地理七年级上册全册导学案2

1、地理七年级上册全册导学案 2 （人教版）地理七年级上册全册导学案2D.东西经度的分界线；2.与120经现构成经线圈的是；A.90B.E60C.150D.03；A.20 以东至160 以西的 半球B.160；C.180以东至0经线以西的半球D.任意经； 学习目标；1.会在经纬网上找点的经纬网坐标或根据坐标描 点.；2.会判断经纬网上各点所在的半球位置和高中低纬度； 什么是经纬网？；自学检测二；经纬网的作用是D.东西经度的分界线与120经现构成经线圈的是A.90B.E60C.150D.03.东半球指A.20以东至160以西的半球B.160以东至20E的半球c.180以东至0经线以西的半球D.任意经

2、线圈平分的半个球学习目标会在经纬网上找点的经纬网坐标或根据坐标描点会判断经纬网上各点所在的半球位置和高中低纬度位置3会判断经纬网上各点的相互位置.自学检测一什么是经纬网？自学检测二经纬网的作用是什么？节节清读出下列点的经纬度位置学习目标：理解地球自转的基本规律理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义3.初步了解现实生活中需要具备时差知识自学检测一地球沿什么方向绕地轴自转？你知道地球自转一周是多长时间吗？在北极上空俯视，地球呈顺时针方向旋转，还是呈逆时针方向旋转？若在南极上空俯视呢？自学检测二地球是不透明的球体，假定它是静止的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？而地球自转又会产生什

3、么地理现象呢？节节清地球绕_ 不停地旋转，这叫做地球自转，地球自转的方向是自 _ 向_，自转的周期是 _小时，由于地球的自转产生了 _ 现象。.地球自转一周的时间是A.365天B.30天c.三个月D.24小时3.地球的自转产生了A.四季的变化B.昼夜长短c.昼夜更替D.昼夜4.地球自 转时A.以一年为周期B.地轴的倾斜方向随季节而变化c.总是自西向东D.西边总是比东边早见到太阳地球上有昼夜更替现象是因为地球A.有公转运动B.有自转运动c.沿自东向西的方向运动D.地球本身不发光发表天体运动论并最早提出“日心说”的科学家是A.哥伦布B.麦哲伦c.哥白尼D.布鲁诺7.XX年元旦最早出现在 下列城市中

4、的A.中国北京B.日本东京c.印度的孟买D.伊朗的德黑兰0学习目标：知道地球公转的基本规律知道地球公转引起昼夜长短的变化和四季的变化自学 检测一读课本11页段文字，填写下表自学检测二1节节清.在某一时刻，太阳直射的是A.一个点B.一个面c.一条线D.整个地球2.下列叙述 中，正确的有A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线B.南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线c.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线3.地球的自转和公转的方向A.自东向西转B.逆时针转c.顺时针转D.自西向东转.南北半球昼夜等长的日期是A.3月21日和6月22日前后B.3

5、月21日和9月23日 前后c.6月22日和9月23日前后D.9月23日和12月22日 前后.地球的公转产生了A.昼夜B.昼夜更替c.昼夜变化D.昼夜长短的变化当中国的学生放寒假时，澳大利亚的学生可能在A.春游B.参加秋季运动会c.滑雪D.夏令营7.地球公转 至春分点时太阳直射在A.北回归线上B.南回归线上c.北极圈上D.赤道上郑州地区，白昼最长的季节是A.春季B.夏季c.秋季D.冬季学习目标；1.会在经纬网上找点的经纬网坐标或根据坐标描点.；2.会判断经纬网上各点所在的半球位置和高中低纬度；什么是经纬网？；自学检测二；经纬网的作用是什么？；节节清；读出下列点的经纬度位置；学习目标：；1.理解地

6、球自转的基本规律；2.理解昼夜交替现象的产生原因 和地理意义3.初步；自学检测一；1.地球沿什么方向绕地轴 自转？；2.你知道地球自转一周是多长时间吗学习目标会在经纬网上找点的经纬网坐标或根据坐标描点会判断经纬网上各点所在的半球位置和高中低纬度位置3会判断经纬网上各点的相互位置.自学检测一什么是经纬网？自学检测二经纬网的作用是什么？节节清读出下列点的经纬度位置学习目标：理解地球自转的基本规律理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义3.初步了解现实生活中需要具备时差知识自学检测一地球沿什么方向绕地轴自转？你知道地球自转一周是多长时间吗？在北极上空俯视，地球呈顺时针方向旋转，还是呈逆时针方向旋转？若在

7、南极上空俯视呢？自学检测二地球是不透明的球体，假定它是静止的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？而地球自转又会产生什么地理现象呢？节节清地球绕_不停地旋转，这叫做地球自转，地球自转的方向是自 _ 向_ ，自转的周期是 _小时，由于地球的自转产生了 _现象。.地球自转一周的时间是A.365天B.30天c.三个月D.24小时3.地球的自转产生了A.四季的变化B.昼夜长短c.昼夜更替D.昼夜4.地球自 转时A.以一年为周期B.地轴的倾斜方向随季节而变化c.总是自西向东D.西边总是比东边早见到太阳地球上有昼夜更替现象是因为地球A.有公转运动B.有自转运动c.沿自东向西的方向运动D.地

8、球本身不发光发表天体运动论并最早提出“日心说”的科学家是A.哥伦布B.麦哲伦c.哥白尼D.布鲁诺7.XX年元旦最早出现在 下列城市中的A.中国北京B.日本东京c.印度的孟买D.伊朗的德黑兰0学习目标：知道地球公转的基本规律知道地球公转引起昼夜长短的变化和四季的变化自学 检测一读课本11页段文字，填写下表自学检测二1节节清.在某一时刻，太阳直射的是A.一个点B.一个面c.一条线D.整个地球2.下列叙述 中，正确的有A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线B.南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线c.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线3.地球

9、的自转和公转的方向A.自东向西转B.逆时针转c.顺时针转D.自西向东转.南北半球昼夜等长的日期是A.3月21日和6月22日前后B.3月21日和9月23日前后c.6月22日和9月23日前后D.9月23日和12月22日 前后.地球的公转产生了A.昼夜B.昼夜更替c.昼夜变化D.昼夜长短的变化当中国的学生放寒假时，澳大利亚的学生可能在A.春游B.参加秋季运动会c.滑雪D.夏令营7.地球公转 至春分点时太阳直射在A.北回归线上B.南回归线上c.北极圈上D.赤道上郑州地区，白昼最长的季节是A.春季B.夏季c.秋季D.冬季学习目标知道五带的界线及各自的特点？自学检测一读课本12页图1.20， 回答以下问题

10、： 有太阳直射现象 的是哪一带？有极昼、极夜现象的是哪两个带？昼夜长短变化最大的 是哪两个带？四季变化明显的是哪两个带？我国大部分陆地位于五带中哪一带？节节清一.中纬地区夏季地面获得太阳光热量最 _ ，冬天地面获得太阳光热量最 _ ，秋天和春天地面获得太阳光热量比夏季_ ，比冬季_ ，我国大多数地区能够明显地感受到的变化人们根据太阳的热量在地球表面的分布状况，把地球表面分为五个温度带： _ 带、_ 带、_ 带、_ 带和温带与寒带的分界线是度数为_。极昼极夜现象出现在热带与南温带之间的分界线叫 _，是_的最南界线。二.1.下列叙述中，正确的有你知道地球自转一周是多长时间吗？；3.在北极上空俯视，

11、地球呈顺时针方向旋转，还是呈；转？若在南极上空俯 视呢？；自学检测二；地球是不透明的球体，假定它是静止 的，地球表面向着；背着太阳的一面各有什么现象？而地球 自转又会产生什；呢？；节节清；1.地球绕_ 不停地旋转，这叫做地球；自 _向_ ，自转的周期；转产生了 _你知道地球自转一周是多长时间吗？在北极上空俯视，地球呈顺时针方向旋转，还是呈逆时针方向旋转？若在南极上空俯视呢？_，北半球称够明显地感受到的变化自学检测二地球是不透明的球体，假定它是静止的，地球表面向着 太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？而地球自转又会产生 什么地理现象呢？节节清地球绕_不停地旋转，这叫做地球自转，地球自转的方向

12、是自_ 向_，自转的周期是 _小时，由于地球的自转产生了_ 现象。.地球自转一周的时间是A.365天B.30天c.三个月D.24小时.地球的自转产生了A.四季的变化B.昼夜长短c.昼夜更替D.昼夜地球自转时A.以一年为周期B.地轴的倾斜方向随季节而变化c.总是自西向东D.西边总是比东边早见到太阳地球上有昼夜更替现象是因为地球A.有公转运动B.有自转运动c.沿自东向西的方向运动D.地球本身不发光发表天体运动论并最早提出“日心说”的科学家是A.哥伦布B.麦哲伦c.哥白尼D.布鲁诺XX年元旦最早出现在下列城市中的A.中国北京B.日本东京c.印度的孟买D.伊朗的 德黑兰0学习目标：知道地球公转的基本规

13、律知道地球公转引起昼夜长短的变化和四季的变化 自学检测一读课本11页段文字，填写下表自学检测二1节节清.在某一时刻，太阳直射的是A.一个点B.一个面c.一条线D.整个地球.下列叙述中，正确的有A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线B.南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线c.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线.地球的自转和公转的方向A.自东向西转B.逆时针转c.顺时针转D.自西向东转.南北半球昼夜等长的日期是A.3月21日和6月22日前后B.3月21日和9月23日前后c.6月22日和9月23日前后D.9月23日和12月22日前后.地球的

14、公转产生了A.昼夜B.昼夜更替c.昼夜变化D.昼夜长短的变化当中国的学生放寒假时，澳大利亚的学生可能在A.春游B.参加秋季运动会c.滑雪D.夏令营地球公转至春分点时太阳直射在A.北回归线上B.南回归线上c.北极圈上D.赤道上郑州地区，白昼最长的季节是A.春季B.夏季c.秋季D.冬季学习目标知道五带的界线及各自的特点自学检测一读课本12页图1.20， 回答以下问题: 有太阳直射现象的是哪一带？有极昼、极夜现象的是哪两个带？ 昼夜长短变化最大的是哪两个带？ 四季变化明显的是哪两个带？ 我国大部分陆地位于五带中哪一带？ 节节清中纬地区夏季地面获得太阳光热量最 _，冬天地面获得太阳光热量最 _ ，秋天

15、和春天地面获得太阳光热量比夏季_ ，比冬季_ ，我国大多数地区能够明显地感受到_ 的变化。人们根据太阳的热量在地球表面的分布状况，把地球表 面分为五个温度带： _ 带、_带、_ 带、_ 带和温带与寒带的分界线是度数为_。极昼极夜现象出现在热带与南温带之间的分界线叫 _ ，是_ 的最南界线。1.下列叙述中，正确的有_，北半球称带。3A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线B.南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线c.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线郑州市地处A.南温带B.北温带c.热带D.北寒带地球上划分五带的注意一句是A.植被的特点B.

16、动物的特点c.获得太阳光热的多少D.有无特殊自然现象三、连线题：1赤道A.66.5N2北回归线B.66.5S3南回归线c.23.5N4北极圈D.23.5S5南极圈E.0学习目标：；1.知道地球公转的基本规律；2.知道地球 公转引起昼夜长短的变化和四季的变化自；读课本11页段文字，填写下表；自学检测二；11;节节清；1.在某一时刻，太阳直射的是；A.一个点B.一个面c.一条线D.整个地 球2.下；A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线3B.；A.自东向西转B.逆时针转c.顺时针转D.自西向；4.南北半球昼夜等长的日期学习目标：知道地球公转的基本规律知道地球公转引起昼夜长短的变化和四季的变化

17、自学 检测一读课本11页段文字，填写下表自学检测二1节节清.在某一时刻，太阳直射的是A.一个点B.一个面c.一条线D.整个地球2.下列叙述 中，正确的有A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线B.南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线c.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线3.地球的自转和公转的方向A.自东向西转B.逆时针转c.顺时针转D.自西向东转.南北半球昼夜等长的日期是A.3月21日和6月22日前后B.3月21日和9月23日 前后c.6月22日和9月23日前后D.9月23日和12月22日前后.地球的公转产生了A.昼夜B.昼夜更替c.昼

18、夜变化D.昼夜长短的变化当中国的学生放寒假时，澳大利亚的学生可能在A.春游B.参加秋季运动会c.滑雪D.夏令营7.地球公转 至春分点时太阳直射在A.北回归线上B.南回归线上c.北极圈上D.赤道上郑州地区，白昼最长的季节是A.春季B.夏季c.秋季D.冬季学习目标知道五带的界线及各自的特点？自学检测一读课本12页图1.20， 回答以下问题： 有太阳直射现象 的是哪一带？有极昼、极夜现象的是哪两个带？昼夜长短变化最大的 是哪两个带？四季变化明显的是哪两个带？我国大部分陆地位于五带中哪一带？节节清一.中纬地区夏季地面获得太阳光热量最 _ ，冬天地面获得太阳光热量最 _ ，秋天和春天地面获得太阳光热量比

19、夏季_ ，比冬季_ ，我国大多数地区能够明显地感受到_ 的变化。人们根据太阳的热量在地球表面的分布状况，把地球表 面分为五个温度带： _ 带、_ 带、_ 带、_ 带和温带与寒带的分界线是_，北半球称度数为_。极昼极夜现象出现在 _带。热带与南温带之间的分界线叫 _ ，是最南界线。二.1.下列叙述中，正确的有3A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线B.南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线c.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线2.郑 州市地处A.南温带B.北温带c.热带D.北寒带地球上划分五带的注意一句是A.植被的特点B.动物的特点c.获

20、得太阳光热的多少D.有无特殊自然现象三、连线题：1赤道A.66.5N北回归线B.66.5 S南回归线c.23.5N北极圈D.23.5S南极圈E.0学习目标会说出什么是地图的三要素2能写出比例尺及其换算公式3会比较比例尺的大小 理解图幅一定，比例尺的大小与地图范围和内容详略的 关系.自学检测一读课本P13回答下列问题：1.地图三要素是指、。2.写出比例 尺的三个公式.自学检测二读课本P14段文字，回答下列问题：地图上比例尺的形式有三种形式.自学检测三给出三种不同形式的比例尺怎样比较大小？数字式：1:50000或1/50000线段式：0_ 40千米文字式：图上1厘米代表实地距6000000厘米自学

21、检测四读P23图1.37和1.38，说说在图幅一定的情况下，比 例尺的大小与地图范围和内容详略有什么关系？节节清；1.在某一时刻，太阳直射的是；A.一个点B.一个面c.一条线D.整个地球；2.下列叙述中，正确的有；A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线；B.南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线；c.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线；D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线；3.地球的自转和公转的方向；A.自东向西转B.逆时针转c节节清.在某一时刻，太阳直射的是A.一个点B.一个面c.一条线D.整个地球.下列叙述中，正确的有A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线B.南

22、回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线c.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线.地球的自转和公转的方向A.自东向西转B.逆时针转c.顺时针转D.自西向东转.南北半球昼夜等长的日期是A.3月21日和6月22日前后B.3月21日和9月23日前后c.6月22日和9月23日前后D.9月23日和12月22日前后.地球的公转产生了A.昼夜B.昼夜更替c.昼夜变化D.昼夜长短的变化当中国的学生放寒假时，澳大利亚的学生可能在A.春游B.参加秋季运动会c.滑雪D.夏令营地球公转至春分点时太阳直射在A.北回归线上B.南回归线上c.北极圈上D.赤道上郑州地区，白昼最长

23、的季节是A.春季B.夏季c.秋季D.冬季学习目标知道五带的界线及各自的特点?自学检测一读课本12页图1.20，回答以下问题：有太阳直射现象的是哪一带？有极昼、极夜现象的是哪两个带？昼夜长短变化最大的是哪两个带？四季变化明显的是哪两个带？我国大部分陆地位于五带中哪一带？节节清中纬地区夏季地面获得太阳光热量最 _，冬天地面获得太阳光热量最 _，秋天和春天地面获得太阳光热量比夏季_，比冬季_ ，我国大多数地区能够明显地感受到_的变化。人们根据太阳的热量在地球表面的分布状况，把地球表热带与南温带之间的分界线叫最南界线。.1.下列叙述中，正确的有A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线B.南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线c.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线 郑州市地处A.南温带B.北温带c.热带D.北寒带地球上划分五带的注意一句是A.植被的特点B.动物的特点c.获得太阳光热的多少D.有无特殊自然现象三、连线题：1赤道A.66.5N2北回归线B.66.5S面分为五个温度带:带、带、带、带和带。温带与寒带的分界线是,北半球称度数为极昼极夜现象出现