2016生物教师工作总结

1、2016生物教师工作总结导读：本文2016生物教师工作总结，仅供参考，如果能帮助到您， 欢迎点评和分享。以下是整理的2016生物教师工作总结，欢迎大家浏览参考。相 关内容请关注工作总结栏目。2016生物教师工作总结【一】 在这一年的教学中，自己踏 踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这 一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高， 相关的理论知识， 实践知识也有所提高， 并认真的完成上级所布置的 任务，并取得了优异的成绩。我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年， 处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都 朝气蓬勃;

2、但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律 教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求 知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。 下面我谈谈 这一学期来我对七年级生物的几点体会：思想方面 积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵 守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生， 爱护学生，为人师表，有奉献精神。教学工作认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找 准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材 施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到 了教学六认真。为提高课堂教学效果，

3、在钻研教材时，多方面参阅资 料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校 内外教学研讨活动， 积极投身到教学改革的前沿。 及时反馈教学信息， 认真批改作业，做好差生的转化工作。个人学习坚持参加校内外教学研讨活动， 不断汲取他人的宝贵经验， 提高 自己的教学水平。 经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚 持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己 的不足之处。积极学习各种教育理论， 以充实自己， 以便在工作中以坚实的理 论作为指导， 更好地进行教育教学。 我还利用业余时间认真学习电脑 知识，学习

4、制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播 站投稿情况， 鼓励学生积极向广播站投稿， 使学校的广播站得以正常 运行。取得的成绩回顾过去的一年，我所任教的初一年级510班，生物取得了 不错的成绩， 平均分都超过了不同学校的同等年级， 学生的知识也得到了相应的提高2016生物教师工作总结【二】 时间过得真快，转眼间，一 个学期已过去,新的学期即将来临。本学期我担任高二一班和十三班 的生物教学工作，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐， 我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上， 倾注于每一个学生身 上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下

5、面我对上学期的工作做 一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、思想认识。在上一学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面 贯彻党的教育方针，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上 取得更大的进步。在同事、 学生的心目中都树立起榜样的作用。积极 参加学校组织的各项活动，一学期来，我服从学校的工作安排，我相 信在以后的工作学习中， 我会在学校领导的关怀下， 在同事们的帮助 下，通过自己的努力， 克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临， 我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一名合格的人民教师。二、教学工作。在教学工作方面， 本学期的教学任务非常重， 由于是高二下学期， 学生面临着

6、升高三， 无论是思想上还是学习上， 学生的压力都非常大。 为了提高自己的教学水平，我坚持认真钻研新教材，认真上课备课， 我还争取机会多出外听课， 例如市里组织的教研活动， 从中学习别人 的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备 课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业， 做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重 学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提咼，从而不断提咼自 己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由 于我

7、是一名年轻教师，我今后要学的东西还很多，我服从学校领导的 安排，兢兢业业，在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会 积极地完成各项任务，为学校的美好明天献出自己的微薄之力。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制 度。处理好学校工作与个人之间的关系，一学期来，不迟到不早退。 在新学期中，我将更加勤恳，为学校作的事，自己更加努力学习专业 知识，使自己的业务水平更上一层楼。我利利用午休和自习时间，认 真抓好课后辅导。在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识 是不现实的，总会有几个学生因为在学习上有困难而跟不上其他同学。 作为教师决不能放弃每一位学生，对后进生要早一点打算，少一点埋 怨，多一点关心，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且还要 帮助学生解决思想上的问题，要根据学生的学习情况，制定辅导计划， 明确辅导目的，并真正落到实处。对优等生的培养主要体现在分层布 置一些有难度的作业，让他们跳一跳，能摘到果子，使他们在欣赏的 目光中向上攀登。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社 会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学