人教九年级化学下册第十单元课实验活动6　酸、碱的化学性质ppt课件

1、酸碱盐复习酸碱盐复习(推断练习及实验过程推断练习及实验过程)物理性质酸物理性质酸浓盐酸：浓盐酸：HCl浓硫酸浓硫酸: H2SO4无色有刺激性气味的液体，易溶于水，与水以恣意比例无色有刺激性气味的液体，易溶于水，与水以恣意比例混合。有挥发性，腐蚀性混合。有挥发性，腐蚀性由于浓盐酸有强的挥发性，翻开瓶口有白雾由于浓盐酸有强的挥发性，翻开瓶口有白雾无色无味粘稠的油状液体，溶于水，溶于水时放出大量的无色无味粘稠的油状液体，溶于水，溶于水时放出大量的热，有吸水性，腐蚀性热，有吸水性，腐蚀性工业盐酸因含有杂质而呈现黄色工业盐酸因含有杂质而呈现黄色物理性质碱物理性质碱o NaOH俗称俗称“烧碱、火碱、苛性钠

2、烧碱、火碱、苛性钠o Ca(OH)2俗称俗称“熟石灰、消石灰熟石灰、消石灰1、白色固体、白色固体2、易溶于水，溶解时放出大量的热、易溶于水，溶解时放出大量的热3、有吸水性易潮解、有吸水性易潮解4、水溶液有滑腻感，有腐蚀性、水溶液有滑腻感，有腐蚀性白色粉末、微溶于水白色粉末、微溶于水物理性质盐物理性质盐o NaCl俗称俗称“食盐食盐o Na2CO3俗称俗称“纯碱、苏打纯碱、苏打1、无色透明的晶体、无色透明的晶体2、粗盐因含、粗盐因含MgCl2、CaCl2等杂质，易潮解等杂质，易潮解1、白色粉末、白色粉末2、易溶于水、易溶于水酸的通性酸的通性o 使紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色使紫色石蕊试

3、液变红色，无色酚酞试液不变色o 与某些金属反响金属活动性顺序与某些金属反响金属活动性顺序o 与金属氧化物反响与金属氧化物反响o 与碱反响与碱反响o 与某些盐反响与某些盐反响可溶性碱的通性可溶性碱的通性o 使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色o 与某些非金属氧化物反响与某些非金属氧化物反响o 与酸反响与酸反响o 与某些可溶性盐反响与某些可溶性盐反响不溶碱不溶碱,受热易分解受热易分解,如如Cu(OH) 2 = CuO+H2 O,但是但是CuO+H2 O不反响不反响可溶碱可溶碱,受热不分解受热不分解,如如Ca( OH) 2受热不分解受热不分解,但是但是Ca

4、O+H2 O= Ca( OH) 2 ,盐的通性盐的通性o 与酸反响与酸反响例：例：CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2o 与可溶性碱反响与可溶性碱反响例：例： 2NaOH CuSO4 Cu(OH)2 + Na2SO4o 与金属反响与金属反响例：例：Fe + CuSO4 Cu + FeSO4o 与另一种盐反响生成两种新盐与另一种盐反响生成两种新盐例：例：NaCl + AgNO3 AgCl+ NaNO3 CuSO4 + BaCl2 BaSO4 + CuCl2练习用途练习用途o 按以下要求，从烧碱盐酸熟石灰按以下要求，从烧碱盐酸熟石灰固体二氧化碳硫酸中选出选出适当的物固体二氧

5、化碳硫酸中选出选出适当的物质，填在相应的横线上填标号：质，填在相应的横线上填标号：1少量存在于人体的胃液中，能协助消化少量存在于人体的胃液中，能协助消化的物质是；的物质是；2能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液的是；液的是；3既有剧烈的腐蚀性和极易溶于水的性质，既有剧烈的腐蚀性和极易溶于水的性质，又可作某些气体枯燥剂的固体物质是；又可作某些气体枯燥剂的固体物质是；4可用作致冷剂的是。可用作致冷剂的是。 景象景象 方法方法被鉴别物质被鉴别物质试液变红试液变红 产生可燃性气产生可燃性气体体滴加石蕊试液滴加石蕊试液 加加Zn,、Fe等金属等金属 酸酸 试液变红试液变

6、红 滴加酚酞试液滴加酚酞试液碱碱 白色沉淀白色沉淀 滴加硝酸银溶液滴加硝酸银溶液,稀硝酸稀硝酸含含Cl-物质物质 白色沉淀白色沉淀 滴加硝酸钡溶液滴加硝酸钡溶液,稀硝酸稀硝酸 含含SO42-的物的物质质 白色沉淀白色沉淀 滴加盐酸滴加盐酸(硝酸硝酸)，产生气体通入，产生气体通入 廓清石灰水廓清石灰水含含CO32-的物的物质质 红褐色不溶物红褐色不溶物 察看颜色察看颜色Fe(OH)3 蓝色不溶物蓝色不溶物 察看颜色察看颜色Cu(OH)2 黄色溶液黄色溶液 察看颜色察看颜色FeCl3溶液溶液 蓝色溶液蓝色溶液 察看颜色察看颜色CuSO4溶液溶液专题专题1 常见物质的鉴别方法常见物质的鉴别方法 为了

7、证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液曾经部分蜕变液曾经部分蜕变,实验前请选用三种不同物质类实验前请选用三种不同物质类别的试剂别的试剂.实验方案实验方案方案一方案一方案二方案二方案三方案三步骤一步骤一取样取样2ml于于试管中试管中取样取样2ml于于试管中试管中取样取样2ml于于试管中试管中 步骤二步骤二(选用试剂并写出相关化学方程式选用试剂并写出相关化学方程式)稀硫酸或稀盐酸稀硫酸或稀盐酸氢氧化钙或氢氧氢氧化钙或氢氧化钡溶液化钡溶液氯化钡或硝酸钡溶液氯化钡或硝酸钡溶液、取稀、取稀HCl、 NaOH溶液、溶液、 CuSO4溶液、溶液、CuO粉末、粉末、Fe粉常温下

8、两两能反响的有哪些？粉常温下两两能反响的有哪些？专题物质的相互反响专题物质的相互反响物质的相互反响：要思索到化学反响的物质的相互反响：要思索到化学反响的规律，不能凭觉得，按一定的规律两两规律，不能凭觉得，按一定的规律两两反响既不能脱漏，也不能反复反响既不能脱漏，也不能反复3、实验室要用、实验室要用Fe、CuO、H2SO4为原料制取为原料制取Cu,他能想出两种方法吗？他能想出两种方法吗？Fe+ H2SO4 = FeSO4 + H2H2 + CuO = Cu + H2O方法二：方法二：方法一：方法一：Fe+ CuSO4 = FeSO4 + Cu CuO + H2SO4 =CuSO4 + H2O专题

9、物质的制法专题物质的制法物质的制法的要求物质的制法的要求物质的制法中，首先要思索化学反响物质的制法中，首先要思索化学反响的规律，又要思索本钱环保平安的规律，又要思索本钱环保平安等要素等要素专题除杂质的要求专题除杂质的要求要除尽杂质，所以有时候所加的试剂要过量要除尽杂质，所以有时候所加的试剂要过量不增，即不添加新的杂质不增，即不添加新的杂质不变，不改动原物质不变，不改动原物质易分，即把杂量变成沉淀气体和水易分，即把杂量变成沉淀气体和水窍门所加试剂要与原物质窍门所加试剂要与原物质“沾亲带故沾亲带故o 以下各组物质中都含有杂质括号内的物质为杂以下各组物质中都含有杂质括号内的物质为杂质，请写出除掉杂质

10、的化学方程式：质，请写出除掉杂质的化学方程式：o 1NaCl(Na2CO3)_。o 2COCO2_。o 3HNO3HCl_o (4)HClH2SO4_.o (5)CuCuO_专题除杂质专题除杂质专题推断题专题推断题推断题关键：推断题关键：1、抓住、抓住“题眼，找突破口，即有关物题眼，找突破口，即有关物质的特征，如特殊的颜色，物质的溶解性质的特征，如特殊的颜色，物质的溶解性及特殊的化学性质等及特殊的化学性质等2、大胆假设，确定物质、大胆假设，确定物质3、顺推、逆推，得出结论、顺推、逆推，得出结论4、代入原题，验证结论、代入原题，验证结论1、有一包固体粉末、有一包固体粉末,能够有能够有CaCO3、

11、Na2SO4、CuSO4、BaCl2中的一种或中的一种或几种组成几种组成,做实验得到以下结果：做实验得到以下结果： 将这些固体粉末加到水中，得到将这些固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清液为无色；白色沉淀，上层清液为无色； 该白色沉淀不溶于稀硝酸。该白色沉淀不溶于稀硝酸。 从实验可以判别出，该粉末中一从实验可以判别出，该粉末中一定含有定含有 ，一定不含，一定不含有有 。Na2SO4 、BaCl2CaCO3、CuSO4假设假设E，F皆为蓝色，那么皆为蓝色，那么C是是 。假设。假设B是酸溶是酸溶液，而液，而A不溶于水，那么不溶于水，那么A 是是 。假设假设E为黄色，为黄色，F为红褐色，那么为红褐

12、色，那么C是是 。假设。假设B是酸溶液，而是酸溶液，而A不溶于水，那么不溶于水，那么A是是 。NaOHNaOH溶液过滤溶液过滤充分充分混合混合稀稀HNO3HNO3Ba(NO3)2Ba(NO3)2溶液溶液白色沉淀不消逝白色沉淀不消逝A 纯 纯真物真物+BC有色有色溶液溶液D 白 色 白 色沉淀沉淀E有色有色溶液溶液F有色有色沉淀沉淀NaNO3溶液溶液 以下图是几种物质的转化关系。请细心阅读，用化以下图是几种物质的转化关系。请细心阅读，用化学式回答以下问题：学式回答以下问题：专题专题6 共存问题共存问题解题关键：共存即不反响，普通指不解题关键：共存即不反响，普通指不 生成沉淀、气体和水生成沉淀、气体和水练习化学性质练习化学性质o 1、以下物质可共存于水溶