五年级数学图形的面积_第1页
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文档简介

1、学习必备欢迎下载【学习目标】1 1、 通过交流，知道比较图形面积的基本方法。2 2、 体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。【知识要点】1 1、 借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。2 2、 比较图形面积大小的基本方法：（1 1）数方格的方法（2 2）分割的方法（3 3）重叠的方法（4 4）直接计算面积比较3 3、 两个形状完全相同的图形的面积一定相等；两个面积相等的图形形状不一定相同。4 4、 能直接在方格图上，数出相关图形的面积。5 5、较复杂图形面积的计算方法：（1 1）数方格的方法（2 2）分割的方法（3 3）大面积减去小面积的方法【典型题例】例 1 1、下面几个图形的面积有什么关

2、系？你是怎么知道的？说说你的想法。第四讲图形的面积学习必备欢迎下载例 4 4、求下列图形的面积。（每个小方格的面积为1 1 cm2cm2）例 5 5、在一块长 4040 米、宽 2020 米的长方形地上种植草皮，每平方米需要120120 元。你来计算一下，如果这块地种植草皮共需要多少元？把一个长方体地的长和宽都减少3cm,3cm,面积就比原来减少 2727 cm2cm2 这块地原来的周长是多少米？【课堂练习】姓名_成绩_、填上合适的单位。（1 1）一间卧室的地面面积约 1414（）例 3 3、求下面图形的面积。（每个小方格的边长为 1cm1cm）7、/_ cm2_ cm)曲()cm2() cm

3、2学习必备欢迎下载（1 1）（2 2）张邮票的面积约 6 6（）学习必备欢迎下载（3 3）练习本的面积约 212212 （）（4 4）单人床的面积约 2 2 （ ）、下面哪些图形的面积与图一样大？三、 我来做判断。（1 1）两个完全相同的图形面积不相等。（）（2 2）两个图形如果能够完全重合，那么面积一定相等。（）（3 3）两个图形的面积相等，那么形状一定相同。（）（4 4）割补后的图形，面积不变则周长也不变。（）四、 一张办公桌桌面是一个长1 1 米，宽 3030 厘米的长方形，要在上面铺上一张与它面积相 同的桌布，需要买多大的才行？/ 一个长方形少了一块，你认为下面的哪个图形补上去就能使这个长方体就完整了?一、求下列图形的面积。（每个小方格的面积为1 1 cm2cm2）（每个小方格为 1 1 平六、如果【课后作业】姓名_ 成绩_家长签名_求原来长方形或正方形的面积。)CltV学习必备欢迎下载（1 1）_ cmcm 2 2_ cmcm(三、下列点子图上阴影图形的面积是多少？（图中相邻两点之间的距离为1cm1cm）四、小猫占得面积比小狗占得面积大多少平方？（图中相

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