作文-读《窃读记》有感350字

1、读窃读记有感 350 字看了林海音写的窃读记后，我十分敬佩服她，因为她的家里很贫困，没钱买书但是她并没有因贫困而放弃学 业，依然很爱读书。可我们呢？有钱买书，却不好好读书，我们真应该感到惭愧！林海音在书店“窃读”，并不方便：1、担心书会不会卖光了。2、一边看书，一边还要防着书店老板。3、需要忍着饥饿，和站立时脚的酸痛。4、还必须把自己隐藏起来。如果有那么多麻烦，我就不看了，饿着就不怕胃饿出病来。我也有过“窃读”的滋味：记得第一次去新华书店，本来想买几本书的，却没有带钱，在焦急的不经意间，发现书 柜旁有许多小朋友正在看书，对呀：干嘛一定要买书呢？何 不从下来直接看上一点？想到这儿，我便坐下来拿起

2、一本 书，津津有味地读起来，读着读着就越来越不好意思了，便 放下书走出去了。每逢下雨天，我就会觉得很烦恼。可是，林海音却如此兴奋，因为，这样她就有充足的理由在书店待下去。我恨不 得雨快点停，而她却希望雨越大越好。我在想：是什么让她克服种种困难，依然如此喜爱读书？是她坚毅的决心！我认为我们应该珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，读一本好书是多么困难呀!窃读记是这个学期我学的第一篇课文，它让我感受 颇多。作者林海音因为囊中羞涩买不起书，又爱读书所以只能 窃读。“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！ ”这是 小作者窃读的感受。我想：她快乐是因为读书能得到知识； 她惧怕是因为害怕被别人发现而遭到斥责

3、和害怕心爱的书 会被卖光。这种苦乐相伴的窃读滋味正是源于她对读书的热 爱和对知识的渴望！这还淋漓尽致地体现在文中最让我感动 的两句话：“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪 婪地读着。”和“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的 智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。”记得莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品， 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 我想：物质的贫穷并没有遮住林海音精神世界的阳光，并没 有阻挡她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的国文老师有句话：记住你们是吃饭长大的， 也是读书长大的！是啊，吃饭能提供物质营养，而读书能提供精神营养。

4、两种 营养缺一不可，只有这样我们才能健康成长！与作者比起来，我简直太幸福了。我不用忍受窃读的惧怕和腿酸脚麻、饥饿的痛苦。对于我来说读书只有快乐：我 拥有很多心仪的书，可以坐在沙发上舒舒服服的看. 与作者比起来，我很惭愧。尽管我也喜欢读书，但是我对读书的热爱和渴望远不及像她那样强烈，也 时常有将新买的书束之高阁的事发生。读完这篇窃读记 后，我一定珍惜现在的学习生活环境，下定决心像林海音学 习，热爱读书，使自己活的更加充实，更加光彩有力！读了窃读记这篇课文，我突然想起我的那次窃读经历。那是一个冬天的晚上，洗好澡，我坐在床上，拿出了今 天爸爸刚给我买的书，我打开书，一页，两页地读着，我越 看越开心，

5、越看越起劲，仿佛已沉浸在书的海洋中了，完全 忘了现在是该睡觉的时间了。正当我看到最精彩的地方时，妈妈突然把灯关了，把我 从书的海洋里拉回到了现实生活，就在这时，我发现我的床 头柜上有个小电筒，我就想：如果拿着电筒藏在被窝里看， 就不会被妈妈发现了，那该多好啊！我暗暗自喜。于是我便拿着我的手电筒和书藏到被窝里，独自享受在书的海洋里畅游的感觉，我很快乐，也很害怕，因为，如果 被妈妈发现了，我肯定会“死得很惨”！“咚、咚、咚、咚”哎呀，不好，妈妈向这边走来了， 我马上关掉电筒，头敏捷地伸了出来，装出一副睡着得样子， 不一会儿，妈妈走开了，我又躲进了被窝，继续享受书带给 我无穷得乐趣。当我看到故事中的

6、小主人公为了不学钢琴而把钢琴卖掉的那段时，我便为他的天真感到可笑。当我看到 小主人公为了让他妈妈个快乐的母亲节而费尽心思那段时， 我又有一点点感动过一在深夜里读书，少了一份吵闹， 又多了一份害怕慢慢得，我好像有点困了，但一闭上眼睛，眼前就会呈 现书中的插图和故事中可笑有趣的情景，我又张开了眼睛， 心里在对自己说：书的海洋里，一不小心，也会沉下去的哦！ 对，这一点困算什么，它不能阻挡我在书的王国里漫游 的脚步！等我看完这本书，外面已经一片漆黑，24点了，爸爸妈妈都已经进入了甜美的梦乡。看来书真的有一股神奇的魔力，能让我做出这样窃读的 行为。今天，我学了一篇课文，题目叫做窃读记，这篇文 章讲的是作

7、者学生时代常去书店偷偷地读书，因为她没有钱 去买书，她要趁店员和书店老板发现不了她的时候看书，如 果一旦被书店老板发现就会被呵斥被赶出去，还可能会被众 人嘲笑。于是，她用自己的智慧既快乐又劳累地读了一本又 一本书，有时为了看完一本书，她要去好几家书店才能读完。 她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。其中令我 印象最深刻的是作者借雨天读书。因为我们如果碰到下雨， 都会不太高兴，而作者却十分开心，为的是能多看书，作者那如此的求知欲让我为之震惊！读完这篇课文，我联想到我自己平时读书，碰到我喜欢 的书，我可以读上几百遍都不厌烦，而碰到我不喜欢的书， 读几遍都不情愿。但是我们的读书环境比作者好，因

8、为现在 的所有书店都向我们敞开大门，书店里冬暖夏凉，宽敞明亮。一排排桌椅，为我们提供了舒适的读书环境。我们可以在那 里无忧无虑，自由自在地畅游在书海里，而不用担心店员会 给你脸色看。文章的最后一句话让我感确很深：记住，你们 是吃饭长大的，也是读书长大的！这句话有着很深的含义： 是的，粮食是哺育身体的，而书籍是哺育灵魂的精神食粮，它可以使我们增长知识，丰富我们的精神世界。因此，我要向作者学习，珍惜现在的幸福生活， 读好书， 好读书！阅读本文，我不仅感受到了“窃读”的滋味一一与书相 逢的惊喜，匆忙窃读的惧怕，雨天读书的快乐与兴奋，与书 相别的留恋与满足，而且领悟了读书的真谛。同样年少的我 们，应该

9、向作者学习，多读书，读好书，好读书。莎士比亚 说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没 有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我一读起书来，就好像在用脑子吃一个美味的面包，让 自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来，不管旁边的 人怎样地大喊大叫，我都不会受到干扰，因为我早就沉迷在 书本的世界里。一天早上，我从睡梦中醒来，发现自己没有 躺在床上，竟然趴在书桌上，突然，我发现书桌上还放着一一 本翻开的书，这时，我才想起昨天晚上，我一直都在看这本还差14万（书名），看着看着，后来竟迷迷糊糊地睡 着了。我很轻松，也很累一一这大概就是读书的滋味吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们读好书， 多读书，好读书！在读书中不断成长。今天，姜老师教了一篇课文，题目是窃读记。读了 全文，我的思绪很多很多。这篇课文主要写了：“我”因买不起自己喜欢的书，便 在放学后急匆匆地赶到书店，偷偷地读书，直到天黑才依依 不舍地离开。有时候，“我”藏身于众多顾客之中，匆忙而 贪婪地阅读；有时候“我”以下雨为借口，享受阅读的快