一年级班级学雷锋活动总结.doc

1、一年级班级学雷锋活动总结雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。爱祖国，爱人民，心中有 集体，心中有他人 是雷锋精神的重要体现。怎么作一年级学雷锋活动 总结？本文是我整理的一年级学雷锋活动总结，欢迎阅读。篇1: 一年级学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长， 促进了社会文明的进步，社会风 气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋 精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这 一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动， 以实际行动来弘 扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出 自己应有

2、的贡献。活动主题：以学习雷锋精神”为主题，坚持从我做起，从身边的小事做 起，促进学生良好行为习惯的形成，立足实际学雷锋，发扬钉子精 神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。以下是我们班学雷锋月开展的活动情况和记录：1、利用国旗下讲话，做好学雷锋活动月”的宣传启动工作， 开展学雷锋活动倡议。利用班会课召开一次以学雷锋，懂礼仪，讲 文明，做好事为主题的动员班会。2、学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、谈一次做好事的体会 在学雷锋歌曲比赛中，有刘逸凡、周阳俏、李思懿同学表现突出 3、学雷锋与校园实践活动结合(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展感恩母亲活动 (为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，做一件力所

3、能及的家务 活等)，收到了很好的效果，其中许伯雄为妈妈做了贺卡，谭楚蓉帮 妈妈洗碗，刘思晨帮妈妈捶背。(2)、立足校园做好事，净化、美化校园。做到杂物三不扔(不 扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动(见到地上有杂 物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。丁子凌、刘筱晴主动捡 教室垃圾，爱护教室卫生。(3)、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要 求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺 点，人人争做语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私的好学生。 有周雅萱、谭思辰、周晓涵、许雅湘表现优秀。通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力， 同时还把

4、学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。篇2: 一年级学雷锋活动总结三月，我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动，我校在大队部的倡导下，深入地开展了全校性的学习雷锋活动，一时间， 雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷 锋活动，现总结如下：一、阅读学雷锋，做一个有道德的人读书活动。在班级中开展学雷锋，做一个有道德的人读书活动。搜集、 阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对 雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；通过举例，让同学们明 白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生

5、活中，有很多 小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。二、学雷锋就要从身边做起，关心每一个人。学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋 同志的感人事迹，走进雷锋伟大的精神世界，真正懂得学习雷锋精神 不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为他人 做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活 动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动，却忽视了学雷锋 的本质是从身边做起，这样使学雷锋活动流于形式，往往事情过后， 学生就又回到老样子，雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动 我让学生把活动范围主要定在家和学校，一个月坚持做下来。三、结合三八妇女

6、节，举行妈妈您辛苦了，我们永远爱您 活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭， 洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡，而不是 羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母， 告诉学生关心父母，勤 于家务也是孝敬父母的表现。四、学雷锋就要艰苦朴素，节约不必要的花费。现在小学生零花钱太多，家长富了，爱孩子 „„这都可以理解，但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养，也污染环境，能有什么好处呢？而且买的玩具多半质量差，容易坏，也不能 起到开发智力的效果，这样坏了扔，坏了买，学生更加不懂得珍惜。 于是我在班级开展了家里不比吃穿，比干净，学校不比吃喝，比

7、学习 的活动，对乱花钱的同学严格控制，经过几次集体批评和自我批评， 虽然学生还有个别人乱买东西，但情况大大好转，我相信经过一学期 的教育，勤俭节约的活动必将取得大的成效。三月，学雷锋月即将离去，但是学雷锋的活动不会停止，雷 锋精神将会继续传扬，我们的教育会继续进行，我们将努力将雷锋这 一名字扎根于每一个学生的心里！篇3: 一年级学雷锋活动总结三月，我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动， 我 校在德育室的倡导下，深入地开展了全校性的学习雷锋活动，一时间， 雷锋精神飘荡在校园的每一个角落。我们班也开展了丰富多彩的学雷 锋活动，现总结如下：一、阅读学雷锋，做一个有道德的人读书活动。在班级中开

8、展学雷锋，做一个有道德的人读书活动。搜集、 阅读有关雷锋的故事，能向同学们讲1-2个雷锋做过的好事。通过对 雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；通过举例，让同学们明 白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多 小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。二、学雷锋就要从身边做起，关心每一个人。学习雷锋集体中助人为乐的精神。同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹，走进雷锋伟大的精神世界，真正懂得学习雷锋精神 不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为他人 做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。以往的活 动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务

9、劳动，却忽视了学雷锋 的本质是从身边做起，这样使学雷锋活动流于形式，往往事情过后， 学生就又回到老样子，雷锋精神往往难以得到弘扬。本年学雷锋活动 我让学生把活动范围主要定在家和学校，一个月坚持做下来。三、结合三八妇女节，举行妈妈您辛苦了，我们永远爱您 活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭， 洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。让学生给父母制作劳动卡，而不是 羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母， 告诉学生关心父母，勤 于家务也是孝敬父母的表现。四、学雷锋就要艰苦朴素，节约不必要的花费。现在小学生零花钱太多，家长富了，爱孩子 „„这都可以理解，但是那么多

10、的零花钱买到的小吃既没有营养，也污染环境，能有什么好处呢？而且买的玩具多半质量差，容易坏，也不能 起到开发智力的效果，这样坏了扔，坏了买，学生更加不懂得珍惜。于是我在班级开展了家里不比吃穿，比干净，学校不比吃喝，比学习 的活动，对乱花钱的同学严格控制，三月，学雷锋月即将离去，但是学雷锋的活动不会停止，雷 锋精神将会继续传扬，我们的教育会继续进行，我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里篇4: 一年级学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长， 促进了社会文明的进步，社会风 气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋

11、精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这 一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动， 以实际行动来弘 扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出 自己应有的贡献。活动主题：以学习雷锋精神”为主题，坚持从我做起，从身边的小事做 起，促进学生良好行为习惯的形成，立足实际学雷锋，发扬钉子精 神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。以下是我们班学雷锋月开展的活动情况和记录：1、利用国旗下讲话，做好学雷锋活动月”的宣传启动工作， 开展学雷锋活动倡议。利用班会课召开一次以学雷锋，懂礼仪，讲 文明，做好事为主题的动员班会。2、学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、谈一次做好事的体会。在学雷锋歌曲比赛中，有任丹妮、秦子昊、贺蒙同学表现突出。3、学雷锋与校园实践活动结合(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展感恩母亲活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，做一件力所能及的家务活等），收到了很好的效果，其中王旭为妈妈做了贺卡，刘洋帮妈妈 洗碗，王柯帮妈妈捶背。（2）、立足校园做好事，净化、美化校园。做到杂物三不扔（不 扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动（见到地上有杂 物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。、孙蕊主动捡教室垃圾， 爱护教室卫生。（3）