2014天津市和平区高考语文四模试卷(带答案)

1、20142014 天津市和平区高考语文四模试卷（带答案）20142014 天津市和平区高考语文四模试卷（带答案）温馨提示：本试卷分第 I I 卷和第 IIII 卷两部分，共 150150 分，考试用时 150150 分钟。答卷前，考生务必奖自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规 定位置粘贴考试用条形码。 答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上， 答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 祝各位考生考试顺利！第 I I 卷注意事项: :1 1 每小题选出答案后， 用 2B2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净以后，再选涂其他答案标号。2 2本卷共 1

2、212 小题，每小题 3 3 分，共 3636 分，在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。一、（1515 分）1 1 下列加点的字，每对读音都不相同的一组是 （）（）A.A. 殷红/期望甚殷应聘/供不应求折本/斗折蛇行B.B. 谙熟/历马齐喑稗草/大有裨益堵塞/敷衍塞责C.C. 轶事/倦帙浩繁颤栗/颤颤悠悠强迫/强人所难D.D. 瑕疵/久假不归拗口/脾气执拗畸形/掎角之势2 2 下列词语中，没有错别字的一组是 （）（）A.A. 晋升绊脚石优哉游哉言者无罪，闻者足戒B.B. 厮杀黄梁梦拾人牙慧聚沙成塔，积腋成裘C.C. 马甲爆冷门欢呼鹊跃黄钟毁弃，瓦釜雷鸣D.D. 发轫势力眼渊远

3、流长天下大事，必作于细3 3 依次填入下面空白处的词语，最恰当的一组是 ()()1“ 2006CCT2006CCT 形象中国. .非常自我造型形象代言人选拔大赛”将在湖南拉开帷幕。欲知详情，欢迎 _ 央视网站。2一篇 600600 字左右的文章， 行文以简洁为好， _ ，反而会分散笔墨，冲淡了主题。3多年以后，我们也依然会记得高中三年的美好时光， _我们终将分离。A.A. 登陆画蛇添足即使 B.B.登录节外生枝虽然C C 登录画蛇添足即使 D D.登陆节外生枝虽然4.4. 下列各句中，没有语病的一句是()()A.A. 一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己 没有把握住自己

4、。B.B. 在 CBACBA 季后赛中，南钢大华队与广东宏远队的几场比赛屡遭败绩， 究其原因，大华队欠缺的，一是战术不当，二是心理状态不稳定。C.C. 当我们注重保护城市环境时，城市的容貌不仅变得更清洁，更漂亮， 而且市民也变得更讲文明，更有素质。D.D. 受气候变暖的影响，许多植物无法在原生长地生存，正在向更高海拔“逃生”，以寻找新的栖息地。5.5. 把下列句子组成语意连贯的一段文字， 填在横线上， 排序最恰当的一 项是()()我就从马的世界里找到了奔放的诗韵， _，这一切，使我蓦然感受到生活不朽的壮美和那时潜藏在我们心里的共同忧郁 夕阳落照中兀立于荒原的群雕 辽阔草原的油画 熊熊篝火边的通

5、宵马经 毡房里悠长暗哑的长歌在烈马苍凉的嘶 鸣中展开 大规模转场时铺散在山坡上的好文章 东倒西歪的俯身鞭打猛犬 醉酒的青年哈萨克在群犬的追逐中纵马狂奔A.A.B .C.C.D.二、(9(9 分) ) 阅读下面的文字，完成 6-86-8 题。 一则关于汉语的消息让人百感交集。上海举行的一项翻译大赛爆出冷 门： 由于缺乏最好的译文， 大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了 一位土生土长的新加坡人， 其原因不仅在于他突出的英文水平，更在 于他“流畅、优美的中文表达 ”。相形之下， 国内选手提交的相当多的作品言不迭意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误 “比比皆是 ”。 这则消息让人隐约看到汉语的处境

6、。身为一个中国人， 让我们能时时牢记自己身份的， 除了身体发肤之外， 就该是我们的母语了。在无数中国人一心里，古老优雅的汉语是我们 五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。 横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水， 化为不尽的纸上烟云。 音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之 美。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依 靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧 道。然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。在全民学英语”的热潮中， 以在校学生为主的庞大 外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考 试成绩的高分可以

7、一再打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了 中文水平滑落、日常语言单调的现象。应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意 味着我们可以放弃母语、消解母语；并不意味着我们有不学汉语而自 能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工 具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的 结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范， 生活用词的平庸 乏味， 也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。我们的后辈可能不知道 执子之手，与于偕老”，只会说 我要和你结婚” 试想，一个将列祖列宗写成 劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富 内涵？ 一个不懂得

8、虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的 宏大深远？发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时， 全球“汉语热 ”却在持续升温。 目前，世界上有 100100 多个国家的 23002300 余所大学开设汉语课程，学习汉 语的外国人选 30003000 万，汉语成为学习人数增长最快的外语。“语词破碎处，万物不复存。”纵然“汉语热 ”热遍全球，纵然我们的后代 都能说一口标准的英语， 但在汉语的故乡， 在我们每一个中国人身边， 倘若“汉语危机 ”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜 ? ? 仅仅存于典籍之间的希腊文、 拉丁文基本上死了， 但汉语却一直活着， 在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这

9、个五千年文明古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？汉语.你6 6 下列说法不能说明 “汉语才是我们真正的根 ”的一项是 ()()A.A. 汉语能让我们时时牢记自己的身份，也是我们之所以成为我们的文 化标记。B.B. 汉语古老而优雅，以其独特的文化意蕴构成了我们五千年文明最美 丽的组成部分。C.C. 汉语隽永有致，承载着民族独特的思维，我们凭借它穿越漫长的历 史文化隧道。D.D.汉语在中国人的生活中血脉相延，并且广为传播，热”遍全球，令 国人无比自豪。7 7.对文中划线句子 “语词破碎处，万物不复存 ”的理解，不正确的一项 是()()A.A. 如果我们的后辈不知道 执子之手，与子

10、偕老”只会说 我要和你结 婚”，那么，东方民族的含蓄之美就可能消失殆尽。B.B. 国人冷落汉语，高学历的青年出现中文水平滑落、日常语苦单诮的 状况，使国人文化水平降低，国际竞争力减弱。C.C. 方块字横平竖真，独具韵味。一个将列祖列宗写成 劣祖劣宗”的人， 势必无法理解中国文化的丰富内涵。D.D. 汉语隽永有致，承载丰富。一个不懂得 虽不能至，心向往之”奥妙 的人，无法感受到精神世界的宏大深远。8 8 为本文拟一个标题，最贴切的一项是 ()()A A.汉语，我为你不平 B.B.汉语，我为你骄傲C.C.汉语，你将走向衰亡 D D.汉语，你将更加辉煌三、 (12(12 分) )阅读下面的文言文，完

11、成 9-129-12 题。明察明冯梦龙 非察不神，察非智不精。是以知察之为用，神矣广矣。善于相人者， 犹能以鉴貌辨色，察人之富贵寿贫贱孤天，况乎因其事而察其心？则 人之忠倭贤奸，有不灼然乎？盖非明不能察，非察不显明。察情而天 下无冤民，诘奸而天下无戮民，夫是之谓明察。单县有田作者，其妇饷之。食毕，死。翁姑曰： “妇意也。 ”陈于官。不 胜善楚，遂诬服。自是天久不雨。许进时官山东，曰： “狱其有冤乎 ? ?” 乃亲历其地，出微囚遍审之。至饷妇，乃曰： “夫妇相守，人之至愿； 鸩毒杀人，计之至密者也。 焉有自饷于田而鸩之者哉？ ”连询其所馈饮 食及所经道路， 妇曰： “鱼汤米饭，度自荆林，无他异也

12、。 ”公乃买鱼作 饭，投荆花于中，试之狗彘，无不死者。妇冤遂白，即日大雨如注。 苏人出商于外，其妻蓄鸡数只，以待其归。数年方返，杀鸡食之，夫 即死。邻人疑有外奸，首之太守姚公。鞫之，无他故。意其鸡有毒， 令人觅老鸡，与当死四遍食之， 果杀二人，狱连白。盖鸡食蜈蚣百虫， 久则蓄毒。张以进士知铅山县。有卖薪者，性嗜鳝。一日自市归，饥甚，妻烹鳝 以进，恣啖之，腹痛而死。邻保谓妻毒夫，执迷官，拷讯无他据，狱 不能具。械系逾年，公始至，阅其牍，疑中鳝毒。召渔者捕鳝得十斤， 悉置水瓮中，有昂头出水二三寸者，公异之，召此妇面烹焉，因出死 囚与食，才下咽，便称腹痛，俄仆地死。妇冤遂白。神政记栽此事，谓公受神教

13、而然，说颇诞。察狱者自宜留心，何 待取决于冥冥哉！ 智囊9 9对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 ()()A.A. 则人之忠倭贤奸，有不灼然乎倭：奸诈、奸邪B.B. 鱼汤米饭，度自荆林度：经过、路过C C 鞫之，无他故鞫：审问、审讯D.D.阅其牍，疑中鳝毒牍：医药书籍1010.下列各纽话句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是 ()()A.A.乃亲历其地其皆出于此乎B.B. 况乎因其事而察其心因宾客至蔺相如门谢罪C.C. 单县有田作者，其妇饷之此学者不可以不深思而慎取之也D.D. 焉有自饷于田而鸩之者哉，盘盘焉，囷囷焉1111以下六句话，分别编为四组，全部说明 “明察 ”之方法的一组

14、是 ()() 察人之富贵寿贫贱孤天 公异之，召此妇面烹焉 令人觅老鸡，与当死囚遍食之 妇冤遂白，即日大雨如注 察狱者自宜留心 遂询其所馈饮食及所经道路A A.B.B.C.C.D.12.12.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 ()()A.A. 善于看相的人，能从一个人的长相神色，看出一个人的富贵或贫贱， 长寿或夭折来。同样的，从 个人的行为处事之中，当然也能清楚判 断出他是忠直或奸邪，是贤能或愚昧。B.B. 明朝时单县有农夫在田里耕作，他的妻子送食物给他吃，吃完后农夫 就死了。于是妇人的公婆告到官府。妇人屈打成招，被处决后，上天 很久没有下雨。C C 有个苏州人出外经商，数年后才叫家

15、，妻子杀了老母鸡煮给他吃，这 苏州人竟立即死亡。公婆向太守告发儿媳妇。姚公审查之后，才使冤 狱昭雪。D.D.张任职铅山县时，曾有个卖木柴的人，喜爱吃鳝鱼，吃了十斤鳝鱼后 腹痛而死：保长说是卖柴人的妻子毒死丈夫。张受神仙指引很快破案注意事项：1 1 用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上2 2 本卷共 1313 小题，共 114114 分。四、 （2121 分）1313把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8 8 分）（I I）许进时官山东，曰：狱其有冤乎？ ”（ 3 3 分）译文（2 2）夫妇相守，人之至愿。（2 2 分） 译文（3 3）邻保谓妻毒夫，执送官，拷讯无他据，狱不能

16、具。（3 3 分）译文1414 阅读下面这首词，按要求作答。 （8 8 分）秦楼月向子 芳菲歇，故目目断伤心切。伤心切。无边烟水，无穷山色。可堪更近 乾龙节 ，眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外，晓风残月。【注】公元儿 2727 年靖康之变”，徽、钦二帝被金兵掳去，中原尽失， 向子担就生活在这个时期。 古人以 “乾龙”喻帝王。乾龙节，指宋故 宗生日。(1)(1) 对作品分析不正确的一项是 ()()(2 2 分)A.A. “芳菲歇”既交代了时令，又为全词定下了感伤的基调。B.B. “无边烟水，无穷山色 ”句融人了词人悠远的惆怅之情。C C 上阙在表情达意上虚实相生，富于变化，增强了可读性。D.D.

17、全词造句平实，用语浅近，篇幅虽短，但内蕴深厚丰富。(2)(2) 空“啼血。子规声外，晓风残月”一句中“晓风残月”是移用柳永雨霖 铃? ?寒蝉凄切 词中的名句， 但意象内涵已经发生了变化。 试指出两首 词中晓风残月”表现的不同的情感内涵。(2(2 分) )(3)(3) 试从抒情手法使用的角度赏析词的上片。(4(4 分) )1515补写出下列名篇名句中的空缺部分，任选 5 5 句。(5 5 分)(1)(1)女也不爽， _。士也罔板， 二三其德。(诗经 ? ?氓)(2)(2)_ ，憔悴损，如今有谁堪摘？(李清照声声慢 )(3)(3)情何人唤取，红巾翠袖， _? ?(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)(4)(

18、4)山寺钟鸣昼己昏， _ 。 (盂浩然夜归鹿门歌 )(5)(5)_，天涯霜雪霁寒宵。 (杜甫阁夜)(6)(6)_ 梦入神山教神妪，。 (李贺 李凭箜篌引 )五、 （2121 分）阅读下面的文章，完成 16-2116-21 题。套袖铁凝多年前的一个秋天， 我因事去天津。行前朋友嘱我带封信给孙犁老师。 我脸上竞显出了难色，我怕见大作家，尽管他的优美篇章有些我几乎 可以背诵。我还听人说过，孙犁的房间高大幽暗，人也很严厉，少言 寡语，连他养的鸟在笼子里叫得都不顺畅。向我介绍孙犁的同志很注 意细节的渲染，而细节是最能给人以印象的。我怎幺也忘不掉这点： 连孙犁的鸟都怕孙犁。我带了信，终于走进了孙犁老师的

19、“高墙大院 ”。这是一座早已失却了规 矩和章法的大院，如今各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏 着，稍显平垫的一块地，一户人家还种了一小片黄豆。那天黄豆刚刚收过，一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精会神地捡豆 子。我先看到老人的侧面，就猜出了那是谁。看见我，他站起来，把手里的黄豆亮给我们，微笑着说： “别人收了豆 子，剩下几粒不要了。我捡起来，可以给花施肥，丢了怪可惜的。 ” 他身材很高，面容温厚，语调洪亮，夹杂着淡淡的乡音。说话时目光 很少朝你直视， 你却时时感觉到他的关注。 他穿一身普通的灰色衣裤， 当他腾出手来和我握手时，我发现他戴着一副青色棉布套袖 ，他引我 们进屋，高声询问我写作、工

20、作情况。很快就如释重负。我相信戴套 袖的作家是不会不苟言笑的。戴着套袖的作家给了我一种亲近感。 再次见到孙犁老师，是班年初冬。那天很冷，还刮着风。他刚裁出一 沓沓粉连纸，和保姆准备糊窗缝。见我进屋，孙犁老师迎过来说： “铁 凝，你看我是不是很见老 ? ?我这两年老得特别快。 ”“您是见老。 ”我说。接着我便发现，孙犁老师两只袄袖上， 仍旧套着一副干净的青色套袖。 套袖的颜色是凝重的，但人却洋溢着一种干练的活力，一种不愿停下 手、时剥准备工作的情绪。我又见孙犁老师，是和六七位同行一道。那天他没捡豆子，也没糊窗 缝，正坐在写字台前。 桌面摊开着纸和笔， 大约是在写作。 看见我们， 他立刻停下工作，

21、招呼客人就坐。我还是先注意了一下他的袖子，又 看见了那副套袖。那天他很高兴，随便地和大家聊着天，却并没有摘去套袖的意思。这 次我才意识到，戴套袖并不是老人的临时 “武装 ”。多年之后，有一次我把友人赠我的几函宣纸精印的华笺寄给孙犁先生 时，收到他这样的回信，他说： “同时收到你的来信和惠赠的华笺，我 十分喜欢。 ”但又说：“我一向珍惜纸张，平日写稿写信，用纸亦极不讲 究。每遇好纸，笔墨就要拘束，深恐把纸糟蹋了如果我不曾见过习 惯戴套袖的孙犁先生， 或许我会猜测这是一个名作家的 “矫情 ”，但是我 见过的戴着套袖的孙犁， 见过了他写给我的所有信件， 那信纸不是天 津日报那种微黄且脆硬的稿纸就是邮

22、局出售的明信片，信封则永远 是印有红色 “天津日报 ”字样的那种。一副棉花套袖，到底联系着什么，我说不清。我没问过孙犁老师为什 么总戴着套袖。也许，他也会说是为了爱护衣服，但我深信，孙犁老 师珍爱的不仅仅是衣服。不然， 为什幺一位山里老人的靛蓝衣裤， 就 能引他写出 山地回忆 那样的名篇 ? ?尽管山地回忆里的一切和套 袖并无联系，但它联系着织布、买布。作家没有忘记，战争年代山里 一个单纯、善良的女孩子为他缝过一双结实的布袜子。而作家更珍爱 的， 是那女孩子为他缝制袜子所付出的劳动和在这劳动中倾注的难以 估价的感情，展现的中华民族乐观向上、坚忍不拔的天性。是这种感 情和天性，滋养着作家的心灵。

23、正月已近。 “正月里来是新春 ”，春天是开拓、创造的季节。 春天永远属 于勤劳、质朴、潜心创造着的人。春天离珍惜它的人最近。注： 孙犁，中国现当代文学史上极负盛名的小说、散文大家。他崇 高的文品、人品，深深地影响了一代又一代人。16.16.作者开篇就以拟人的手法写养在笼中的鸟都怕孙犁，为什么这么写？ （3 3 分）17.17.怎样理解孙犁先生说的 “我- -向珍惜纸张，平日写稿写信，用纸亦极不讲究。每遇好纸，笔墨就要拘束，深恐把纸糟蹋了这句话的含义？（3 3 分）1818作者说 “但我深信， 孙犁老师珍爱的不仅仅是衣服 ”，你认为孙犁珍 爱的还有什么？作者提及孙犁在山地回忆 中写的 “布袜子”

24、有何用意？（4 4 分）19.19. 本文多次描述孙犁先生戴着套袖的细节，表现了孙犁先生怎样的品 质？（3 3分）20.20. 有人认为这篇文章的结尾段与全文内容联系不大，可以删去。你认为可以删掉吗？请表明观点并阐述理由。 （4 4 分）21.21. 下列对作品的概括与分析，不正确的两项是 （）（）（）（）（4 4 分）A.A. “套袖”是行文的线索，作者三见孙犁老师，次次都写到了套袖，并通 过套袖反映出孙犁老师的不苟言笑与宽容。B.B.本文借物抒情，通过叙写 我”对套袖逐步深入的认识过程，颂扬了孙 犁老师的简朴美德和潜心创造的精神。C C 孙犁老师是大作家， 我”怕见大作家，套袖消除了 我”对孙犁老师的 怕。戴着套袖的孙犁给了 “我”亲近感。D.D.作者说孙犁老帅的住处是高墙大院，并特意用了引号，强调了孙犁老 师的院落高大，与他的大作家