2008学年乐陵第二次练兵模拟试题

1、2008 学年度乐陵市第二次练兵模拟试题化学可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 0-16I卷（选择题 一选择题（每小题只有一个正确答案，每小题1、 下列能量的转化过程中，属于化学变化的是A.水力发电B.煤燃烧发电C.2、 下列实验操作中，正确的是3、 良好生活习惯的养成需要科学知识指导，下列习惯不利于中学生健康成长的是（）A.均衡摄入营养，不偏食，不挑食B只喝优质蒸馏水，防止 病从口入”C教室多开窗，保证室内有充足的氧气D不吸烟，以避免摄入有害物质4、 常温下不宜用物理性质来区别的一组物质是A.高锰酸钾粉末和氧化镁粉末B.酒精和白醋C.氧化铜粉末和木炭粉D.铁粉和木炭粉5、 类比推理是化

2、学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是（）A、 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。B、 中和反应生成盐和水的反应，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C、 燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的就是燃烧。D、 酸的溶液能使紫色石蕊试液变红，柠檬酸是酸类的一种，所以柠檬酸的溶液也能使紫色石蕊试液变红。Ca-40共计18分）2分，共计18分）6、下列对一些事实的解释错误的是（）事实解释A温度计中水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生改变B花香四溢分子不断运动CCO有毒而CO2无毒两种物质的分子构成不同DCuSO4溶液和Na2SO4溶液颜色不同两种溶液中的阳离子不同7、

3、小丽同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）电解水可得到的结论区分C粉和CuO粉末的三种方法A1水中含有氢分子和氧分子2水由氢、氧元素组成3分子在化学反应中可以再分B1做燃烧实验，观察现象2加入稀硫酸，观察现象3通入H2并加热，观察现象降低NaOH溶液pH的三种方法粗盐提纯的实验中玻璃棒的作用C1加水稀释2加入稀盐酸3加入硫酸铜溶液D1溶解时搅拌，加速溶解2过滤时起到引流的作用3烝发时搅拌，防止液滴飞溅&对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中， 过一会儿，在Y上面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活

4、动性顺序为A、ZYXB、XZYC、YXZD、XYZn卷（非选择题 共计32分）二、填空与简答（15分）10、（每空0.5分，共计4分）兀素名称钠钙铝氢氯氧硫（1） 上表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是 _;在人体内含量最多的元素符号是_ ；水中含有的+1价的元素符号是 _；（2） 氯化钙的化学式 _ ；Na2SO3中S元素的化合价为 _ ；（3） 下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是_ （填字母序号），属于混合物的是_（填字母序号）。选用右表中元素，表示A图中的分子，其化学式可能为_ （写出两种即可）。&89 Q6%。ABC11、（3分）联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达

5、国家限制CO2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题：（1）绿色植物通过 _ 作用吸收CO2（2）科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应，（3）为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是 _（填字母）。A开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源B禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料C.提倡植树造林，禁止乱砍滥伐D、免赠贺卡；双面使用纸张12、（4分）下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。生成水和另外一种化工原料。写出此物质的化学式:2CQ+6禺二_+4禺-稀盐酸镁条ZX的饱和溶液（1）甲图中，t2C时，A、B、C三种物质中

6、，溶解度最大的是 _。P点所表含义为_（2）tC时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有 _（3）如乙图所示，20C时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，贝UX可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？ _。13、（4分）常见金属D的制取与转化关系如下（有些反应物和生成物已略去）：（友情提醒：本题中的字母是物质代号，不是元素符号）写出下列物质的化学式：A是_;E是_;写出上图中两反应的化学方程式，属于基本反应类型的指出反应类型:1_ 反应类型_2_ 反应类型_三、试验与探究（共两个小题，共计11分）

7、14、（4分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器名称：a_。若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 _ （填 “A“B或 “C），在加入药品前，应首先 _ ，反应的化学方程式是 _。（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入_ 。如果用D装置收集该气体，则气体从 _ 端进入（填“b或“c）。（4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是 _。15、（7分）铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产 生一层咖啡色的物质，也好像是生了锈”一样。某化学活动小组对此

8、进行了探究。【提出问题】切开的苹果生锈”与什么因素有关？【猜想与假设】猜想：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而生锈”。猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而生锈”；猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而生锈”；猜想：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而生锈”；猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而生锈”，并且苹果 生锈”的速度还可能与温度有关。【收集证据】（一）查阅有关资料：已知苹果生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质。（二）实验探究：针对上面的猜想至猜想，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到

9、下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中。猜想可行的实验方案观察到的实验现象猜想将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中，观察现象。果肉表面不变色。猜想果肉表面变色。猜想果肉表面不变色。猜想果肉表面不变色。猜想温度高的先变色。【得出结论】是果肉中的成分与氧气作用的结果，生 锈 ” 的 速 度 与 温 度 有 关 ， 温 度 越 高 ， 果肉变色速度越快。【反思与评价】（1）在一四种猜想中，你认为猜想 _ 填代号）最不合理，理由（2）在验证猜想时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是_ 。【应用】根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是四、计算题（6分）16、某石灰石中含有杂质（杂质不溶于水，也不与盐酸反应），一兴趣小组想测定该样品中碳酸钙的质量分数， 他们将一块样品敲打粉碎后，称出6 g放入质量为20 g的烧杯中，然后加入50 g稀盐酸，用玻璃棒搅拌至不再产生气泡（盐酸有剩余），反应所需时间和烧杯及 其所盛物质的总质量变化如下图所示图：（1） 将样品敲碎的目的是 _;（2） 生成二氧化碳的质量 _;（3）求此石灰石的纯度？附加题：1、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是 _ ,化合物的是 _混合物的是 _ ，氧化物的是 _ （均填容器下的代号）。2. X、Y、Z、W是四种不同