人美版小学美术二年级下册《吊饰》课件_第1页
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文档简介

猜猜我是谁 游戏规则:请一位同学到前面游戏规则:请一位同学到前面背对大屏幕来猜,另一位同学背对大屏幕来猜,另一位同学根据大屏幕上卡通明星的特点根据大屏幕上卡通明星的特点给予提示给予提示。吊 饰( (看书看书1515页页) ) 为什么有的吊饰上要写为什么有的吊饰上要写“春春”字和字和“福福”字?字?装饰装饰 美化美化 寄托美好愿望寄托美好愿望吊饰文化吊饰文化增添喜庆、欢快的气氛。增添喜庆、欢快的气氛。 吊饰上还能加什么字?吊饰上还能加什么字? 想一想:仔细观察想一想下面几组吊饰 由几部分组成?考考你悬挂部分主体部分装饰部分连接部分连接部分制作步骤 制作步骤1、剪出主体2、绘制主体3、制作悬挂部分4、添加装饰 材料和方法编搓球皱纹纸卷彩纸吊饰欣赏拓展延伸:吊饰香包吊饰蝴蝶软陶泥钟软陶泥钟宫灯宫灯中国结课后拓展课后拓展 生活中还有很多材料等着你去发现呢!生活中还有很多材料等着你去发现呢!将我们的作品挂到教室的墙上用来装饰教室将我们的作品挂到教室的墙上用来装饰教室吧。同学们你们太棒了,赞。吧。同学们你们太棒了,赞。

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