《文明礼仪》主题班队会活动方案

1、文明礼仪主题班队会活动方案主题确定：让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生将康成长的需要，也是进行奥运教育中重要的一个方面的内容，本次班会旨在针对学生的特点采纳生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪，使学生明礼仪，做文明的我。活动预备：1、学习小学生行为标准2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观看和调查，了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)4、明确主持人5、预备文明竞猜题一、开场白主持人：1、a：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。20_年里我们越来越近了。我们更应该明礼仪，

2、讲礼貌，弘扬奥运精神，做最好的我。2、b：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。劲松四小小学二年级三班，“做文明的我”主题班会现在开始！(掌声)二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！大家预备好了吗？(生：预备好了！)校园文明用语 家庭文明用语社会中文明用语a:大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。(二)问答b:接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时

3、间，然后依据你们的答复来打分，答复得最好的一组，会得到总分值20分。现在我们开始了：一组的同学请认真听题，不要漏掉了一个环节。请2组做预备。1、 听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发觉老师还没来，可是，竟然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。)2、今天早晨，你起床时，发觉头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发觉你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打号码给老师请假半天，该怎么说呢？(问好，礼貌用语，请假时间等)(按时到校，作好课前预备。有

4、事或生病时，一定要记住事先请假。)3、张老师在上课时发觉，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是张老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？(报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等)(进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经同意后再进入；离开时说“再见”)4、今天，你要到新华书店去买一本叫儿童百科全书的书。可是你刚走进书店大门哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？(询问店员是要注意称谓有礼貌，还要说感谢等)(请求别人关心时，要谦逊有礼。不管是否得到关心，都得想对方道谢！)5、今天课间，你发觉在你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅

5、笔，不还。小刚其实平常和你关系挺不错的，你决定先宽慰小红，再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢？(语气诚恳，态度温柔，礼貌用语)(对人有礼，团结同学，也要关怀同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于制止。)师宣布积分，鼓舞大家再接再厉。三、表演唱每组扮演一种角色，先全组一起练习，然后表演唱，可以拍手，可以加动作等等，比一比哪个组最整齐。(师打分，最后全班都要齐读。)1、小顾客：假设我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。2、小乘客：假设我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。3、小观众：假设我是小观众

6、，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。4、小游客：假设我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。四、宣布最后得分，送给奖品。班主任讲话：孩子们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的 “文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，

7、乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光荣的手印、足印。作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！五、主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的将来，做文明的我。“做文明的我”主题班会现在结束。篇2:我们种太阳主题班队会活动方案活动目的关心学生了解祖国，并为学生提供畅想新世纪的宽阔空间；在激发学生爱国热情的同时，使他们种下太阳、种出盼望，树立起从小努力，实现理想，报效祖国的良好志

8、愿。活动过程在种太阳)的音乐声中，主持人宣布活动开始。甲：伴着温暖的东风，春天来了。乙：春天来了，花儿开了，树也绿了。甲：春城无处不开花。乙：如今，红花开遍了神州大地。甲：其实，红花也是我们，在春天里尽情地开放。乙：其实，我们就是红花，沐浴着春雨和阳光。合：在祖国的大地上健壮成长。甲：我们的祖国幅员宽阔。乙：我们的祖国物产丰富。甲：她孕育了五千年光芒灿烂的历史。乙；她养育了12亿勤劳勇敢的人民。甲：下面，我们就来了解一下我们的祖国。(用投影仪分别打出我国地图、_市景以及若干风景区的图片。)学生一：我们祖国的土地多么宽阔！她有960万平方公里。_岛上鲜花已经盛开的时候，长江两岸的柳枝刚刚发芽，大

9、兴安岭呢，雪花还在飞舞。学生二：我国的首都是某，某是闻名世界的古都，也是一座现代化的城市。它不光有故宫、天坛、颐和园等名胜古迹，还有首都机场、亚运村、国家图书馆这些现代化建筑。学生三：我们的祖国历史悠久，我们的祖国山清水秀。_黄山、杭州西湖、洛阳龙门石窟、_黄果树瀑布、西安大雁塔、桂林七星岩、南京中山陵、台海日月潭都是闻名中外的风景区。学生四：长江三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，已被列入世界超级工程，这是中国人民的骄傲。甲：我们为祖国感到骄傲。乙：我们为祖国人民而自豪！甲：现在，祖国正蓬勃开展。乙：我们的生活会一天比一天好。甲：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊！乙：请听小合唱我们多么幸

10、福。(小合唱我们多么幸福)甲：是啊，我们的生活多么幸福！乙：让我们从身边的小事说起吧！(局部学生上台说说自己的幸福生活。)甲：现在，新世纪的钟声已经敲响。乙：将来的祖国会更加富强！甲：我们21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。乙：我们要从小热爱祖国、热爱科学。甲：我们要努力学习、报效祖国。乙：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。一组学生：通过看电视，我们小组知道了，19_年我国成功地发射了“神舟”号宇宙飞船，使过去的梦想变了现实；还知道我国现在拥有一支海陆空联合作战的现代化部队，武器到达了世界先进水平。二组学生：昨天，孙阿姨带我们参观了医院的远程会诊室，只要把病人的资料输入电脑、上网，远方

11、的专家们都可以给他会诊，设计出治疗方案。三组学生：“五一”放假时，我们小组去春游，看到大棚里的蔬菜长得非常好。我们很惊奇，以前夏天才能吃到的西瓜，现在却长得又大又圆，看着直眼馋。于是，我们问了一位正在锄草的叔叔，叔叔说：“这叫温室栽培，还有更先进的无土栽培呢！”四组学生：我们小组还采访了王叔叔，他经常出海打鱼，他说：“以前人们_，全凭经验，现在能够用卫星侦察鱼群，捕到的鱼可多了。”五组学生：昨天，我把我们小组的同学，都叫到我家。我们打开微机，到网上查资料，其中有一条是：有一次展览会上展出了一种能自行加热的罐头，只要把盖子上的拉环一拉，就能把里面的食品加热到跟刚出锅一样烫。篇3:我是合格的小公民

12、班队会活动方案活动目的：通过本次活动，让学生懂得做一个合格的小公民应遵守的行为标准，从而约束自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，树立远大理想，在社会上做个合格的小公民。活动预备：小学生行为标准、故事让座、问路以及时诗歌朗诵。活动过程：一、整队二、出旗(全体队员敬礼，奏出旗曲)三、唱队歌四、中队长讲话，宣布活动开始。五、活动具体过程：1、学习小学生行为标准甲：同学们，你们是合格的小公民吗？那么你们知道小学生行为标准有哪些吗？(请同学答复，进行表杨)2、讲故事让座、问路。乙：同学们，做合格的小公民，就要做到讲文明、讲礼貌，乐于助人，下面请张子慧、覃璇说一说他们遇到的事吧。3、文明用语竞赛。甲：做一个合格的小公民，文明用语少不了，让我们进行文明用语大-比-拚同学们，问候用语有哪些？(请小队队员答复、计分)感谢用语有哪些？赞美语言有哪些？祝贺的用语有哪些抱歉的用语有哪些？乙：讲文明事，作文明人，我们的生活会更美好，请观赏小提琴独奏4