牛津译林版5A英语复习资料——语法整理

1、文案大全5A英语复习资料一一语法整理1.Therebe句型表示“某处有某物”(1)其中thereis用丁单数名词或不可数名词，如：Thereisapencilcaseintheschoolbag.Thereissomesoup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate.(2)Thereare用丁可数名词的复数，如：Therearesomedesksintheclassroom.(3) Therebe句型的就近原则：be动词后面如果跟的是不止一种物品，就根据离它最近的物品选用is或are.如：Therearesomepicturesandatelephone.T

2、hereisatelephoneandsomepictures.2. Therebe句型的否定形式：在be动词的后面加not（isnot可以缩写为isnt,arenot可以缩写为arent）把some改成any。例：（1）Thereisapencilinthepencil-box.（改为否定句）Thereisntapencilinthepencil-box.（2）Therearesomecrayonsonthedesk.（改为否定句）Therearentanycrayonsonthedesk.3. Therebe的一般疑问句，是将be动词提前到there的前面，表示“（某处）有？”（1）Ist

3、here.?Yes,thereis./No,thereisnt.例：Isthereamusicroom?（2）Arethereany.?Yes,thereare./No,therearent.例：Arethereanybooks?4.“some和“any”都有“一些”的意思.“somd一般用丁肯定句，“any”用丁否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答的疑问句中，也“some.例：1.Therearesomewatermelonsinthebasket.（肯定句）2. Therearentanybirdsinthetree.（否定句）3. Arethereanytoytr

4、ainsonthetable?（疑问句）4. Wouldyoulikesometea?（表委婉请求）5. Howmany.+（可数名词复数）arethere.?用丁询问某处有多少.例：Howmanyclassroomsarethereinourschool?6. can在否定句中的用法：表示某人不能做某事时，通常在can后面加否定词not,后面加动词原形。如：Bobbycant(或写成cannot)seeanycakesinthefridge.6.感叹句的结构：感叹句常用how或what来引导(1)what引导的感叹句a. What+a/an+形容词+可数名词单数！Whatabeautiful

5、house!文案大全b. What+形容词+可数名词复数！Whatnicedresses!c.What+形容词+不可数名词！Whatdeliciousmilk!实用文档(2)how引导的感叹句How昵容词/副词！Hownice!7. have/has的用法(1) .表示某人有某物。(2) .主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,they,thestudents主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather(3) .肯定句：have/hasWehaveaPElessononMondaymorning./Ithasalon

6、gtail.(4)否定句：-dont/doesnt+haveTheydonthaveanimalfriends./Shedoesnthaveadog.一般疑问句Do/Doeshave-Yes,-do/does.No,-dont/doesnt.Doyouhaveafootball?Yes,Ido./No,Idont.Doeshehaveatoycar?Yes,hedoes./No,hedoesnt.8.询问别人喜欢干某事，Whatdo/does-likedoing?喜欢干某事likedoingsth,doing表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意like后面加s,就是likes不喜欢T

7、某事dont/doesntlikedoingsth询问别人是否喜欢干某事吗？即一般疑问句形式：Do/Does likedoingsth?如：Doyoulikewearingyellowskirt?Yes,Ido./No,Idont.Doeshelikedancing?Yes,hedoes./No,hedoesnt.9.动名词的变化规律：a.股情况下在动词后面加ing.如going,reading,drawing,playing-b.以不发音的字母e结尾的动词，去e再加ing.如dancing,making-c.以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词，先双写辅音字母再加ing.如swimming,

8、running,getting,putting-10.如何询问他人的职业或身份Whatdo/does-do?第一个do是助动词，根据所问的人称进行变化。当问you,they时用do,当问he,she,yourfather等用does.回答是：Iama/an+职业(farmer,teacher,doctor.)He/She/myfatherisa/an+职业(farmer,teacher,doctor.)Theyare+职业名词复数(farmers,teachers,doctors.)例如：Whatdoesyourfatherdo?Heisadoctor.你爸爸做什么的？他是一个医生。Whatd

9、oyoudo?Iamacook.实用文档*还可以这么问他人的职业：(1)Whatis+某人？Whatisyourfather?你爸爸做什么的？文案大全实用文档文案大全Whatssomebodysjob?Whatsyourfathersjob?你爸爸做什么的？Whatsyourjob?你是做什么的？IamanEnglishteacher.我是一个英语老师.11.动词在第三人称单数形式的变化规则（1）一般情况下，直接在动词的词尾加-s。run-runslook-lookssee-seessay-says（2）以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词，一般在词尾-es.teach-teaches

10、go-goesfix-fixeswash-washespass-passes（3）以辅音字母加y结尾的动词，先边y为i,再加-es.study-studiestry-tries（4）以元音字母加y结尾的动词，直接在词尾加-s。play-playsstay-stays注意：go（三单）goeshave（三单）hasdo（三单）does12.关丁does的一般疑问句句中没有be动词，变为一般疑问句要借助助动词do/does,放在句首。助动词形态由主语的人称决定。Doeshe/she？主语为第三人称单数，用does其结构为：Does+主语+谓语动词+其他？13.关丁does的特殊疑问句Whatsub

11、jectsdoes-like?特殊疑问句这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。用丁第三人称单数，在本旬中用助动词does。注意回答时like后面要加s。14.询问某人在周末做什么的句型一What（do/does）主语doatweekends?答句：主语+动词原形/动词三单形式.do/does:助动词，由主语的人称数而定.主语是第三人称单数时，用does,主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时，用do.答句：如果主语是第三人称单数，则要用动词三单形式；主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时用动词原形。15.掌握副词first,next,then,finally的用法， 它们都是表示时间的

12、副词，用来说明事情发生的先后顺序。它们一般放在句首或句末。16. have的用法（has是have的三单形式，由主语决定）1）表示“有”的意思，如：IhaveabigChristmastree.我有一棵大圣诞树。2）表示用餐：have+三餐的名称。如：TheyhaveabigdinneratChristmas.他们在圣诞节吃一顿丰盛的晚餐。3）表示“吃；喝”：have+食品或饮料。如：Havesomejuice,please.请喝些果汁。4）表示：“进行；举行”：have+表示某种活动的名称。如：Wesometimeshaveapicnicatweekends.在周末我们有时举行野餐。17.

13、Whatswrongwithhim?他怎么了？18. begoodat,擅长某事，begoodatdoingsth擅长做某事如：Iamgoodatfootball.Iamgoodatdrawing.begoodat和dosthwell之间的句型变换如：Heisgoodatplayingbasketball.（同义句）实用文档文案大全Hecanplaybasketballwell.19.be的用法口诀我用am你用are,is连着他，她，它;单数名词用is，复数名词全用are。人称主格宾格形容词性物主代词变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not昊忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。20.动词do用法口诀实动表示“做和干”，现在时态看“单三”简略答语可用do,代替“上述”