多媒体课件制作脚本范例精选范文

1、多媒体课件制作脚本范例（注：此范例为古诗博览脚本的一部分）软件名称多媒体网络课件古诗博览脚本编者王雪慧、蒲倩文制作者陈伟基、黄国华制作单位海珠区实验小学使用对象具后基本网络知识的中高年级学生系统功能与作用1提供了较为丰富及有代表性的古诗三十多首，并有相关的解释、朗 读、动画、配图等资料。2提供了操作简便的在线交流学习平台， 方便学生与学生之间互相交 流，互相讨论。3课件基于WEB/式开发，操作简便，界面具有古典风韵。4主要模块分析1五言诗模块：共有古诗6首，提供了字词注释、创作背景、配乐朗 诵、动画、图片等，以及相关诗词的链接。2七言诗模块：共有古诗26首，提供了字词注释、创作背景、配乐 朗诵

2、、动画、图片等，以及相关诗词的链接。3其它模块：提供了若干首唐诗宋词。4讨论区模块：就古诗问题让学生在网上进行交流、进行讨论，充分 体现生生互动。5聊天室模块：实现就古诗问题实时在线提问、交流。6相关链接模块：链接有关唐诗宋词的学习网站。?海珠区实验小学课件制作脚本（二）画面名称五首诗画面文件名编号 P02屏帚显小圆进入方式由P01编号，通过五言诗按钮进入键出方式1、通过 首页 按钮，进入P01编号2、通过七言诗按钮，进入P03编号3、通过其宜按钮，进入P04编号4、通过讨论区按钮，进入P05编号5、通过聊天室按钮，进入P06编号6、通过 相关链接 按钮、进入P07编号7、通过 马迸 按钮，进

3、入P02 1编号8、通过 塞下曲 按钮，进入P02 2编号9、通过 游子吟 按钮，进入P02 3编号10、通过 乐游原 按钮，进入P02 4编号11、通过 江雪！按钮，进入 P02 5编号12、通过 夏日绝句 按钮，进入 P02 6编号本屏说明：（包括底色、背景、字体、图形、声音等说明）本画面风格基本与首页保持一致，各诗名字体为舒体字体?海珠区实验小学课件制作脚本卡纸画面名称|七首诗画面|文件名|I编号I P03屏帚显小圆面进入方式?由P01编号，通过 十言诗按钮进入键出方式1、通过 tTM 按钮，进入P01编号2、通过五言诗按钮，进入P02编号3、通过 更直按钮，进入P04编号4、通过讨论区

4、按钮，进入P05编号5、通过聊天室按钮，进入P06编号6、通过相关链接按钮,进入P07编号7、通过凉州词按钮，进入P03 1编号8、通过 出按钮，进入P03 2编号9、通过从军行按钮，进入P03 3编号10、通过 别董大 按钮，进入P03 4编号11、通过 竹枝词 按钮，进入 P03 5编号12、通过按钮，进入 P03 6编号13、通过 Z旦 按钮，进入P03 7编号14、通过 望天门山 按钮，进入 P03 8编号15、通过 下一页,按钮，进入 P031编号本屏说明：（包括底色、背景、字体、图形、声音等说明）本画面风格基本与首页保持一致，各诗名字体为舒体字体。?海珠区实验小学课件制作脚本卡纸画面名称马诗画面文件名编号 P02-| 1屏帚显小圆面进入方式由P02编号，通过马旌按钮进入1、通过 项!H 按钮，进入P02 1 1编号2、通过 学习卡 按钮，进入P02 12编号3、通过 马诗二十二:首 按钮，进入 P02 1 3编号4、通过 诗话中的马 按钮，进入P02 1 4编号5、通过 HL按钮，进入P02编号本屏说明：（包括底色、背景、字体、