《护士人文修养》教案_第1页
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文档简介

1、名师精编精品教案湖南中医药高等专科学校实验（实训）教案课程名称护理礼仪授课时间第 10 周4 月 24 日-4 月 25 日实验（实训）项目护士基本举止礼仪训练教学对象高护 17-21 班教材版本护理礼仪与形体训练“十二五”规划教材，吉林科学技术出版社20XX年 1 月第 1 版实验（实训）目的与要求1、 树立护生良好的工作形象。2、 建立良好的人际关系（同事之间、护患之间等）。3、 提高护理工作的服务质量。实验器材准备凳子、纸张、书本、治疗车、患者入院评估单等。教学内容 提要 及时间分配1、课前考核10分钟2、 护理礼仪之电话礼仪12分钟3、 护士的举止礼仪之举止礼仪之介绍礼仪10分钟举止礼

2、仪之握手礼仪5分钟举止礼仪之名片礼仪5分钟4、 护士的工作礼仪之推治疗车15分钟5、 护理礼仪之治疗性沟通20分钟6、 小结3分钟重点难点 疑点重点：治疗性沟通。难点：在生活和护理工作中始终保持护士的形象。教学组织与设计课前小考，教师示教，互动，练习，教师指导，情景模拟，小结。4 卄 参考武警总医院护士礼仪规范视频名师精编精品教案教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校实验（实训）教案课程名称护士人文修养授课时间第 12 -13 周11 月 18 日-11 月 25 日实验（实训）项目护士工作礼仪与治疗性沟通学时数3教学对象10 级助产 1、2、3 班教材版本人民卫生出版社出版的护士人文修 养实验（实训）目的与要求1、树立护生良好的工作形象。2、建立良好的人际关系（同事之间、护患之间等）。3、提高护理工作的服务质量。实验器材准备凳子、椅子、治疗盘、病历夹、治疗车等。教学内容 提要 及时间分配1、导课2分钟2、 护士的仪表礼（颜面部、发型、手及指甲、脚腿部的修饰）5 分钟3、 护士的举止礼仪（手势、站姿、坐姿、行姿、蹲姿）15分钟4、 特殊姿态礼仪（持病历夹、端治疗盘、推治疗车等）10分钟5、 护士的语言礼仪5分钟6、 练习40分钟7、 考核40分钟8、小结3分钟名师精编精品教案重点难点 疑点重点：治疗性沟通。难点：治疗性沟通，在护理工作中始终保持护士的形象。名师精编精品教

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