西师版数学五下单式折线统计图 (2)PPT课件

1、单式折线统计图一、教材分析一、教材分析二、教学程序二、教学程序三、教学反思三、教学反思一、教材分析和教学想象一、教材分析和教学想象 教学目的：教学目的： 1 1、使学生认识折线统计图及其特点，知道制造折、使学生认识折线统计图及其特点，知道制造折线统计图的普通方法，学会在有横轴和纵轴的方格图线统计图的普通方法，学会在有横轴和纵轴的方格图上根据数量多少描点、连线，画出折线表示数据及其上根据数量多少描点、连线，画出折线表示数据及其变化情况。变化情况。 2 2、使学生看懂折线统计图，并能作出简单的、使学生看懂折线统计图，并能作出简单的分析。能和同伴交换本人的想法。分析。能和同伴交换本人的想法。 3 3

2、、到生活中去调查、统计，领会数学与生活的亲、到生活中去调查、统计，领会数学与生活的亲密联络。进一步认识统计图的意义和作用；浸透统计密联络。进一步认识统计图的意义和作用；浸透统计思想，培育学生察看、操作和分析的才干。思想，培育学生察看、操作和分析的才干。 4 4、培育学生节约的认识，进展维护环境的教育。、培育学生节约的认识，进展维护环境的教育。教学重点：教学重点： 看懂单式折线统计图，能根据单式折线看懂单式折线统计图，能根据单式折线统计图中数据及其变化情况作简单分析。统计图中数据及其变化情况作简单分析。 教学难点：教学难点： 培育读图才干，能根据统计图中数据及其培育读图才干，能根据统计图中数据及

3、其变化情况作简单分析。使学生在活动中能与他变化情况作简单分析。使学生在活动中能与他人进展协作交流。人进展协作交流。二、教学程序二、教学程序1 1、说话引入、说话引入2、开展活动，处理问题、开展活动，处理问题 3、运用实际，深化拓展，提高认识、运用实际，深化拓展，提高认识 某地2000年每月的降水量如下表。月份一月二月三月四月五 月六 月七 月八 月九 月十 月十一月十二月 降水量（毫米）654086190 300350490360 3001859080 某地2000年每月降水量统计图2019年2月单位：毫米月份一一月月二二月月三三月月九九月月 七七月月五五月月六六月月八八月月七七月月十十月月十

4、十一一月月十十二二月月 3090 150 210 270 360060 120 180 240 300 330 390 420 450 480 510 5406540861903003504903603001859080 某地2000年每月的降水量如下表。根据上表中的数据，制成折线统计图。 月 份一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月 降水量（毫米）654086190300350 490360300 1859080 折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段依次衔接起来。折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且可以清楚地表示出数量增减变化的情况。育才书店 二月-十月图书销售变化情况统计图2019年11月月份单位：本050100150200250300350400450二月三月九月四月五月六月八月七月十月2002001301309090140140215215250250