教坛新秀理论考试试题

1、教坛新秀理论考试试题、填空题每空格 1分，共10 分效劳，必须与相结合，培养德智。文档收集自网络，仅用于个人学习。文档收集自网络，仅用于个人学习。文档收集自网络，仅用于个人学习4个选项中，只有一个是符合题目要反映了对人的开展的影响是1、我国新时期的教育方针是：教育必须为体等方面全面开展的社会主义事业的建设者和接班人。2、 思维的根本形式有、和3、 新课程三维教学目标是指、4、教育评价的根本作用是5、新课程背景下教师的角色定位是二、选择题每题 2分，共10分。在每题给出的 求的。把所选项前的字母填在题后的括号内1. 蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑A.教育B.环境C.遗传D.主观努力2 学

2、生边听讲边记笔记属于D.注意的转移A.注意的分散 B.注意的分配 C.注意的动摇3 .艾宾浩斯遗忘曲线说明，遗忘进程是A.先快后慢 B.先慢后快C.等速的D.匀加速的4 .智力可以分解为多种因素，其核心因素是A.观察力 B.想像力C.思维力 D.判断力5 .在社会心理学中，由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为A.近因效应 B.首因效应C.社会过滤效应 D.最近效应三、多项选择题在备选答案中选出2-5个正确答案，将其代码填在题干后括号内， 不选、错选、少选、多项选择者，该小题不得分。 每题2 分，共10 分文档收集自网络，仅用于个人学习1

3、.教育目的作用主要表现为A.导向作用 B.选择作用 C.鼓励作用 D.评价作用 E.协调作用2 .以下有关教育的论述出自?论语?的是A.不愤不启，不悱不发 B.教也者，长善而救其失者也C. 教，上所施，下所效也D.学而不思那么罔，思而不学那么殆E.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从3 .教育现代化的主要内容有A.教育观念现代化 B.教育内容现代化 C.教育管理现代化D. 教育条件设备现代化 E.教师素质现代化4 .目前，我国独生子女教育上的片面性，主要表现在无视孩子的A.知识学习B.精神生活 C.品德培养D.智力开发 E.自立意识、自理能力5.我国专门规定少年儿童受教育的权利的法律有A.?中

4、华人民共和国宪法? B.?中华人民共和国刑法? C.?中华人民共和国教育法?D.?中华人民共和国义务教育法?E.?中华人民共和国教师法?四、简答题共3小题，每题5分，共15分1、 简述马斯洛需要层次理论。5分2、 简述教育学揭示教育的两大根本规律。5分3、 我们常说要促进学生健康开展，请说明你对健康这个概念的理解。5分五、简要分析题共 2题，每题10分，共20分1、 简要分析你自己的性格特征和专业特长。6分6分2、你听过或上过的最喜欢的一堂课是什么课？请简要分析你喜欢的理由。六、阅读下面四个令人深思的经典案例或故事，根据你的理解，结合你的教育教学工作体验，谈谈对你的启示。共4题，每题5分，共2

5、0分文档收集自网络，仅用于个人学习 案例1著名作家马克吐温有一次在教室里听牧师演讲。最初，他觉得牧师讲的很使人感动， 就准备捐款，并掏出自己所有的钱。过了十分钟后，牧师还没有讲完，他有些不耐烦了，决 定只捐一些零钱；又过了十分钟，牧师还没有讲完，他于是决定一分钱也不捐。到牧师终于 结束了长篇的演讲开始募捐时，马克吐温由于气愤，不仅未捐钱，相反，还从盘子里偷了两元钱。文档收集自网络，仅用于个人学习 启示：案例2:1968年，美国著名的心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学，说是进行一项试验。他们从一至六年级各选了三个班级，对18个班的学生进行了 未来开展趋势测验。之后罗森塔尔以赞赏的口吻将一份最有

6、开展前途者的名单交给校长和相关老师，并叮嘱务必保密,以免影响实验的正确性。 8个月后，罗森塔尔对这些学生进行复试，结果奇迹出现了：但凡 上了名单的学生，个个成绩有了较大的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更 乐于和别人打交道。罗森塔尔教授这才对他们的老师说，自己对这几个学生一点也不了解， 这让老师们很意外。实际上，名单上的学生是随意挑选的， 罗森塔尔撒了一个 权威性谎话。 文档收集自网络，仅用于个人学习启示：案例3:早在20世纪60年代，美国的心理学家米卡尔就曾经做过一个著名的糖果实验,对象是斯坦福大学附属幼儿园的孩子，该实验一直追踪到这些孩子中学毕业。实验者将一群4岁的孩子留在一个

7、房间里，发给他们每人一颗糖，然后告诉他们：我有事情要出去一会儿，你们可以马上吃掉糖，但如果谁能坚持到我回来的时候再吃，就能得到两块糖。有的孩子迫不及待的吃掉糖；有的孩子一再犹豫， 但还是忍不住塞进了嘴里；另外一局部孩子用尽各种方法让自己坚持下来：有的闭上眼睛，防止看见十分诱人的糖果；有的将脑袋埋进手臂之中，自言自语、唱歌、玩弄自己的手脚，甚至让自己努力睡着。20分钟以后，实验者回到房间，坚持到最后的孩子又得到了一块糖。文档收集自网络，仅用于个人学习这些孩子中学毕业时又接受了一次评估，结果说明4岁时候能够耐心等待的人在校表现更为优异。根据孩子父母的评估，这些孩子学习能力较好，无论是语言表达、逻辑

8、推理、专 注、制定并实践方案、学习动机都比拟好。更让人意外的是，这些孩子的入学考试成绩普遍较高，等待最久的三成孩子， 平均成绩语文610分、数学652分；而最迫不及待取走糖果的 三成孩子，平均成绩语文 524分、数学528分。两组孩子总分差距多达 210分。文档收集自网 络，仅用于个人学习启示: 案例4:在一个大垃圾场里堆放着许多废弃的铁盆。住在垃圾场周围的孩子在这些破盆上找到了乐趣，他们几乎每天都来这里，投掷石头打铁盆。文档收集自网络，仅用于个人学习看守垃圾场的老人宁静惯了, 孩子不再打铁盆呢？孩子们每天抛打铁盆的声音让他心烦,有什么方法能让这些去跟他们说以后别再来烦我，然后把他们哄走吧老人

9、去试了一下，孩子们笑嘻嘻地躲到一边，待他一走开，铁盆发出的咚咚声更响了。老人思考再三，终于想出一个好点子。他来到孩子们中间，对他们说:从今天起，我决定奖赏那些能打中铁盆的孩子，每打中一次给5角钱，但必须站在我划的线之后投石头，并且只能打那只黑盆子。文档收集自网络，仅用于个人学习孩子们兴奋不已，没有想到打铁盆会变成赚钱的差事，他们人人乐此不疲, 果然如数付款，一个星期就这样过去了。 文档收集自网络，仅用于个人学习有投中者，老人第二个星期，老人宣布他手头紧，打盆的酬劳由5角降至2角，孩子中有人哗然，提出异议。讨价还价，但老人表示无奈，他只能出这个价。文档收集自网络，仅用于个人学习第三个星期，老人宣布打盆的酬劳由 2角降至1角，孩子中个别的人已开始退出， 打一天很 费力气，只能挣这么一点钱，不划算，其他孩子打盆的次数和频度都在减少。 文档收集自网络， 仅用于个人学习第四个星期，老人说他彻底没钱了， 不能再付给孩子们任何报酬， 他们愿意打就打吧， 他可 要告辞了。起初挣钱越多的孩子越有失落感， 现在打盆没有钱的回馈变得失去了意义。 孩子 们陆续离开垃圾场， 既然没有报酬，谁愿意白费一天力气打这些破铁盆呢？ 文档收集自网络，仅 用于个人学习望着重又恢复宁静的垃圾场，老人笑了。启示：七、论述题15分 为了提升教师的素质，近两年，县教育局人事科相继出台了关于教师专业开展六个一制度， 实施教