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文档简介
触摸春天作业设计四年级语文教案望。(3 3)我仿佛看见了她()的内心世界,(),我深深地感动着三、我会照样子写。一星级作业:一、形近字组词。肠()喋()汤()谍()畅()蝶()二、按课文内容填空。(1 1)安静的手指()合拢,(宾()孤()滨()狐()缤()弧()拢住了那只蝴蝶,真是一个()!)着翅膀飞走了,安静()来张清香袅袅:_花繁叶茂:_磕磕绊绊:_四、我会选,我会填。安静 寂静 肃静1.1.()的山林中,一切都显得那么神秘。2 2教师里真(),同学们都在认真的做着练习题3 3请保持走廊内的()!扑闪 闪动 闪烁4 4她的眼中()着晶莹的泪花。5 5蝴蝶()着翅膀飞走了。6 6清朗的夜空中,星星()着明亮的光。二星级作业:一、读句子,按要求作答1 1.( 1 1 )我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界. .(2(2 )许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望(3 3 )此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划 过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念. .这三句话中哪些句子是作者的想象?从哪些词语可以看出?请写下来2 2 .安静
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