2020初中德育工作计划

1、2020初中德育工作计划关于2020年初中德育工作计划范文大全篇一：2020年初中德育工作计划一、指导思想 以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力 加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上 级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改 进学校思想政治工作和德育工作，以培养爱国守法、明礼诚信、团结 友爱、勤俭自强、敬业奉献的合格学生为目标，强化学生的公民道德 意识，五爱教育、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教 育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。二、工作

2、总目标加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选文明规范学生、文明班级、优秀学生、优秀学生干部，优秀团员等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道 德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。2.加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社 会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。4.完成校园文化环境布置，增强育人氛围。5.在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。三、主要措施（一）加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生 的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。 认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，

3、使广大同学人人明确道德规 范，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不 欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留 长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看 不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批评与自我批 评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制 订整改意见。提出具体措施， 对普通性问题学校组织集中整顿， 同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。2、加强监督检查评比机制，平时由团委、学生会组织文明监督岗， 进行值勤，政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查，评选卫生红旗班3

4、、加大法制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪。经常与镇综治 办、派出所、法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织 观看爱国主义题材影片。4、坚持正面引导，杜绝体罚、变相体罚，塑造学生健全人格，有体罚现象实行考核评优一票否决制(二)、以爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱学校为重点，坚持搞好阵地育人工程。1、围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏。2、继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，坚持开展好国旗班活动。3、定期检查各班的文化建设，发挥文化建设的育人功能，并配合 其他处室做好学校的文化建设，(三)、以创建十无文明班级，培养合格学生为重点的课堂主渠道 的课堂育人工程。1、按

5、计划、按要求认真备好班会课。2、要按时上好班会，其他课不得占用。3、要不定期的检查班会情况，4、本学校期主题班会的主要内容(1)对学生进行思想道德教育。(2)行为规范教育。传统礼仪教育(3)法制教育。(4)安全卫生教育。(四)、开展爱校卫生月活动，推进环境育人工程。1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理，要做到净化、 美化2、学校对年级、年级对班级，班级对学生要层层落实卫生责任制。3、要组织好卫生检查组织，并积极开展工作。4、要定期不定期的检查个人、班级、年级卫生，并把检查情况进 行通报，检查情况记入班级年级卫生积分中。要定期组织评选卫生先进 个、班级、年级活动。（五）、搞好结合教育，达

6、到全方位育人。1、要求各班定期召开家长会（每学年一次）。2、争取社会力量，对学生进行法制、社会实践、科技教育。3、学样校组织召开九年级家长会。（六）以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献为 主的丰富多彩的活动育人工程。认真组织学生开展综合社会实践活动，进行革命传统教育、艰苦朴 素教育、安全教育、理想与前途教育。坚持搞好各种精神文明年级、班 级的评选活动。对各种活动育人情况，要认真进行总结评比，搞好校园 美化工作，用好宣传橱窗加大宣传力度，搞好班级文化建设，营造育人 环境。（七）关注弱势群体，认真进行特困生情况调查，继续开展好身边 的希望工程和扶贫帮困活动，让特困生享受到祖国、学校的

7、温暖，激 发起他们的爱党爱国和努力学习的热情。四、主要工作安排一1、开学典礼，表彰先进为主题升国旗仪式（全校）。2、专题教育系列：安全教育。传统礼仪教育、十无文明班创建 活动启动仪式3、培训卫检查小干部员及学生干部。4、开展禁毒宣传教育活动。二1、开展学雷锋、树新风活动为主题升国旗仪式（全校）。2、结合学雷锋月，各班出版学雷锋、树新风宣传专栏。3、召开初三级学生家长会。4、专题教育系列：文明礼仪教育（一）。5、对优秀学生进行团知识学习培训。三1、组织入团积极分子学习团的知识2、筹备纪念五四活动、3、出版庆祝五一、纪念五四宣传专栏。4、期中考试动员及考风考纪教育。5、专题教育系列：安全教育讲座。

8、6、初二级主题班会：做生活的强者-如何对待自卑和压抑心理。四1、庆”五一、”五四”活动为主题升国旗仪式（全校）。2、团委、各班开展纪念”五四”活动。全校师生歌咏比赛。3、吸收新团员、举行新团员入团宣誓仪式。评选优秀团员活动。4、期中班主任工作会。5、做好期中考试总结表彰工作。6、期中班风检查。五1、做四有新人为主题升国旗仪式（全校）。2、专题教育系列：法制教育专题讲座-预防未成年人犯罪法 。3、专题教育系列：卫生健康教育讲座。4、做好毕业班学生中考动员及组织工作。5、期终复习考试动员及考纪考风教育。6、组织检查学生早读迟到情况、学生仪容仪表，并提出整改意见。7、召开班主任工作会。六1、庆祝七一

9、,以热爱党、热爱社会主义为主题升国旗仪式（全 校）。2、期终评定、表彰三好、优干学生。3、班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。4、上交班会记录及班务日志。5、各班分发给家长的一封信 、暑假作业，做好放暑假有关教育 工作。6、专题教育系列：安全教育篇二：2020年初中德育工作计划 遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育 工作上新台阶。1、序列化的工作。一个目标（优良校风）、两个服务（为提高教 育质量服务，为学生发展服务）、三个重点（精神状态、纪律水平

10、、习 惯养成）、四个场所（教室、操场、卫生区、食堂）、五个渠道（课堂 教育、班会、升旗演讲、板报、广播）、六种方法（说理疏导、榜样示 范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束）。2、常规工作及要求。（1）编制好本学年、 学期的班级工作计划。（2）开好主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有 设计、有记录。事务性工作随时解决。（3）每天班主任到校后，检查班 内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具 摆放情况，发现问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。（4）德育处 每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花 草完好情况。3、加强班主任队

11、伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、 师德好的班主任队伍，通过班主任工作交流、班主任、班主任集体备 课等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任，政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的班级事物分工的落实、素质 评估手册的科学使用、班级量化考评的自查自检工作。4、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各 类岗位，开展各类活动，在活动中开展德育工作。提供锻炼机会，提高 自我约束能力和自我管理能力。5、制定分年级的德育和习惯培养的目标。初一以遵守中学生日 常行为规范，文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、 纪律性， 学会自律自重为重点;初三以树立远大理想，学好

12、知识和必备技能报效 祖国为重点。学生精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实 效性的核心，一切工作安排都要以此为落脚点。学生重要习惯：不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的 习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔，认真书写的习惯;良好的坐姿、 站姿、回答问题的习惯;做事有计划的习惯;自觉读书的习惯;积极预习 复习的习惯;尊敬师长，宽容待人的习惯。6、修订符合实际，具体可操作的师德考核办法，提升教师的师德 修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核。7、改进班级量化考评方案，突出德育处在整个管理中重要作用，让日清周结和简报更有实效性。二月份1、制定德育工作计划，完成上学期工作

13、总结，收取班主任工作计2、重新明确班级事务分工3、统计教师假期读书情况4、观看XX感动中国颁奖晚会5、更新梁村中学升旗仪式6、学雷锋做有道德的人工作计划与实施7、布置班主任个别学生访谈，学困生、问题生档案及班级周记8、检查学生服装、发型及个人卫生9、召开各学科组教研会，按课改要求听一轮课10、完善卫生检查方案三月份1、习惯养成工作布置与检查2、学校工作思路四个强化3、规范两操4、制定学生日常规、周常规、学期常规5、进行文明美德教育6、学雷锋做有道德的人主题读书活动7、腹有诗书气自华10首经典诗词诵读比赛8、写好中华文字，营造墨香校园师生硬笔书法比赛9、组织并参加县班主任素质大赛（10月25日）

14、10、上报学生近视率四月份1、中小学德育工作评估2、班级事务分工检查3、班主任培训4、问题生、学困生工作检查5、中小学生篮球赛6、学雷锋做有道德的人主题黑板报评比7、班级特色检查8、教师读书成果展示（论文、读书笔记、学习心得、演讲）9、班级周记检查10、多媒体课件制作评比11、校运动会五月份1、主题班会比赛2、做时代青少年演讲比赛3、强化教师培训和学习4、阳光体育，教师体育活动比赛5、少年宫兴趣小组展示6、培养名师，系列评选活动7、中考体育测试128、母亲节活动六月份1、三好少年表彰会、推荐上报、做好总结2、优秀生和特长生评选3、德育博客汇总4、期末考试5、收主题班会记录及工作总结、师德师风演

15、讲稿6、教师成长档案检查篇三：2020年初中德育工作计划 上学年度级部的政教工作，以培养学生高尚的品质，促进学生身心 健康发展为核心， 以主题教育为主线， 依靠全体老师尤其是班主任老师， 有计划有步骤地开展，取得了良好的成效，但也存在一些不足。本学期 根据学校工作计划、政教处工作计划、学生的身心特征和九年级阶段特 征，在政教处指导下，大力开展政教活动，进一步提高活动的成效，促 进学生健康快乐地成长。为此，特制定本计划。一、大力开展德育活动 本学期根据九年级学生的特征，采取灵活多样的方式，大力开展德 育活动， 让每一个学生树立远大的理想， 立志报效祖国， 努力刻苦学习1、组织学生参加开学典礼。各

16、班可利用身边优秀学生的先进事迹， 对学生进行理想教育和纪律教育，激励学生积极进取，奋发向上。2、各班组织学生收听收看开学第一课 。要求各班利用适当时间 组织学生畅谈观后感想，级部将对各班上报的优秀观后感进行评比3、继续贯彻落实一周一主题教育活动，做到每周有主题，每班 有活动，人人都参加，个个有收获。4、大力开展爱国主义读书教育活动。根据政教处的安排开展爱国 主义读书教育活动，努力塑造学生健康的人格，激发学生的爱国热情， 立志为国读书。5、在国庆节前后组织开展班级风采暨中考动员报告会，对学生进 行励志教育。二、继续开展安生卫生教育活动本学期坚持安全第一的原则，加强安全卫生教育活动，做到安全 卫生

17、工作，人人讲、个个抓，事事讲、时时抓，警钟常鸣，毫不松懈。 努力打造安全平安级部，为建设平安校园做贡献。1、继续贯彻落实一周一提醒安全卫生教育活动。各班主任可根 据政教处的一周一提醒的安排，结合本班的实际，利用主题班会或晨 会，对学生进行一周一提醒教育活动，并在级部相应的主题帖后跟帖， 报告活动的开展情况。2、组织学生参加安全防空演练活动，以提高学生的安全防范意识和能力，重点加强交通安全、用电安全和食品安全的教育工作。3、对学生进行卫生教育。拟采用讲座、知识竞赛、办手抄报、征文比赛等形式，对学生进行卫生教育，预防秋季传染病。三、文明行为习惯教育活动级部将把对学生进行文明行为习惯作为本届政教工作

18、的一个重 要内容，努力建设一个无男生留长发、染发，无女生穿金戴银、涂脂抹 粉，学生衣着得体，言谈举止文明大方的级部。1、继续开展文明行为星的检查评比工作。2、在检查小组对各班级学生进行检查评比的同时，级部将组织级 部管理人员、教师代表和学生代表，不定时地进行全面检查。坚决杜绝 不文明的行为习惯。3、开展什么是美什么是快乐的讨论。四、开展心理健康教育和励志教育 本学期拟请有关专家对全体学生进行一次心理健康教育，促进学生健康 成长。2.组织学生开展一次中考励志行活动。 上述计划的落实需要全体师生的共同努力。相信，在大家的共同努 力下，级部的政教工作一定能取得成效。篇四：2020年初中德育工作计划一

19、、指导思想为了做好学校德育工作，学校行政会议经过讨论后，一致认为，本学期我校德育工作要严格按照吴忠市教育局XX年3月4日的德育综治 及体卫艺工作会议精神的要求，坚持德育为先的思想，坚持以人为本， 贴近学生生活，注重发展学生的个性，重点抓好学生基本道德观念的形 成和基本道德行为的养成，带领和团结全体班主任老师、任课教师共同 努力，切实提高学生的日常行为规范和文明礼貌的层次及自我管理的能 力，形成良好的班风、学风、校风，构建和谐校园，全面提升德育工作 质量和育人水平。二、具体工作任务（一）抓机制和队伍建设继续坚持德育为先、五育并举的原则，继续推行德育工作校长负责制， 由政教处牵头，团（队）干部、班

20、主任和任课教师全面落实，充分发挥好 这个德育管理机制的积极作用，让政教、团队干部、班主任成为学校德 育工作的生力军，从而形成良好的德育育人氛围。2.继续推行德育工作量化考核办法，继续执行班主任津贴考核奖励 办法，每学期召开两次德育工作研讨会， 每月召开一次班主任工作会议， 使学校德育工作进一步规范化、 科学化。结合班务工作考核评估细则 ， 强化班主任队伍的管理，继续坚持每学期期末进行一次德育工作经验交 流，学校领导实行跟班指导，学校领导人均听班会课在6节以上，每学 期组织一次主题班（队）会观摩交流活动，并邀请家长参与活动，让学生 在学校和家庭的互动式教育下健康成长，特别是对班会课的管理要进一

21、步落到实处。进一步加强团队、学生会干部队伍建设，切实提高班（团 队）会教育质量，充分发挥其自我教育、自我管理、自我服务的特殊 功能。3.协同教导处加强思品政治课教学管理， 狠抓各学科在教学中的德 育渗透，根据新的课程标准在思品政治课中至少安排20%的课时要 用于开展学生课堂活动和相关内容的实践活动;牢固树立育人为本的思 想，将德育工作寓于各学科教学之中，贯穿于教学的各个环节，把公德 教育、法制教育、良好行为习惯的养成教育作为德育工作长期坚持的重 点，坚持课堂教学是学校教育的主阵地。同时结合课程改革和学校德育 工作的新要求，让班主任负责，任课教师配合，创造性地使用学生成 长记录袋。（二）优化德育

22、工作内容，狠抓过程管理 组织并落实好寒假实践活动的材料收缴、评选，对在寒假和上学期期末 教学质量监测优秀的学生进行奖励， 鼓励全体学生向这些优秀的学生学 习，在全校形成比、学、赶、帮、超的良好学习风气，为全面提高学 校的教育教学质量奠定坚实的基础。2.组织全体学生在开学典礼重温中小学生守则和中小学生日 常行为规范，3月份为进一步落实守则和规范活动月，尤其是 对校园内的学生活动，在教学楼内的常规管理要进一步加强，严格规范 全体学生的行为，培养学生具有立志成才、好好学习、尊敬师长、诚实 守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的良好品德。正确引 导中小学生在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会

23、做个好公民。3.在班级德育工作管理上，政教处要进一步完善学生礼仪、出操、 出勤、纪律、公物保护等常规考核内容，由政教处负责牵头，带领团队 和学生会干部继续执行日检查、 周评比制度，增强教师和学生的荣誉感， 激发教师和学生爱校爱班的热情。同时广泛开展读书活动，在各班开 展学生作品上墙、建立班级图书角，结合学校图书室的开放，定期组织 学生开展读书比赛。4.按照国旗法，进一步丰富、创新以升降国旗和集会为主要形 式的爱国主义、集体主义教育，提倡和推行校园活动一律由学生主持， 大家共同参与的新风尚，把国旗下辅导员的演讲与教师值周活动有机的 结合起来，积极开展说普通话，写规范字，做文明人活动。（三）开展丰

24、富多彩的活动，提高德育工作的实效性 牢固树立健康第一的思想，强化对两操一活动的管理和指导，按照 教育局学校工作科的要求，积极推广中小学校园集体舞，要求各班在下 午预备铃响后唱十分钟歌活动，不断提高音体美课堂教学、课外活动质 量及竞赛成绩，加强以美育德、以美启智、以美健体之功效，组织和 开展好大课间活动，规范学生在校活动，抓好班级卫生管理。2.加强德育阵地建设，使学校每处设施（广播站、团队室、墙报、黑板报、宣传橱窗等）都成为教育学生的窗口，开展适合本校的、富有 教育意义的活动：青年志愿者服务活动，爱国主义教育系列活动，冬季 体育锻炼活动及冬季越野比赛，纪念一二九及迎新文艺汇演等，寓 教于乐，切实提高德育工作的针对性和实效性。3.倡导家访和落实家长会制度，拓宽德育工作主渠道。学校和老师 要千方百计与学生、家长达成共识，求得家长、社会对学校工作的理解 和支持。根据学校实际本学期学生家长会分阶段召开，进一步密切学校 同社会与家庭的联系。4.鼓励班主任和任课教师采用各种方法（电话书信访、来校上门访 等）进行家访，进一步转变全体教工的工作作风，增强服务意识，热情 接待来访者，