制药工程专业人才培养方案

1、345制药工程专业人才培养方案专业代码：081302专业门类：化工与制药类 标准学制：四年 所属学院：材料与化学工程 方案制订人：程苑一、专业培养目标 本专业以社会需求为导向，以优化课程结构体系、 加强实践性教学环节为主要路径，采取厚基 础、重能力、促创新的模式，培养学生德、智、体、美全面发展，适应我国医药工业发展需要，掌 握制药工程专业生产技术的基本知识和原理，具备化工制药的专业技能与研究方法，具有从事药物 的研制与开发、 制药工艺过程的设计与放大、 生产过程的控制与管理以及团结协作、乐于奉献的精 神和高度的社会责任感与良好的人文科学素养及实践创新能力的高素质应用型专门人才。毕业生可在医药、

2、精细化工和生物化工等相关行业从事医药产品生产、 科技开发、 应用研究和 经营管理等方面工作。二、培养规格要求（一）培养规格 本专业学生主要学习化学、药学、制药工程学的基本理论和基本知识，通过系统学习，使本专 业学生掌握药物合成、制药工艺学、药物分析、药理学、药剂学等专业的基本理论知识和基本操作 技能，并接受化学与化工实验技能、有机合成技术、计算机应用、工程实践、科学研究与工程设计 方法的基本训练， 具备医药产品的生产、 工程设计、 新药以及精细化学品的研制与开发的基本能力。1.掌握本学科专业所必需的自然科学、技术科学基础知识以及药物制备技术的基本理论、基 本方法和基本技能；2.掌握药物生产装置

3、，工艺流程与设备设计方法；3.具有对药品资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力；4.熟悉国家关于制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；了解本 专业领域的理论前沿和应用前景，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；5.掌握一门外语（达到相应水平）和计算机基本知识，掌握本专业表达和获得科技信息等的基 本技能；6.具有一定的产品生产、检测、技改的专业技能和实践创新能力；同时具备实验设计、数据 处理和分析、撰写论文（或专利）和参与学术交流的文字表达能力 ;7.具备专业素质的拓展能力，毕业时获得一种以上岗位职业技能证书;8.具备专业以外的人文社科和文化艺术修养以及敏锐的

4、判断力、理性的推断力和很强的社会适 应能力，并能利用获得的信息用科学方法解决复杂的生活中出现的问题。学科门类：工学 授予学位：工学学士适用年级：2014级专业负责人：楼鑫方案审核人：葛秀涛346（二）主要职业岗位关键能力、能力要素、课程对应关系表序号主要职业岗位描述关键能力能力要素主要支撑课程1操作主管1.药物生产岗 位的操作能力；2.仪器设备使用，维护和保养；3.产品质量控制。1药物生产的基本理论、知识和技能；2.化学工程与技术的基本理论和操作；3.药物生产标准操作规范和质量控制;4.仪器仪表、化工机械设备操作技能； 5化工单元基本操作方法及其工艺控 制要点，解决生产实际问题技能。药物合成、

5、 化学制药 工艺学、化工原理（一）、化工原理（二） 、 制药设备与工艺设计、化工设备与 机械、化工仪表及自 动化、毕业实习2质量检测1.药物分析的 原理解释和仪 器设备操作技 能；2.建立或改进 原料，中间体和 药物分析方法；3数据处理，处 理异常情况能 力。1.掌握化学分析和药物分析的原理；2.基本检测方法应用到具体药物检测 的能力；3.分析仪器的选用与操作能力；4.分析仪器的数据处理和总结；5熟悉中国药典标准。有机化学（一）、有机 化学（二）、无机及分 析化学、 药物分析、仪器分析、仪器分析 实验3质量官理1理解 GMP 的 各项要求；2.掌握岗位的 标准操作规范；3.车间产品质 量控制能

6、力。1.熟悉国家关于制药生产法规和中国 药典标准；2.强烈的药品质量观念与安全意识；3指导，监督员工实施 GMP ；4.掌握岗位的质量控制点；5.会作质量记录，并能作相关分析。药物化学、药剂学、药理学、药事管理与 法规、执业药师资格 概论三、主干学科化学、药学、化学工程与技术四、课程体系（一）专业核心课程：有机化学（一）、 有机化学 （二） 、 物理化学 （一） 、物理化学（二）化工原理（一）、化工原理（二）、药物合成、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、化学制药 工艺学、制药设备与工艺设计。（二）特色课程：制药工程导论、制药专业技能综合训练实验。（三）课程体系见表 3 所示。347五、主要实

7、践教学环节包括专业认知实习、金工实习、制药工程课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）等方面的内容。实践教学体系如表 4 所示。六、学制和学位（一）学制： 4 年，修业年限可为 3-6 年。 （二）学位：授予工学学士学位。七、毕业要求 本专业最低毕业学分： 169 学分。其中，公共基础课 43.5 学分，公共选修课 5 学分，专业基 础课 56.5 学分，专业选修课 36 学分；集中安排的实践教学环节 28 学分。八、必要说明 本方案规定是保障培养制药工程专业人才的最低要求， 具体执行时可根据医药工业的发展和当 地制药企业的发展，适当调整专业选修课学分。九、特色课程简介 课程名称：制药工程导论 学

8、时： 10学分： 1.0开课学期：第 1 学期 主要内容：结合制药工程专业的见习实践，加强课堂的实践教学，通过对滁州当地附近的制 药企业的参观，介绍化学制药技术、药物制剂技术和质量检测、以及药物生产质 量管理控制与新药R&D 等方面知识，把课堂知识具体化，形象化，加深学生对 本专业的认识，激发学生的专业兴趣。参考教材：宋航 . 制药工程技术概论 M. 北京：化学工业出版社， 2006.课程名称：制药专业技能综合训练实验学 时： 156学 分： 6.5开课学期：第 4-7 学期主要内容： 通过对制药技术的基本操作和实验技术的强化训练，培养学生制药技术的实验技能，并提高学生的综合实验能力和

9、创新能力。本课程细分为药物制备、药物分析和制剂 制备这三大板块，包括普通化学合成药物，制药过程常用检测与控制手段，固体制 剂生产单元操作，液体制剂生产单元操作。具体实验包括：对乙酰氨基酚的合成， 扁桃酸的制备， 8-羟基喹啉的制备，芦丁的提取与鉴定，葡萄糖的一般杂质检查，固体药物制剂的常规检查，甲硝唑片的鉴别和含量测定，纯化水的质量检查，散剂 的制备，液体药剂的制备，栓剂的制备，片剂的制备。参考教材：自编 .348表1:课堂教学学时、学分比例表课程类别学时学分学时占课内总学时比例学分占课内总学分比例必修课公共基础课71029.5 %3727.5 %专业基础课96840.2 %56.542.0

10、%选修课公共选修课803.3 %53.7%专业选修课64827.0 %3626.8 %合计2406100 %134.5100 %表2:理论教学与实践教学学分比例表类别学分比例理论教学理论教学10964.5%实践教学课程实验11.56.8%实验课程148.3%课外实践6.53.8%集中安排的实践教学2816.6%合计169100%（注：课程实践指除了实验之外的课程实践环节，如课程实习、课程实训等。）349350通识基础实践层次课程实践类课外实践类集中安排实践 教学环节类表4 4:制药工程专业实践教学体系专业实践层次*勺F思想道德修养与法律基础、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思毛泽

11、东思想和中国特色社会主义基本原理概论、毛泽东主义理论体系、中国近现代思想和中国特色社会主义 理论体系、大学英语、大学史纲要、马克思主义基本原 理概论、形势与政策、安全体育、大学计算机基础、大教育、军事理论与技能训练、学生心理健康教育入学教育大学物理、解剖生理学、制 药工程导论、执业药师资格 概论无机及分析化学实验、有 机化学实验、物理化学实 验、仪器分析实验、化工 原理实验、制药专业技能 综合训练实验*专业认知实习、金工 实习、制药工程课程 设计、毕业实习、 毕业设计（论文）351表5-1:专业教学进程计划表课 程类 别课程名称总 学分课内外各学期课内周学时分配考核 类型课程 归属学分学时学时

12、 类型学 分一二三四五六七八讲 课 实 践 网 络公 共基 础课思想道德修养与法律基础32.542242160.53考查思政教研部中国近现代史纲要2.5232182120.52考查思政教研部马克思主义基本原理概论3.5348282180.53考试思政教研部毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系概论54643642414考试思政教研部大学英语（一）3.03.05642143+1考试外语 学院大学英语（二）3.53.56448163+1考试夕卜语学院大学英语（三）3.53.56448163+1考查外语 学院大学英语（四）33484083考查外语 学院大学体育（一）11284242考查体育 学院大学

13、体育（二）11324282考查体育 学院大学体育（三）11324282考查体育 学院大学体育（四）11324282考查体育 学院大学计算机基础2.02.04214281+2考查信息 学院大学生心理健康教育223222102考查教科院大学生职业发展与就业创业 教育2.52.540401 （16 学时）、6 （24 学时）考查见表 5-4形势与政策21181812 （6 学时）、3 （6 学时）、4 （ 6 学时）考查见表 5-4安全教育11考查见表 5-4军事理论与技能训练2136361考查见表 5-4入学教育11考查见表 5-4小计43.537710430210706.51213105应修读课

14、内学分 37。其中实践教学 7.5 学分公共选修课公共选修课由学校统一安排，最低应修满5 学分。说 明1.各学期课内周学时分配：第一学期 14 周，其它学期 18 周。2. 大学生职业发展与就业创业教育和形势与政策两门课程在学期中期进行，其周学时未计入小计。3.课外学分计入 表 5-4 集中安排的实践教学环节”学分，在此环节不列入应修读学分统计。4. 公共基础课中，思政课、大学英语、大学计算机基础和大学体育将通过网络平台、分层分级、体育俱乐部等模式进行教学，具体内容见附 件滁州学院公共基础课课程改革方案 ”。352表5-2:专业教学进程计划表课 程类 别课程名称总 学 分课内课 外各学期课内周

15、学时分配考核 类型课程 归属学 分学时学时类型课实 践 实 验 学 分一二三四五六七八专业 基础 课高等数学 A（ 一）4.54.570705考试金融学院 学院高等数学 A （二）5580805考试金融学院大学物理5.05.08872165考试电气学院机械制图2.52.540403考试机械学院生物化学2.52.540403考试生物学院解剖生理学2.52.54832163考查生物学院制药工程导论*1110822考查化工学院无机及分析化学5.55.584846考试化工学院有机化学（一）3348483考试化工学院有机化学（二）3348483考试化工学院仪器分析3348483考试化工学院物理化学（一）

16、3348483考试化工学院物理化学（二）2.52.540403考试化工学院化工原理（一）3348483考试化工学院化工原理（二）3348483考试化工学院无机及分析化学实验1.51.540403考查化工学院有机化学实验2.02.0484822考查化工学院物理化学实验1.51.5363622考查化工学院仪器分析实验1.51.532322考查化工学院化工原理实验11242422考查化工学院小计56.556.59687542212161518885应修读 56.5 学分，其中实践教学 9 学分说明1.各学期课内周学时分配：第一学期14 周，其它学期 18 周。2. 各学期课内周学时分配中的周学时计算

17、：讲课周学时=（讲课学时+实践学时）/上课周数，课内实验周学时=课内实验总学时/上课周数，两者之间用“+分隔，如“2+2 表明讲课周学时为 2,实验周学时为 2。3.专业特色课程：在课程名称右上方用 *标示。4.课程归属原则上按课程的学科属性设置，如数学类课程归属金融学院、经济类课程归属经管学院、工程制图类课程归属机电学院，等。353表5-3:专业教学进程计划表课 程类 别课程名称总学 分课内外各学期课内周学时分配考核 类型课程 归属学 分 学 时学时类型学 分一二三四五六七八课实 践 实 验专 业选 修课专 业限 选课药物合成3348484考试化丄学院药剂学3344444考试化工 学院制约设

18、备与工艺 设计2232324考试化工 学院药物分析2232324考试化工 学院化学制药工艺学2.52.540403考试化工 学院药理学2232324考试化工 学院药物化学3348484考试化工 学院执业约师资格概 论22322484考试化工 学院制药专业技能综 合训练实验*6.56.51561563333考查化工 学院262646430081561111147应修读 26 学分，其中实践教学 7 学分线性代数 A2.52.536362考试金融 学院化学反应工程3348483考试化工 学院中药学2232324考试化工 学院药事管理与法规3348484考试化工 学院化工设备与机械2.52.5404

19、03考试化工 学院化工仪表及自动化2232322考试化工 学院天然药物化学3348484考试化工 学院文献检索与论文 写作1.51.5241682考查化工 学院计算机在制药中 应用223220122考查化工 学院化学化工安全与 污染防治22322842考查化工 学院典型化工过程案 例分析2232324考查化工 学院药用高分子材料2232324考查化工 学院专业英语2232324考查化工 学院工业腐蚀与防护2232324考查化工 学院354管理学2.52.536362考查经管 学院质量管理2.52.536362考查经管 学院药剂师22322484考查化工 学院化学检验工1.51.52816124

20、考查化工 学院化工实训1124244考查化工 学院学科前沿与区域 产业论坛1116162考查化工 学院应修 10 学分，其中实践教学 2 学分355表5-4:集中安排的实践学环节层次实践环节名称主要内容周数学分时间安排组织实施备注通实基础实践（6.5学分）思想道德修养与法律基础主题演讲、班级辩论、经典阅 读、参观考察、专家讲座、论 文评奖0.5第一学期由思政教研部组织实施。课外实践马克思主义基本原理概论经典阅读、人物访谈、校内调 研、参观考察0.5第二学期由思政教研部组织实施课外实践中国近现代史纲要知识竞赛、视频教学、参观考 察、暑期调查0.5第二学期由思政教研部组织实施课外实践毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论问卷调查、视频教学、参观考 察、课件制作、志愿服务、学 生助讲1第三学期由思政教研部组织实施课外实践形势与政策社会调研、实地参观考察等1第二、三、四学期由宣传部、教务处和 思政教研部共同组织实 施。课外实践军事理论与技能训练军事技能训练1第一学期由学