二年级品德与生活《诚实的花朵》教学设计_第1页
二年级品德与生活《诚实的花朵》教学设计_第2页
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文档简介

1、学习必备欢迎下载二年级上册品德与生活诚实的花朵教学设计大正小学李蔓教学目标：1 1、让学生知道诚实是做人最基本的品质之一，了解生活中哪些是诚实的行为。2 2、能初步分辨是非，不说谎，知错能改，做诚实的孩子。3 3、愿意做个诚实的人。课前准备：1 1、制作多媒体课件。2 2、学生课外查找有关诚实的故事。教学过程：一、 激情导入1 1、欣赏歌曲请小朋友欣赏好孩子要诚实这首歌，听完之后说说从这首歌中知道了什么？2 2、认识诚实师：好孩子就是要诚实，诚实是美好的品质，它能开出最美的花朵。今天我们就 一起学习第 1010 课诚实的花朵（板题）3 3、读一读诚信拍手歌二、 学文悟理师：看！老师给同学们带来

2、了一位新朋友，他叫小亮，你们欢迎他吗？究竟小亮 是一个怎样的孩子呢？我们一起到文中去看看吧！三、 汇报交流（1 1）小亮把表哥帮他做的手工作业交给老师，受到了老师和同学的表扬， 这时, 他高兴吗？面对虚假的成绩，他心里的感受是什么样的呢？（2 2）小亮这样做对吗？这样做会有什么后果呢？师：刚才大家都说的很对，认为小亮这样做是不对的，小亮不诚实，他的谎言最 终是骗不了人的，只会害了自己，无论做什么事，我们都要实事求是！（板书：不说谎话，实事求是）四、 诚实故事会师：为了帮助小亮，大嘴鸟博士给小亮讲了一个故事，让我们一起去看看这个故 事吧！（1 1）诚实的故事，汇报：老国王为什么选手捧空花盆的孩子

3、当继承人呢？（2 2）说说你知道的有关诚实的故事。学习必备欢迎下载师：是呀，诚实是最可贵的，让我们也来帮帮小亮，说说你知道的诚实的故事 师：从这两个故事中，你明白了什么呢？学生自由说说。（师板书：勇于认错，知错就改）你们评一评，小亮是不是一个诚实的好孩子？你想对他说什么？1、读一读、记一记诚实是美好的品质，一个人如果得到了诚实，无论他到哪里，都会得到别人的信 任和赞扬的。2、议一议五、总结升华1、齐读儿歌诚实是中华民族的一种美德，诚实的人能得到别人的信任和称赞，生活会过得幸 福而快乐，让诚实和我们在一起。请同学们念儿歌诚信之花遍地开2、总结同学们，诚实是一个人最宝贵的财富，小亮主动承认错误而拥有诚实的花朵， 我 希望我们班的每个孩子都能做到实事求是， 不说谎话，知错能改，让诚实永远和 我们在一起，让诚实的花朵开遍

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