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文档简介

1、生物八年级下册第八单元健康地生活单元练习卷一、选择题1 下列疾病中,不属于传染病的是()A.蛔虫病B.流行性感冒C.糖尿病 D.淋病2下列对生活方式的分析中,缺乏科学依据的是()A.油炸食品油脂含量高,不宜多吃B.每次感冒都用家人用剩的感冒药进行治疗C.高蛋白食品虽营养丰富,也应适量摄取,确保营养均衡D.酗酒造成的酒精中毒,不仅会影响人的神经系统,对其他脏器也有影响3下列关于艾滋病病毒和艾滋病的说法中,不正确的是()A.与艾滋病病人握手会感染艾滋病病毒B.和艾滋病病人共同进餐不会感染艾滋病病毒C.艾滋病病毒的结构可以使用电子显微镜进行观察D.性传播、血源传播和母婴传播是艾滋病病毒传播的三个主要

2、途径4下列传染病与其病原体的配对错误的是()A.肺结核与结核杆菌B.蛔虫病与蛔虫C.足癣与细菌D.天花与天花病毒5了解必要的用药知识和急救措施,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义。下列有关说法正确的是(A.处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病B.静脉出血,要压迫伤口近心端止血C.药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药则疗效更好D.心肺复苏,先做 30次胸外心脏按压,再做 2次人工呼吸6下列关于健康的观点中,正确的是()A.健康就是指身体强壮、不生病B.性格孤僻、不愿与人交往和健康无关C.多吃保健品就一定有利于健康D.自信、自尊、自强也是健康的表现7下列有关免疫的叙述中,正确的是()A

3、.人体保卫自身的三道防线都具有特异性B.人体保卫自身的三道防线都是人生来就有的C.抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除D.抗原初次和再次侵入人体时,机体产生抗体的速度没有差异8小李同学为了宣传安全用药,草拟了四条宣传标语。其中不恰当的是()A.只用中药,不用西药B.安全用药,重于泰山C.科学用药,安全用药D.是药三分毒,用药遵医嘱9下列关于健康生活的叙述不合理的是()A.流感患者属于易感人群B.注意食品卫生,不吃腐败变质的食物C.良好的人际关系,会让你的心理更健康D.人的身体需要多种营养素,要做到合理膳食10 流行性感冒的传播途径主要是()A.水传播和饮食传播B.饮食传播和接触传播C.空

4、气传播和飞沫传播D.虫媒传播和接触传播11 珍爱生命,关注健康,下列叙述或做法错误的是()A.使用药物前应仔细阅读药品说明书B.接种乙肝疫苗可以预防流行性感冒C.常用的人工呼吸法是口对口吹气法D.坚持体育锻炼是一种健康的生活方式12 麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要做好个人卫生、保持室内通风,及时接种麻疹疫苗,出现感染症状及时就诊,并采取隔离措施。下列有关叙述中错误的是()A.麻疹病毒属于抗原B.麻疹疫苗属于抗体C.采取隔离措施是控制传染源D.保持室内通风是切断传播途径13 下列有关健康生活的说法,正确的是()A.近视眼可以通过佩戴凸透镜矫正B.药品分为处方药和非处方

5、药,非处方药的标识是 OTCC.吸烟可以使人打起精神,所以说吸烟对人体无害D.艾滋病是传染病,可通过母婴传播和同桌进餐传播14 .下列各项措施中,不属于切断传播途径的是()A.消灭蚊子苍蝇B.饭前便后要洗手C.按照计划进行预防接种D.消毒空气、戴口罩、通风等措施HIV的描述,15 .艾滋病是人类免疫缺陷病毒 (简称HIV)所引起的一种严重危害人类健康的传染病。下列关于艾滋病和正确的是()A. HIV是艾滋病的传染源B. HIV有细胞结构,属于真核生物C. HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖D. HIV没有细胞结构,属于原核生物16 .下列关于免疫与健康生活的叙述,正确的是()A.骨髓移植后的

6、病人,需要长期用药,以增强免疫功能B.侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力也随之丧失C.经常参加体育锻炼的人,不容易对药物发生不良反应D.有网瘾的人毫无节制地上网,会导致机体免疫力低下17 .如图所示的蚊子属于传染病流行环节中的()A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群18 .不属于传染源的是()A.未治愈的感冒患者B.艾滋病病毒携带者C.乙肝病毒D.携带H7N9禽流感的家禽19 .抢救地窖、溶洞、矿洞内因缺氧而昏迷的人,首要的急救措施是()A.立即为昏迷者催吐、洗胃B.让昏迷者立即脱离电源C.将昏迷者迅速转移到通风良好的环境D.清除昏迷者口、鼻中的污物20 .媒体时有关于中小学生溺水

7、事件的报道。对溺水致呼吸、心跳停止者实施急救,下列措施不恰当的是()A.及时拨打120急救电话B.做人工呼吸前,检查呼吸道内是否有污物C.进行人工胸外心脏按压,配合进行人工呼吸D.只需进行人工胸外心脏按压,无需进行人工呼吸二、非选择题21 .阅读下列材料,回答问题。材料一:有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都消失了。材料二:甲型 H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人体对甲型 H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似。甲型 H1N1流感是可防可治的,目前预防甲型 H1N1流感的疫

8、苗已投入 使用。(1)材料一中的 和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于 免疫。(2)材料二中的甲型H1N1流感病毒不能 生活,只能寄生在 里,它的繁殖方式是靠自己的中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。(3)人体接种甲型 H1N1流感疫苗后,它能够刺激人体的 细胞产生相应的 ,从而提高对该传染 病的抵抗力,这种免疫属于 免疫。(4)甲型H1N1流感能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和 这三个基本环节;接种甲型 H1N1流感疫苗,属于传染病预防措施中的 。22 .今年春季,我国某省幼儿园一名小朋友放学回家

9、,对妈妈说:“我在幼儿园经常吃一种白色药丸。”母亲听后非常奇怪,经过打听,原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费,长期让所有小朋友服抗流感病毒药。该母亲随即报警,经过调查后,该园负责人因此被法院刑拘。现根据我们所学知识,回答下列问题。(1)下列哪种药只能注射,不能口服? 。A.阿司匹林B.健胃消食片C.感冒冲剂D.胰岛素(2)下列药品,哪些必须由医生开处方才可从药店购买使用? (填字母,下同)。RMiSttKIE-m 餐 /*1/Hl 混c穿心殍片患感冒的小朋友属于 ,对该幼儿园的餐具进行消毒处理属于控制(3)从传染病流行的三个基本环节来看, 传染病流行三个措施的 (4)该母亲听说她小

10、孩经常在幼儿园吃该白色药丸愤怒的原因是23 .吸烟有害健康,戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖。研究发现,烟焦油对涡虫神经系统的影 响与人相似。某科研小组将涡虫作为实验对象,研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响,实验步骤如下:挑选体长相近的涡虫 40只,平均分成甲、乙两组,分别放入浓度为 0.03mg - mL 1> 0.05mg mL_1的烟焦油溶液 中处理12小时,使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖。将甲组涡虫随机分成A、B两组,每组10只,分别置于浓度为0.03mg - mL 1> 0.01mg - mL_1的烟焦油溶液中。将乙组涡虫随机分成 C、D两组,每组10只

11、,分别置于浓 度为0.05mg - mL 1> 0.03mg - mL的烟焦油溶液中。测定每组涡虫的移动速度,取平均值,结果如图所示:研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验,实验现象一致。回答下列问题:(1)A组和B组是一组 实验,变量是 。(2)测定每组涡虫的移动速度后,取平均值的目的是 。(3)比较A组和B组,C组和D组,涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似,即 (4)由于对不同浓度烟焦油产生依赖,D组和 组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同。(5)青少年应当拒绝吸烟。请根据实验谈谈其中的道理: 生物八年级下册第八单元健康地生活单元练习卷参考答案、选择题1-5、 CBACD 6-10、 DCAAC 11-15、 BBBCC 16-20、 DBCCD二、非选择题21 、 ( 1 )皮肤非特异性(

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