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文档简介
1、1 / 31 / 3小学四年级国防教育计划一、目的要求: (1)理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理,认识 保卫和平、 保卫祖国是当代青年义不容辞的责任, 懂得 “生于忧患、 死于安乐 ”的道理, 培养 “居安思危 ”的国防观念;(2)认识 “没有一 支人民的军队, 便没有人民的一切 ”的道理, 学习解放军不畏艰难、 英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神;(3)认识现在的和平生活,是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的,中国只有 走社会主义道路才能民富国强,青年学生必须刻苦学习科学文化 知识,立志献身于社会主义现代化建设; (4)认识长期的和平环 境不能忘记国防,只有人民军队的壮大
2、、国防科技的兴盛和全体 公民国防意识的增强,才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年 学生要积极参加军事训练,加强组织纪律性,养成良好的学习、 生活习惯。二、基本任务:1.了解基本国防知识: (1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育; (2)学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;(3)使学生了解公民应履行的国防义务;(4)了解近代帝国主义列强 发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林 则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩; (5)初步了解国防科 技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;(6)了解历史上杰出的军事家。
3、2 / 31 / 32.掌握必备的军事技能:(1)根据解放军队列条令,组织队列 训练,学习军人的仪表和作风; (2)学校组织学生学习 “三防 ”知识,进行战场救护等军事训练,掌握其基本技能; (3)学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧 不拔和一不怕苦、二不怕死的精神; (4)结合军事夏令营、少年 军校等活动体验军营生活。三、教学内容: (1)了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与 国家的关系,进行基本的国防理论教育; (2)学习国防地理,了 解我国的领土、领海、领空及周边国家; (3)使学生了解公民应 履行的国防义务; (4)了解中国人民解放军的成长过程和丰功
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