九年级科学上册34简单机械2教案新版浙教版1_第1页
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文档简介

1简单机械教学1 1 体验、演示，使学生学会比较、概括，了解杠杆的本质。目标 2 2、通过实.验探究，理 解影响杠杆转动效果的因，素，培养学生分析问题解决问题的能力。教学重点教学难点1 1、杠杆的平衡条件（1 1 ）杠杆的平衡状态杠杆静止、杠杆匀速转动（2 2 ）杠杆的平衡条件动力X动力臂= 阻力X阻力臂即:F2liF1二F2l2或F1l2动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。（3 3 ）为何要调节成水平位置 平衡？倾斜状态力臂比杠杆上的刻 度小，所以为了直接根据杠 杆上的刻度读出力臂，把杠杆调节成水平位置。2 2、杠杆的分类(1 1)l1、12、F1：F2省力杠杆如:铡刀、铁锹;(2 2)11、12、F1F2费力杠杆如:钓鱼杆；(3 3)1二12、F1二F2等臂杠杆如:天平。注意：在支点和动力作用点确定的情况下，沿与支点和力的作教学准备课件、实验理解杠杆的平衡条件理解杠杆的平衡条件修正策略教学过程2用点的连线垂直的方 向用力，力臂是最长的，力是最省的。33 3、人体上的杠杆作业布置1.1.作业本，；教学反思

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