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文档简介
1、健康教育课教学计划赵泽勇教材分析:教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体,起着基础的作用。教学目的:通过本学期的学习,让学生认识卫生以及体育锻炼的运动和饮食卫生,使学生能 正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态。教学措施:1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激 发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操 作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的 生活环境。利用各种检查、竞赛促使学 生行为习惯的形成。3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应 能力,突发
2、事件的应变能力。4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活 学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。周次安排:2 . .迎接青春期的到来3 . 保持良好的情绪4 . 预防脊柱弯曲异常预防肺结核6 .噪声的危害7 . 血吸虫病的预防8. .软组织损伤的预防和处理9. .游泳的安全与卫生10.毒品和毒品的种类11.培养学生兴趣与爱好12. .什么叫健康?13. .生长发育的一般规律14. .影响生长发育的主要因素15.身高、体重的测量方法16.血液循环系统的构造和功能17.患了近视怎么办?五年级健康教育教案迎接青春期的到来L认识什么是起青春期.目标1、认识青尿期的身
3、体发生的变牝及妁 何正躋迎接青暮期的到来.重点认识青春期的身体发生的变化,正确迎 接青春期的到来.难点正确迎接青春期的到来.教勲亦 前卅备)找一找自己身体的色个部位才没 有变化,或开始有了什么究化*教学内容及过輕一、导入斷课上节课我们学习了什么? 板节课题:9*迎接耆春期的對来二、新授1.讨论:你帕知道什么是青春期呜? 你身体的各个部住发生了什么变牝?2.师针对学圭的眾古小绪k课愛总姑;)迅速悅高.体重增加。 神经兴奋性加强。为了今后的强健的身体,我们现在该怎么做? 归纳:(1,养成良好的习惯。(2).加强营养屠合理安排饮食車(3)不吸烟,(4)。保持正确的坐.立.走姿势.(5).加强体育锻炼
4、(6)保护好嗓子,不大声喊叫察心肺功能明;肌肉的发育十分迅速)保抻#好的惜甘裁学 目标h裁ir学生知it什么是 啪er及它与典们 工柞学习的关系2认识到不管在任何權况下毎要能控创自 己.不然就会自己给自己评上&了解毒品的危害,拒绝毒品.目标2.了解毒品种类教学 重点了解奉品的危害,拒绝毒品教学 难点了解毒為种类毒品和毒品的种类教学h了解毒品的危害,拒绝毒品.目标2.了解毒品种类.教学 重点了解毒品的危害,拒绝毒品教学 难点了解毒岛种类教具 (课 前准备)多媒体演示教学内容及过程12培养学生兴趣与爱好教学 目标h培养学生兴趣与爱好.2.懂得兴趣与爱好,可以增强人的修养.教学 重点培养学生
5、兴趣与爱好学点教难懂得兴趣与爱好,可以增强人的修养教具 (课 前准备)多媒体演示教学内容及过程一孚枣0 Q培养学生兴趣与爱好教学目标1.培养学生兴趣与爱好。2.懂得兴趣与爱好,可以增强人的修养.学点救4.培养学生兴趣与爱好教学 难点懂得兴趣与爱好,可以增强人的修养教具 (课 前准备)多媒体演示教学内容及过程13什么叫健康?教学h要求学生了解人体健康的定义.目标2.学生了解人体健康的内容。教学 重点健康的定义教学 难点为什么说心理健康是身体健康的保证教具(课多媒体演示什么叫健康?教学h要求学生了解人体健康的定义.目标2.学生了解人体健康的内容。教学 重点健康的定义教学 难点为什么说心理健康是身体
6、健康的保证教具 (课 前准备)多媒体演示_教学内容及过程二激趣导入駢课二、学生带着问题自主阅读课文1.理解健康的含义2.身体健康:指人体各器官功能正常,没有疾病,体格健 壮,稱力充沛.3.心理健康:要有充沛的精力,能从容地担负日常工作和 生活,不会感到疲劳和索张,并且善于休息.有较强的自 我控制能力和排除干扰的能力.4.对社会实践能力:人的能力首要的是对社会的适应能力.三、质疑有不懂的问题,请提出.四、讨论:我们怎样才能拥有健康?教学内容及过程一.激趣导入新课二学生带着问题自主阅读课文1、理解健康的含义2、身体健康:指人体各器官功能正常,没有疾病,体格健壮,精力充沛.3、心理健康:要有充沛的精
7、力,能从容地担负日常工作和生活,不会感到疲劳和紧张,并且善于休息.有较强的自 我控制能力和排除干扰的能力15解响生长发育的主要因索義学 目标1、让学生了解生长发育是受先天的遣传因素 和后轰的环境因素的影响,2. it传决定了生艮崑育的可能牲.教学 重点营养,体宵锻炼生港制度和疾病等层天因朮, 对少年儿童生长发育的形响.敎学内容友过强1t生长发育是有阶段柱和有釋序牲的连埃过程.(1)少年儿賣的生悅发育过旌划分为以下几个年龄期; 婴儿期:从出生到1岁幼儿幫期:1至3岁幼儿期:3至7岁童年期:?至12岁脅春发育期;12至18岁膏年期;的朝至25岁(2)參个年龄期按顾序接:不能跳越;前一年龄期的发育
8、为后一年齢期的发育莫定基础.(?)8官和功能的发育帮有决定性的时期,如该期的正常山 * 吐皇训匸丄聖*FT土 丄二 鼻1丄丄丄 4 -丄fET影响生长发育的主要因素教学 目标k让学生了解生长发育是受先天的遗传因素 和后天的环境因素的影响.2.遗传决定了生长发育的可能性.教学 重点营养, 体育锻炼生活制度和疾病等后天因素,对少年儿童生喪发育的影响.16撐高、怀重的测量方法耳标 花访自己的生长发盲状况* 救学*晝点 测董療高、律董的正瑞方生牝有关注倉事璃.敖学内容及网L生优发肓的抚念.2.參响生长发育的囲叢;(1)营养:丸足的营养,是保箱身椁強4L保送正常 主秋发育的新展JM扎(2)牡育烁:弹育徽
9、炼是促进发育郭增張律歳的有 就方孤(3生活割度:舍理安井有规律.有节秦的生涵制度,身高、体重的测量方法教学1.让学生学会测量身高、体重的方法.目标2.观察自己的生长发育状况.学A测量身高.体重的正确方法和有关注意事项*車点先天、后忑因*对少年儿童生丧炭育的棚互柞 團栽其(课前准补)挂图17血殲誓坏桌疑杓构遗秦励能目标1.要求学生拗步了解血液橋环系统的构 3 功 能.2,获的牡克卫生营1裁学 童点血液林坯系觐的构it及掬能*卓点测量身;体晝的倉义.教具(课 前准备)人体称裁学內容及过程1令高测量;(1)使周耳材:身高坐高计J2)刻试方法:受试者击足+ 直止姿势站在身高坚為计妁底K上肢自然下蠱,足
10、跟 并拢,足尖分开虑60度人(3)注意亭塡;2体晝测量;(i)使用仪&为扛根hdr% .W.I J-to亠JX血液循环系统的构造和功能教学1、要求学生初步了解血液循环系统的构造及功目标能.2、获得必要的体育卫生常识.教学 重点血液循环系统的构造及功能,1819島丁遞視応么办?冃标2,哮金队护祝力的方法.M*绘直 血规怎样攝环.摆学内客及过在1.竝液編环系统的构域朮功絶血覆拥环離统是由佥潼、心脏和血管蛭龙.(1)血漫:血漩是虹岂的.不逢明的*粘牺的浪律.由血義和心闻抱纽越.门八吃健:心脏位于脚腔正申備左,丸中与本人的学头柏(3) A:分妁动序*静脉和葩惭血管三科狗审是柠心 蘿压岀杓血廈输
11、遏的身休容鄆塑妖的血管.特脉是持身体 备毎奴低的血液送回到盃脏药血耆-毛如止譽是毛体和勒 倉变捉的场所.Z血2怎样彌殊鮒呢?动凍的血囊由左心变出入确除 经主动脉轲持其分支汛尙全身备蛆煩申的毛血管+持管 斥输盾和蠶毛縫埶&暑址入饭妖细砲曲*并蒂*蚪抚细患了近视怎么办?教学L让学生了解近视是怎样形成的.目标2,学会保护视力的方法或it具 (课前准备人悻林血渲踊茹案址的构违阳20力杵窪範总了班祝的呵*定臭刖虫配牡丸観E配翼一轉令妁舉摊tAi4 It“_ _ _燈白知_L*AU*t4MCH慢丸*戟址魂厘是in闇 2 比刊馆不甘扫引农的)闺生升耳亭曲#券苹正崛.U)恵闽離厳耳亭甘不注猶虎底M査耳.M生睹占学序*Mt丰It士* n *.a*.1. Bi跡連軌_11】;t电霍爭比H坤*拿的更A直mH屋札 特 制鼻汪韋毎字暑
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