小学语文六年级下册第六单元测试卷

1、部编版语文六年级下册第六单元测试卷一、积累与运用。1. 看拼音，写词语。亲爱的老师，时间是多么匆匆啊！六年前的我连名字都写得w w ni u ni u(),是您 y U zh eng xin ch dng( )的 ji co hu i( ), w u yu cn wu hu i( )的培育，才让我成为了今天的有志少年。老师，谢谢您！2. 临近毕业，同学们都会采用各种形式来把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并永久珍藏。下列采用的活动形式不恰当的一项是()。A. 填写时间轴来回忆六年的小学生活B. 与老师、同学分享这六年来难忘的回忆C. 用心制作一本具有特殊意义的成长纪念册D. 找父母

2、要钱给老师同学送昂贵的礼物作纪念3. 下列选项不适合用来制作成长纪念册的成长资料是()。A.有纪念意义的照片 B.各种获奖证书、奖牌C.铅笔丢了，买了一根铅笔的事情D.老师和同学的寄语、祝福4. 下列不属于制作成长纪念册的步骤的是()。A.收集成长资料B.把收集到的资料，不用筛选，全部都用上C.根据需要给收集的资料分类D.编排成长纪念册5. 下列关于写毕业联欢会活动策划书的描述，不正确的一项是()。A.毕业联欢会活动策划书必须写清楚活动名称和活动目的B.毕业联欢会活动策划书要写出活动时间和活动地点C. 毕业联欢会活动策划书中的活动分工职责要明确D. 毕业联欢会活动策划书中的活动流程只要写个大概

3、就行了6. 下列关于毕业赠言的描述，正确的一项是（）。A. 毕业赠言人人都能写，想写什么话就写什么话B. 毕业赠言应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含感情C. 毕业赠言不用考虑不同对象的特点，可以千篇一律D. 写毕业赠言可以表达自己的祝愿，也可以表达自己的不满7. 下列关于演讲稿的描述，不正确的一项是（）。A. 演讲稿的语言要通俗易懂B. 演讲稿的主要内容要注意结合具体材料把要表达的观点说清楚C. 最后用有感染力的话简洁点明主题或发出号召D. 演讲稿正文写好之后，还要署名和写日期8. 下列不适合入选毕业联欢会的节目是（）。A. 把小学生活中令人难忘的事情改编成小品B. 模仿班上同学的缺点的模

4、仿秀C. 朗诵临别赠言或与毕业有关的诗歌D. 以歌舞的形式表达对校园的留恋9. 下列毕业赠言，哪项不适合写给缺乏自信的同学？（）A. 坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶；坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折；坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。你是明星、燧石与人才，愿你拥有美好的未来！B. 扬起自信的风帆，走向辉煌的明天。加油！C. 不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。D. “天生我材必有用”，有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。10毕业联欢会开始了，下列不适合作为主持人开场白的一项是（）。A. 我们带着满怀的希望， 我们带着离别的惆怅， 今天， 我们共聚一堂， 度过这个美 好而难忘的时刻

5、B. 让我们用舞姿，用歌声，用最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚的祝福C. 岁月流逝挥不去执着的梦想，时光飞驰带不走永恒的心灵。让我们拉起锚，扬起帆，起航D. 此时此刻，让我们带着丝丝伤感和愁绪，紧紧相拥，一起来痛哭一场吧11.编排成长纪念册时，下列选项中，不适合的做法是 （）。A. 给成长纪念册取一个贴切的名字，设计个性化的封面B. 扉页为“卷首语”或“成长感言”，可以自己写，也可以请老师或家长写C. 即使文章太长，也不需要进行修改或节选，可以都用上D. 正文内容按照一定顺序编排，呈现的方式可以多种多样佗判断题。（对的打，错的打“X”）（1）作文上的红双圈这篇课文告诉我们在成长的道路上

6、，有时一点小小的鼓励，能给人无穷的力量。（）老师领进门是篇回忆录，表达了作者对老师的尊敬和热爱，以及对老师深深 的感激之情。（）（3）书信的格式包括标题、称呼、正文和署名。（）13.填空题。(1)毕业的那一天，大家都依依不舍，我想对老师说:我想对同学说：“_ /当我们在学习中遇到困难，逍遇挫败时，我们要告诫自己：_O如果让你为自己写一句座右铭，你会写：二、阅读与欣赏。(一)“壮阔东方潮 奋进新时代一一喜庆新中国诞辰 70 周年”主题展2019 年是新中国成立 70 周年。70 年，在悠悠历史长河中虽是沧海一粟，但对中 国和中国人民而言，却是一段从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃历程。 在中国

7、 共产党的领导下，中国人民自强不息，砥砺前行，跨过无数艰难险阻，用辛勤的双手 打造出了一个崭新的中国。【展览主题】壮阔东方潮奋进新时代喜庆新中国诞辰 70 周年【展览时间】微信云展览：2019 年 8 月 1 0-2019 年 9 月 15 0实体展览：2019 年 9 月 1 0 2019 年 10 月 15 日【观展地点】莆田市图书馆【展览简介】自 1950 年起，以每年的 10 月 1 日为国庆节。建国之初，经济发展 缓慢，我们在探索的道路上跌倒过，但是我们从来都是坚强地爬起来。改革开放之后， 幢幢高楼拔地而起，我国综合国力不断增强，国际地位不断提高，港澳回归，中华民族犹如钢铁长城一样坚

8、不可摧。面对雪灾、地震等无情的灾难，我们团结一心，挺起了坚实的脊梁。走过 70 年，发生了太多讲不完的故事。为了庆祝中华人民共和国成立 70 周年， 隆重举办此次展览。 本展览以图文并茂的形式和通俗易懂的语言， 展示 中华大地 70 年的沧桑巨变和中华民族的追梦历程。祝愿祖国在未来更加繁荣富强！14.下列表述与材料一致的是（ ）。A.本次展览的地点在莆田市博物馆B.本次展览的主题是“壮阔东方潮奋进新时代喜庆新中国诞辰 70 周年”C. 本次展览的时间是 2019 年 8 月 1 日一 2019 年 9 月 15 日D. 本次展览以图文并茂的形式向大家展示祖国70 多年的沧桑巨变15. 请用简洁

9、的语言概括出展览简介的内容。16. 如果你也去了实地展览现场，参观完了展览，你会想到什么？说些什么?（二） “深海勇士”探秘海底世界2019 年 7 月 17 日上午 8 时，“探索一号”在三亚离港，搭载的“深海勇士”号载 人深潜器开始第十二次南海航段第二航次任务，大船解缆，航向深海。“深海勇士”号是我国第二台深海载人潜水器，关键部件国产化程度超过90%,至今已经完成 170 次下潜，正在挑战千分之一的低故障率，是名副其实的深海利器。据本航次首席科学家、同济大学海洋与地球科学学院教授翦知湣介绍，去年夏天在南海中北部进行的“ ROPOS”无人潜水器和“深海勇士”号载人深潜器的两个航次，在南海陆坡

10、和海山等中层水深范围发现大片冷水珊瑚“园林”，根据当时深潜所搜集到的冷水珊瑚分布信息， 本航次将对主要分布区进行深潜观测、 环境参数测量、深水珊瑚及底质样品取样等工作。以前知道有冷水珊瑚存在，但不知道长什么样，通过深潜才知道它们像陆上的树林一样分布，是一个丰富的有待挖掘的海底生态系统。”同济大学海洋地质国家重点实验室助理研究员党皓文表示，“一般的珊瑚生活在海面以下几十米以内的地方，需要靠光合作用维持生命，但冷水珊瑚在海底千米深度以下生活，冷水珊瑚生态系统是海洋生物、化学和碳循环等过程的一个关键环节。同时， 由于其所处的中层至深层海洋环境以及珊瑚骨骼所保存的环境变化信息，冷水珊瑚也具有极高的古环

11、境再造的研究价值。”翦知湣表示，在即将开始的南海中北部“深海勇士” 号深潜航次中，冷水珊瑚的 研究有机会继续推进，从冷水珊瑚生态系统、中深层海水环境以及冷水珊瑚样本采集 三方面展开， 充分利用载人深潜的优势， 获得系统性的数据和样本。 去年的航次中，82 岁的同济大学汪品先院士 3 次下潜，带回宝贵的红珊瑚样本，“他都专门裱起来，不舍得用，希望我们今年能有更多收获。”翦知湣笑说。除了冷水珊瑚生态系统研究，本航次科考活动还将在中深层海水环境、 古环境再 造研究以及海底峡谷垃圾堆方面开展工作。 汪品先院士曾形象地说载人深潜科考是真 的让科学家下到海底去“野外考察”。翦知湣表示：“载人深潜有特殊的优

12、势，比如样 本抓取，不是抓到什么是什么，而是让科学家去采最想要的那枝花。”17 .短文的说明对象是（）。A.探索一号B.潜水器C.深水珊瑚D.翦知湣18.短文第三自然段运用的说明方法是（）。A.举例子B.列数字C.打比方 D.作比较19. 下列说法符合文意的一项是（）。A.“深海勇士”号是我国第二台深海载人潜水器，关键部件国产化程度超过89.9%B. 除了冷水珊瑚生态系统研究，本航次科考活动只对在中深层海水环境和古环境再造研究方面开展工作C. 去年夏天在南海中北部进行的“ ROPOS 无人潜水器和“深海勇士”号载人深潜器的两个航次，在南海陆坡和海山等中层水深范围发现大片冷水珊瑚“园林”D. 2

13、019 年 7 月 17 日上午 8 时，“探索一号”在三亚离港，搭载的“深海勇土深潜器 开始第十次南海航段第二航次任务20._ 短文画“句子中“关键”一词能否删去？请说明理由。21. 短文中有大量的引用科学家、院士等人说的话，请你联系短文内容说说引用的好处。（三）明天，我们毕业一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 我还清楚地记得， 六年前， 我们依偎着爸爸妈妈， 怀着对学校的 憧憬， 对老师的敬仰走进校园。 绿草如茵的操场， 窗明几净的教室， 天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样动人。六年的学习生活，多像一幅五

14、彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场， 那整齐的动作， 矫健的身姿， 还真有几分军人的气概！ 上课铃响了， 我们飞 快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情 地吮吸着知识的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的“必修课” 。在优雅的乐 曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的 博大精深。六年过去了，我们在这里茁壮成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人， 更感受到了童年的欢乐和幸福。 母校啊母校， 这些都是您给予我们的精神财富，我们怎

15、能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩都凝聚着您的心血 和汗水；我们的每一点进步都离不开您的帮助和教导。日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中， 您是天使， 您是大树， 您是海洋！ 在这离别的时刻， 敬爱的老师， 我们要送 给您一支歌， 让您在休息的时候听听我们的心声。 我们要把火一样的诗句塞在您的枕 下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给曾经种下的小树

16、施一次肥， 浇一次 水吧！等到这些小树长成参天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚， 再来看望我们的老师，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望！ ”22 .短文从哪几个方面表达了作者对母校深深的眷恋之情？（）A. 从眷恋美丽的校园和多姿多彩的学习生活两方面。B. 从眷恋美丽的校园、多姿多彩的学习生活和敬爱的老师三方面。C. 从眷恋美丽的校园和敬爱的老师两方面。D. 从眷恋多姿多彩的学习生活和敬爱的老师两方面。23. 当你读到“日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发”时，想到的诗句是()。A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B.谁言寸草心，报得三春晖C.少壮

17、不努力，老大徒伤悲D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风24._ 文中画“”部分表达了 “我”怎样的情感？这样写有什么好处?25. 请以“六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷”为开头写几句话。二、表达与交流。26. 临近毕业，你一定有许多话想说吧。请以“美好的回忆”为题目，写一篇记叙文 要求：记叙自己生活、学习中值得回忆的、美好的事；写出真情实感，有具 体的内容；字迹工整，语句通顺。第六单元测试、1.歪歪扭扭语重心长教诲无怨无悔2.D 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D 8.B9. C 10. D 11. C12. (1)V (2)V (3)X13. (1)示例：亲爱的老师，感谢您在这六年里

18、的无私奉献，辛勤培育，您辛苦了六个春秋我们一起走过，快乐伤心我们一起度过。它们将化作美好的记忆，珍藏在我14. B15向参观者介绍了国庆节的日期和中国 70 年的风雨历程，以及本次展览的目的16示例：我参观着展览，眼前仿佛出现了一幕幕祖国 70 年发展历程中的中华民 族坚不可摧，中华儿女团结一心，奋力拼搏的感人场景。在祖国 70 岁生日之际，我 祝祖国更加繁荣富强。我想说，我们青少年，作为新时代的追梦人，将更加努力学习， 为实现中国梦而努力奋斗！（二）17. B A 19. C20. 不能删去。 “关键”说明国产化程度超过 90%的是关键部件， 而不是所有部件。删去后与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。21. 短文中引用大量的科学家、院士等人说的话，来显示“深海勇士”的“勇猛” 和在我国的海洋考察事业中发挥的重要作用，使全文具有说服力和科学性。（三）22. B 23. A心中（2）示例：吸