【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件

1、【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件第二课第二课 扬起自信的风帆扬起自信的风帆第第 三三 框框磴口县诚仁中学磴口县诚仁中学 李永强李永强【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件 有个人问一位盲人：有个人问一位盲人：“你什么都你什么都看不到，这么活着不觉得痛苦吗？看不到，这么活着不觉得痛苦吗？” 这位盲人回答说：这位盲人回答说：“我痛苦干什么？我痛苦干什么？ 和和聋子聋子相比，我能听见声音；相比，我能听见声音； 和和下肢瘫痪者下肢瘫痪者相比，我能行走；相比，我能行走； 和和哑巴哑巴相比，我能说话。相比，我能说话。 生活如此善待我，我为什么要痛苦？生

2、活如此善待我，我为什么要痛苦？相反，我活着很快乐，也很充实。相反，我活着很快乐，也很充实。” 【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件一、看到进步与长处一、看到进步与长处1、看到自己点点滴滴的进步与成、看到自己点点滴滴的进步与成绩。绩。 有自信才能有成绩，有成绩有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。成绩并不仅仅指奖就会更自信。成绩并不仅仅指奖杯与鲜花。今天比昨天做得好一杯与鲜花。今天比昨天做得好一点，也是成绩，因为我们在进步。点，也是成绩，因为我们在进步。【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件看到长处与进步看到长处与进步 寸有所短，尺有所长。每个人都

3、有各寸有所短，尺有所长。每个人都有各自独特的优点。善于发现优点，就能自独特的优点。善于发现优点，就能拥有自信。拥有自信。 在一点一滴的进步中，也能感受自信。在一点一滴的进步中，也能感受自信。要细心观察每天的进步。要细心观察每天的进步。 在不同的环境中，优势有不同的发挥。在不同的环境中，优势有不同的发挥。【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件 我们都知道卓别林是世界著名的喜剧表演大我们都知道卓别林是世界著名的喜剧表演大师师, ,卓别林却创造出一套自己的表演方法，并成卓别林却创造出一套自己的表演方法，并成名。名。表演大师卓别林表演大师卓别林【最新】七年级政治下册 唱响自信之

4、歌的课件 人教新课标版 课件 他的成功是因为他发现了自己他的成功是因为他发现了自己的长处的长处【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件庄子庄子中有个叫子舆的人，中有个叫子舆的人，上天赋予他很多缺陷：驼背、隆上天赋予他很多缺陷：驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他：肩、脖筋朝天。朋友问他：“你你讨厌自己的样子吗？讨厌自己的样子吗？”他回答说：他回答说：“不！我为什么要讨厌自己呢！不！我为什么要讨厌自己呢！假如上天使我的右臂变成一只公假如上天使我的右臂变成一只公鸡，我就用它在清晨报晓；假如鸡，我就用它在清晨报晓；假如上天使我的右臂变成弹弓，我便上天使我的右臂变成弹弓，我便用它打斑鸠

5、烤了吃；假如上天使用它打斑鸠烤了吃；假如上天使我的尾椎骨变成车轮，精神变成我的尾椎骨变成车轮，精神变成马，我便乘着它周游世界马，我便乘着它周游世界 每个人身上都存在一些不足，但并非每个人都每个人身上都存在一些不足，但并非每个人都产生自卑。其中主要的原因就是面对不足时，你采产生自卑。其中主要的原因就是面对不足时，你采取了什么样的态度。取了什么样的态度。【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件2、发现自己的长处是自信的基础。、发现自己的长处是自信的基础。 在不同的环境里，优点显露的机会在不同的环境里，优点显露的机会并不均等。（如一般学校和体校之间的并不均等。（如一般学校和体校

6、之间的区别。）所以，我们在评价自己的时候，区别。）所以，我们在评价自己的时候，可以采用可以采用场景变换的方法场景变换的方法，寻找寻找“立体立体的我的我”这样的话，我们就可能发现自己这样的话，我们就可能发现自己更多的优点、长处。更多的优点、长处。一、看到进步与长处一、看到进步与长处【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件 小马过河的故事小马过河的故事 小马妈妈让小马去磨房搬粮食，小马妈妈让小马去磨房搬粮食，它走啊走啊，被一条小河挡住了去路。它走啊走啊，被一条小河挡住了去路。看着奔流的河水，小马不知自己是否看着奔流的河水，小马不知自己是否该过去。小松鼠告诉它说，河水很深，该过

7、去。小松鼠告诉它说，河水很深，昨天才淹死一个小伙伴。老牛却说，昨天才淹死一个小伙伴。老牛却说，河水很浅，才到它的膝关节，小马看河水很浅，才到它的膝关节，小马看看小松鼠，又看看老牛，然后将自己看小松鼠，又看看老牛，然后将自己的身高与老牛比了比，它笑了，它勇的身高与老牛比了比，它笑了，它勇敢的过了河。敢的过了河。【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件1、实力才是撑起信心的最重要、实力才是撑起信心的最重要支柱。支柱。2、自信是人生最宝贵的财富。、自信是人生最宝贵的财富。二、增强信心与实力二、增强信心与实力【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件 相信自己

8、能行，才能大胆尝试，接相信自己能行，才能大胆尝试，接受挑战。受挑战。为此，我们要在回忆过去为此，我们要在回忆过去的成功经历中体验信心。同时，更的成功经历中体验信心。同时，更要多做，力争把事情做成，从中受要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。到更多的鼓舞。 当然，在接受挑战中，我们也可能当然，在接受挑战中，我们也可能犯错误，会失败，犯错误，会失败，面对这种情况怎面对这种情况怎么办？么办？【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件你一事无成你一事无成 你比别人差你比别人差你浪费了时间你浪费了时间你必须放弃你必须放弃使你永远无法成功使你永远无法成功失败表明你获得了失败表明你

9、获得了 经验经验失败表明还有缺点失败表明还有缺点失败表明有理由重失败表明有理由重 新开始新开始失败表明还要继续失败表明还要继续 努力努力失败表明还要失败表明还要 一些时间一些时间失败并不意味着失败并不意味着【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件看到进步与长处，相信看到进步与长处，相信自己行，才能大胆尝试，接自己行，才能大胆尝试，接受挑战。对于前进过程中的受挑战。对于前进过程中的问题、困难乃至失败，从容问题、困难乃至失败，从容应对，把注意力集中到完成应对，把注意力集中到完成任务上，加速增强实力。任务上，加速增强实力。而而实力，才是撑起信心的最重实力，才是撑起信心的最重要支

10、柱要支柱。【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件19311931年，年，吉鸿昌吉鸿昌将军赴美将军赴美“考察考察”。那时候，中。那时候，中国人被西方人看作国人被西方人看作“劣等民族劣等民族”，有些中国人自己也看，有些中国人自己也看不起自己。有一次吉鸿昌去邮局寄包裹，邮局的职员知不起自己。有一次吉鸿昌去邮局寄包裹，邮局的职员知道他是中国人，竟轻蔑地说：道他是中国人，竟轻蔑地说：“中国，中国在哪里中国，中国在哪里? ?我我不知道，哈哈不知道，哈哈” ” 随行的使馆参赞也埋怨他不该暴随行的使馆参赞也埋怨他不该暴露自己是中国人，还说：露自己是中国人，还说：“只要说只要说我是日本人

11、我是日本人，就，就什么事都好办了。什么事都好办了。”吉鸿昌顿时怒不可遏，当面斥责道：吉鸿昌顿时怒不可遏，当面斥责道：“什么什么! !你要自称是日本人你要自称是日本人? ?我，吉鸿昌决不这样做我，吉鸿昌决不这样做! !我我是顶天立地的中国人是顶天立地的中国人! !”他回到住处，当即制作了一块他回到住处，当即制作了一块木牌子，上面写道：木牌子，上面写道：“我是中国人我是中国人”，佩戴在胸前，昂，佩戴在胸前，昂首挺胸地走在大街上行。吉鸿昌以做个堂堂正正一个中首挺胸地走在大街上行。吉鸿昌以做个堂堂正正一个中国人为荣，为国家、为民族的尊严而抗争。国人为荣，为国家、为民族的尊严而抗争。我是中国人我是中国人

12、材料一材料一【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件 我们只有把个人的命运与祖我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人信才有坚如磐石的根基。一个人如果没有民族自信心，他的自信如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。就没有任何意义和价值。一个人的自信与国家又有什么关系呢？一个人的自信与国家又有什么关系呢？【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件三、做自信的中国人三、做自信的中国人1、民族自信是个人的根基。、民族自信是个人的根基。2、做自信的中国人。、做自信的中国人。【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件 一个有强烈民族自信心的人，一个有强烈民族自信心的人，必定会时时、处处自觉展示中国必定会时时、处处自觉展示中国人的气度和风采，不卑不亢人的气度和风采，不卑不亢, ,落落落大方，绝不会做出有损国格的落大方，绝不会做出有损国格的事情。事情。【最新】七年级政治下册 唱响自信之歌的课件 人教新课标版 课件“神舟神舟”五、六号载人飞五、六号载人飞船圆满首飞成功后，美国船圆满首飞成功后，美国世界知名物理学家、外交世界知名物理学家、外交关系协会科技项目部负责关系协会科技项目部负责人理查德人理查德 戈韦因教授表戈韦因教授表示，示，“神舟神舟”五、六