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文档简介

1、 你入学的新书包有人给你拿,你雨你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,中的花折伞有人给你打, 你爱吃的三鲜你爱吃的三鲜(sn xin)馅有人她给你包,你委屈的泪花有人给馅有人她给你包,你委屈的泪花有人给你擦你擦第一页,共二十八页。妈妈的爱妈妈的爱 一个很热很热的夜晚一个很热很热的夜晚 / / 我从梦中醒来我从梦中醒来 / / 妈妈正在给我扇扇妈妈正在给我扇扇子子 / / 汗水湿透了她的衣衫汗水湿透了她的衣衫 / / 啊,妈妈的爱是清凉的风啊,妈妈的爱是清凉的风 一个很凉很凉的雨天一个很凉很凉的雨天 / / 妈妈到学校接我妈妈到学校接我 / / 一把雨伞一把雨伞(ysn)(ysn)

2、遮在我的头顶遮在我的头顶 / / 雨水打在妈妈身上雨水打在妈妈身上 / / 啊,妈妈的爱啊,妈妈的爱是遮雨的伞是遮雨的伞 有一回我病了有一回我病了 / / 妈妈抱着我去医院妈妈抱着我去医院 / / 摸着我很烫摸着我很烫很烫的额头很烫的额头 / / 她着急地哭了她着急地哭了 / / 啊,妈妈的爱是滴落的啊,妈妈的爱是滴落的泪泪 三八妇女节那天三八妇女节那天 / / 我给妈妈献上一束鲜花我给妈妈献上一束鲜花 / / 妈妈妈妈把我抱在怀里把我抱在怀里 / / 轻轻地亲吻我的脸颊轻轻地亲吻我的脸颊 / / 啊,妈妈的爱啊,妈妈的爱是甜甜的吻是甜甜的吻 / / 我在妈妈的爱里一天天长大我在妈妈的爱里一天

3、天长大第二页,共二十八页。母爱是世界上最伟大的爱!在我们学过的课文中,在我们日常的生活中,都曾经有过这样的体会,请大家把你知道的或你亲身体验到的有关(yugun)“母爱”的故事讲给同学们听一听。第三页,共二十八页。母爱是无私的,是无微母爱是无私的,是无微不至的。可是有一位母亲,不至的。可是有一位母亲,当儿子生病当儿子生病(shng bng)发烧的时候,发烧的时候,做过多年医生的她不但不在做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病,反而家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿位母亲到底爱不爱自己的儿子?她当时又是怎么想的呢?子?她当时又是怎

4、么想的呢?我们一起来学习我们一起来学习学会看学会看病病。 第四页,共二十八页。2020* 学会学会(xuhu)看病看病第五页,共二十八页。 1、自由读文,借助字典,结合课文中、自由读文,借助字典,结合课文中的句子认识本课的生字的句子认识本课的生字(shngz)和新词。和新词。 2、课文讲了一件什么事?、课文讲了一件什么事? 3、用、用“”“”画出使你深受感动的句子,画出使你深受感动的句子,在小组内交流。在小组内交流。第六页,共二十八页。蔫蔫 噢噢怔怔 倚倚艰艰 涩涩坠坠 沓沓忐忑忐忑(tn t)(tn t)喋喋(zhng)(nin)(蔫红)(蔫红)()(噢噢)(噢噢)(发怔(发怔(fzhng)

5、(fzhng))(zhu)(jin)(艰难)(艰难)(下坠)(下坠)( di ) (tn)(喋喋不休)(喋喋不休)(t)(t)(拖沓)(拖沓)(忐忑不安)(忐忑不安)(s)(y)(倚靠)(倚靠)(苦涩)(苦涩)第七页,共二十八页。打蔫儿打蔫儿 d ninr 怔住怔住 zhng zh 艰艰 涩涩 jin s 坠入坠入 zhu r 拖拖 沓沓 tu t 倚靠倚靠(yko) y ko 喋喋不休喋喋不休 di di b xi 忐忑不安忐忑不安 tn t b n 我会读:我会读:第八页,共二十八页。词语词语(cy)意思:意思:打蔫儿打蔫儿:1 1、植物植物(zhw)(zhw)失去水分而萎缩。失去水分而萎

6、缩。 2 2、人没精神、人没精神, ,犯困。犯困。一瞬间一瞬间:表示非常短暂表示非常短暂(dunzn)(dunzn)的时间概念。的时间概念。 一眨眼一眨眼 、一刹那、一刹那 怔怔 住住:发愣、发呆。:发愣、发呆。第九页,共二十八页。词语词语(cy)意思:意思:喋喋不休喋喋不休(di di b xi)(di di b xi):唠唠叨叨,说个没完。唠唠叨叨,说个没完。 按图索骥按图索骥:1 1、按照画像按照画像(hu xing)(hu xing)去寻找好马。去寻找好马。 2 2、比喻墨守成规地办事。、比喻墨守成规地办事。 3 3、比喻按照线索去寻找。、比喻按照线索去寻找。 艰艰 涩涩:艰难缓慢。:

7、艰难缓慢。第十页,共二十八页。词语词语(cy)意思:意思:沙漏沙漏(sh lu)(sh lu):沙钟,是一种对时间的测量装置。:沙钟,是一种对时间的测量装置。拖沓拖沓(tut)(tut):形容做事拖拉。:形容做事拖拉。 聊胜于无聊胜于无:聊指略微。聊指略微。 比没有要好一点。比没有要好一点。 忐忑不安忐忑不安:心里七上八下安定不下来。:心里七上八下安定不下来。第十一页,共二十八页。 1、课文(kwn)讲了一件什么事?第十二页,共二十八页。 本文讲本文讲的是儿子感冒的是儿子感冒(gnmo)(gnmo)了,妈妈了,妈妈让他独自上医院,学会了看病让他独自上医院,学会了看病的事的事。主要主要(zhyo

8、)内容:内容:第十三页,共二十八页。思考(sko):第十四页,共二十八页。 这篇课文多次出现了母子俩的对话,你能把母这篇课文多次出现了母子俩的对话,你能把母亲亲(m qn)说的话找出来吗?说的话找出来吗? 2. “你病了。你病了。” 5. “你长大了,你得学会自己看病。你长大了,你得学会自己看病。” 7. “假如我不在家假如我不在家(ziji)呢?呢?” 9. “假如假如你找不到我呢?你找不到我呢?” 12.“假如你最终也找不到你爸呢?假如你最终也找不到你爸呢?” 14.“有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了病最应该做有些病是不能忍的,早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。的事

9、是上医院。” 16.“正是。正是。” 18.“你到街上去打车,然后到医院。你到街上去打车,然后到医院。查体温是时候不查体温是时候不要把人家的体温表打碎了要把人家的体温表打碎了”母亲母亲(m qn)语言语言第十五页,共二十八页。 从母亲说的话中,我们可以看从母亲说的话中,我们可以看出出(kn ch)(kn ch)她的感情在一步步的变化。她的感情在一步步的变化。给儿子给儿子(r zi)在家里治病在家里治病让儿子学会让儿子学会(xuhu)自己去医院看病自己去医院看病第十六页,共二十八页。你能找到描写母亲心理活动的句子你能找到描写母亲心理活动的句子(j zi)吗?吗?在课文中画一画。在课文中画一画。

10、11、这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍、这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍(cnrn)。但我知道,。但我知道,总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他看总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他看病。病。 20、是啊,孩子毕竟、是啊,孩子毕竟(bjng)是孩子,而且是病中的孩子。是孩子,而且是病中的孩子。 21、我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮、我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有

11、个印象,以后再按图索骥。这样虽说可能留不上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?母亲心理母亲心理坚定坚定犹豫犹豫自责自责第十七页,共二十八页。 2323、假如事情重来一遍,我再也不让、假如事情重来一遍,我再也不让(b rn(b rn) )他他独自去看病了。这一刻,我只要他在我身边!独自去看病了。这一刻,我只要他在我身边! 2727、孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。、孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自总有一天,你要离我远去,独自(dz)

12、(dz)面对生活。面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。它也许不那么准确,但聊胜于无。后悔后悔(huhu)勇气回到心里勇气回到心里第十八页,共二十八页。 儿子儿子(r zi)摇摇晃晃地走了,他去看摇摇晃晃地走了,他去看病了。那么课文中又是怎样描写病了。那么课文中又是怎样描写“我我”等待儿子等待儿子(r zi)回来的呢?回来的呢?第十九页,共二十八页。 时间时间(shjin)艰涩地艰涩地流动着,像沙漏坠入我流动着,像沙漏坠入我忐忐忑不安的忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有心房。两个小时过去了,儿子还没有回

13、来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是的心还是疼痛地收缩成一团。疼痛地收缩成一团。 担心孩子担心孩子 心疼孩子心疼孩子 等待独自看病等待独自看病(kn bng)(kn bng)归来的孩子:度日归来的孩子:度日如年如年爱子爱子(i z)真真情情第二十页,共二十八页。孩子孩子(hi zi)看完病回来后看完病回来后 我看着他,勇气又渐渐回到心里。我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道应该我知道应该(ynggi)(ynggi)不断地不断地磨炼磨炼他,在这个他,在这个过程中,也过程中,也磨炼磨炼自己。自己。对孩子的磨炼:独自对孩子的磨炼:独自(dz)看病看病

14、对自己的磨炼:饱受担心与痛苦的折磨对自己的磨炼:饱受担心与痛苦的折磨考验考验第二十一页,共二十八页。 孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你你口授口授(kushu)(kushu)一张路线图一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。,它也许不那么准确,但聊胜于无。口授口授(kushu)一张路一张路线图线图课文中课文中告诉孩子告诉孩子(hi zi)看病的程序看病的程序生活中生活中告诉孩子每件事该怎样做告诉孩子每件事该怎样做目的目的:培养孩子的生

15、存能力,让他学会生活。:培养孩子的生存能力,让他学会生活。责任责任:锻炼孩子的生存能力。:锻炼孩子的生存能力。第二十二页,共二十八页。感情变化:感情变化:坚决坚决(jinju)犹豫犹豫后悔后悔自责自责勇气勇气第二十三页,共二十八页。中心思想(zhn xn s xin) 本文讲本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病院,学会了看病的事的事。母亲用这种方式,。母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达表达(biod)了了母亲对儿子深深的爱。母亲对儿子深深的爱。第二十四页,共二十八页。第二十五页,共二十八页。 今天,我们通

16、过阅读课文,走进了作者的心今天,我们通过阅读课文,走进了作者的心灵,她告诉我们母亲如何给予儿女灵,她告诉我们母亲如何给予儿女“爱爱”;同时;同时(tngsh)我们也走近了母亲的世界,她让我们深深地我们也走近了母亲的世界,她让我们深深地感受到被爱是同样的沉重。感受到被爱是同样的沉重。“学会看病学会看病”不仅是不仅是我们自己独立生活能力的提高,也是对我们自己独立生活能力的提高,也是对“母爱母爱”的最好报答。母亲对儿女的爱的表达可以是多种的最好报答。母亲对儿女的爱的表达可以是多种多样的,同样我们对多样的,同样我们对“母爱母爱”的报答也不要千篇的报答也不要千篇一律。让我们在今后的学习、生活和工作中,时

17、一律。让我们在今后的学习、生活和工作中,时时用自己的实际行动来报答它!时用自己的实际行动来报答它!第二十六页,共二十八页。 茫茫云海容不了牵挂茫茫云海容不了牵挂(qingu)(qingu),千山万水挡不住报答,千山万水挡不住报答,一句温馨的祝福,一束最美的鲜花,一句温馨的祝福,一束最美的鲜花, 一个心动的情怀,意一个心动的情怀,意切切,火辣辣。母亲节,牵动了多少游子的心,切切,火辣辣。母亲节,牵动了多少游子的心, 激起了多激起了多少爱母亲的浪花。你,不管多富有,无论官多大,不管有少爱母亲的浪花。你,不管多富有,无论官多大,不管有多忙,多忙, 无论身在哪,我们的父母,不管在身边,还是在乡无论身在哪,我们的父母,不管在身边,还是在乡下,拿起你的笔,把心中的赞歌留下。找遍了世间最美的下,拿起你的笔,把心中的赞歌留下。找遍了世间最美的词汇,也不能把心中的爱表达。词汇,也不能把心中的爱表达。 千言万语,凝成了一

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