丙酸乙酯1种、丁酸甲酯种、丁酸甲酯2种种(丁酸的烃基为丙基，丁酸的烃基为丙基，丙基丙基2种异构种异构)，共，共9种。种。【答案【答案】C菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情2(2012聊城一中测试聊城一中测试)某烃

12、有两种以上的同分异构体，其中同某烃有两种以上的同分异构体，其中同分异构体中有某一种的一氯代物只有一种，则这种烃可能是分异构体中有某一种的一氯代物只有一种，则这种烃可能是()分子中含有分子中含有7个碳原子的芳香烃个碳原子的芳香烃分子中含有分子中含有4个碳原子的烷烃个碳原子的烷烃分子中含有分子中含有12个氢原子的烷烃个氢原子的烷烃分子中具有分子中具有8个碳原子的烷烃个碳原子的烷烃A BC D菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情【解析【解析】本题考查的附加条件的同分异构体的书写，本题本题考

13、查的附加条件的同分异构体的书写，本题中要求其一氯代物只有一种，也就是说只有一种氢原子，在中要求其一氯代物只有一种，也就是说只有一种氢原子，在简单的烷烃中甲烷和乙烷的一氯代物有一种同分异构体，而简单的烷烃中甲烷和乙烷的一氯代物有一种同分异构体，而由这两种烃衍变出来的还有以下两种，由这两种烃衍变出来的还有以下两种，烷衍变而来，而烷衍变而来，而(2)是由乙烷衍变而来。同时当这两种物质的是由乙烷衍变而来。同时当这两种物质的氢原子再都被甲基取代时，仍然是符合题意的。通过以上分氢原子再都被甲基取代时，仍然是符合题意的。通过以上分析可知，符合题意的一个是析可知，符合题意的一个是5个碳原子的新戊烷，一个是含有

14、个碳原子的新戊烷，一个是含有8个碳原子的个碳原子的如图如图(2)辛烷。辛烷。【答案【答案】C菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情分子空间构型分子空间构型共面共线共面共线 确定有机物分子的空间构型要以确定有机物分子的空间构型要以CH4、C2H4、C2H2、的空间构型为基础来进行，四者的结构比较如下：的空间构型为基础来进行，四者的结构比较如下：甲烷甲烷乙烯乙烯乙炔乙炔苯苯分子式分子式CH4C2H4C2H2C6H6空间构型空间构型正四面体形正四面体形平面形平面形直线形直线形平面形平面形键角

15、键角109.5约约120180120至多共平面的至多共平面的原子数原子数36412菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情1.共线分析共线分析(1)任何两个直接相连的原子在同一直线上。任何两个直接相连的原子在同一直线上。(2)任何满足炔烃结构的分子，其所有原子均在同一直线上。任何满足炔烃结构的分子，其所有原子均在同一直线上。2共面分析共面分析在中学所学的有机物中，所有的原子一定共平面的有：在中学所学的有机物中，所有的原子一定共平面的有：CH2=CH2、CHCH、C6H6、 。另外还应。另

16、外还应注意，碳碳单键注意，碳碳单键(CC)能够旋转，若能够旋转，若CH3中的碳原子在某一中的碳原子在某一平面上，可通过旋转碳碳单键，最多可使平面上，可通过旋转碳碳单键，最多可使CH3上的一个氢原上的一个氢原子落在该平面上，如子落在该平面上，如CH3CH=CH2中最多可有中最多可有7个原子共个原子共平面。平面。菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情审题时要注意审题时要注意“可能可能”、“一定一定”、“最多最多”、“最最少少”、“所有原子所有原子”、“碳原子碳原子”等关键词和限制条件。等关

17、键词和限制条件。菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情 (2012嘉兴统考嘉兴统考)下列有机分子中，所有的原子不可能处于下列有机分子中，所有的原子不可能处于同同 一平面的是一平面的是()ACH2=CH2BCH2=CHCH=CH2CCH2=CHCNDCH2=C(CH3)CH=CH2【精讲精析精讲精析】由乙烯分子为平面结构和乙炔分子为直线形由乙烯分子为平面结构和乙炔分子为直线形结构可知结构可知A、B、C三项分子中所有原子共面；三项分子中所有原子共面；D项，由于甲项，由于甲烷分子为正四面体结

18、构，故烷分子为正四面体结构，故CH3中所有原子不可能共平面。中所有原子不可能共平面。【答案【答案】D菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情3下列关于下列关于 所示结构简式的说法正所示结构简式的说法正确的是确的是()A所有碳原子有可能都在同一平面上所有碳原子有可能都在同一平面上B最多可能有最多可能有9个碳原子在同一平面上个碳原子在同一平面上C

19、只可能有只可能有6个碳原子在同一直线上个碳原子在同一直线上D有有7个碳原子可能在同一条直线上个碳原子可能在同一条直线上【解析【解析】根据烯烃、炔烃及苯的结构特征可推测根据烯烃、炔烃及苯的结构特征可推测最多有最多有1、2、3、6、9五个碳原子共线。五个碳原子共线。【答案【答案】A 菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情高考题组一有机物的命名高考题组一有机物的命名1(2010上海高考上海高考)下列有机物命名正确的是下列有机物命名正确的是()菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东

20、专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情【解析【解析】A中取代基的位次之和不是最小；中取代基的位次之和不是最小；C的主链碳原子的主链碳原子的编号不是从链端开始的；的编号不是从链端开始的；D的主链编号错，应从右端开始编的主链编号错，应从右端开始编号。号。【答案【答案】B菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情【解析【解析】A为正己烷；为正己烷；B为为3甲基甲基1丁烯；丁烯；D为为1,2二氯乙烷；二氯乙烷；C命名正确。命名正确。【答案

21、【答案】C2(2009上海高考上海高考)有机物的种类繁多，但其命名是有规则有机物的种类繁多，但其命名是有规则的。下列有机物命名正确的是的。下列有机物命名正确的是()菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情请回答下列问题：请回答下列问题：(1)环戊二烯分子中最多有环戊二烯分子中最多有_个原子共平面；个原子共平面；高考题组二同分异构体的书写及判断高考题组二同分异构体的书写及判断3(2011大纲全国高考节选大纲全国高考节选)金刚烷是一种重要的化工原料，金刚烷是一种重要的化工原料，工业上可通过下

22、列途径制备：工业上可通过下列途径制备：菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情(2)A是二聚环戊二烯的同分异构体，能使溴的四氯化碳溶液是二聚环戊二烯的同分异构体，能使溴的四氯化碳溶液褪色，褪色，A经高锰酸钾酸性溶液加热氧化可以得到对苯二甲酸经高锰酸钾酸性溶液加热氧化可以得到对苯二甲酸提示：苯环的烷基提示：苯环的烷基(CH3，CH2R，CHR2)或烯基侧链经高或烯基侧链经高锰酸钾酸性溶液氧化得羧基锰酸钾酸性溶液氧化得羧基，写出，写出A所有可能的结构简式所有可能的结构简式(不不考虑立体异构考

23、虑立体异构)：_。【解析【解析】(1)根据乙烯的六个原子在同一平面上和甲烷的正根据乙烯的六个原子在同一平面上和甲烷的正四面体结构综合分析，环戊二烯分子中最多有四面体结构综合分析，环戊二烯分子中最多有9个原子处于同个原子处于同一平面；一平面；(2)二聚环戊二烯的分子式为二聚环戊二烯的分子式为C10H12，所以，所以A的分子式的分子式为为C10H12，不饱和度为，不饱和度为5，其中苯环的不饱和度为，其中苯环的不饱和度为4，结合其，结合其能使溴的四氯化碳溶液退色，则还含有一个碳碳双键。能使溴的四氯化碳溶液退色，则还含有一个碳碳双键。菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情菜菜 单单一轮复习一轮复习 LK 化学化学 （山东专用）（山东专用）要要点点突突破破提提知知能能课课时时知知能能训训练练真真题题体体验验明明考考情情4(2010全国高考全国高考)下列各组物质不属于同分异构体的是下列各组物质不属于同分异构体的是()A2,2二甲基丙醇和二甲基丙醇和2甲基丁醇甲基丁醇B邻氯甲苯和对氯甲苯邻氯甲苯和对氯甲苯C2甲基丁烷和戊烷甲基丁烷和戊烷D甲