必修一__第四章__第2.3节__生物膜的流动镶嵌模型_物质跨膜运输的方式ppt课件

1、一、对生物膜构造的探求历程一、对生物膜构造的探求历程 19世纪末：欧文顿发现脂溶性物质易经过细胞膜世纪末：欧文顿发现脂溶性物质易经过细胞膜膜是由膜是由 组成的组成的 20世纪初：化学分析阐明膜的主要成分是世纪初：化学分析阐明膜的主要成分是 1925年：从红细胞中提取的脂质铺展成单分子层后是红细胞外表积的年：从红细胞中提取的脂质铺展成单分子层后是红细胞外表积的2倍倍 膜中的脂质分子陈列为膜中的脂质分子陈列为 1959年：电镜下细胞膜呈现明晰的暗年：电镜下细胞膜呈现明晰的暗亮亮暗三层构造暗三层构造生物膜是由生物膜是由 三层构造构成三层构造构成 1970年：人鼠细胞杂交实验年：人鼠细胞杂交实验细胞膜

2、具有细胞膜具有 1972年：桑格和尼克森提出了生物膜的年：桑格和尼克森提出了生物膜的脂质和蛋白质脂质和蛋白质延续的延续的2层层蛋白质脂质蛋白质蛋白质脂质蛋白质一定流动性一定流动性流动镶嵌模型流动镶嵌模型脂质脂质二、流动镶嵌模型的根本内容二、流动镶嵌模型的根本内容1.构造模型构造模型2.组成成分及其分布组成成分及其分布(1) 构成膜的根本支架。构成膜的根本支架。(2)蛋白质分子有的蛋白质分子有的 ，有的部分或全部，有的部分或全部 嵌入磷脂双分子层中，有的嵌入磷脂双分子层中，有的 。(3)细胞膜外表的糖类可以和蛋白质结合构成细胞膜外表的糖类可以和蛋白质结合构成 ，也可，也可 以和脂质结合构成以和脂

3、质结合构成 。磷脂双分子层磷脂双分子层镶在磷脂双分子层外表镶在磷脂双分子层外表横跨整个磷脂双分子层横跨整个磷脂双分子层糖蛋白糖蛋白糖脂糖脂3.构造特点构造特点 具有具有 ，其缘由是组成膜的，其缘由是组成膜的 和和 大多数蛋白质分子，大都是可以运动的。大多数蛋白质分子，大都是可以运动的。一定流动性一定流动性磷脂分子磷脂分子三、物质出入细胞的方式三、物质出入细胞的方式1.被动运输被动运输(1) ：不需求载体和能量，如：不需求载体和能量，如 、CO2、 、 甘油、甘油、 、苯等。、苯等。(2)协助分散：需求协助分散：需求 ，但不需求，但不需求 ，如红细胞，如红细胞 吸收葡萄糖。吸收葡萄糖。自在分散自

4、在分散水水O2乙醇乙醇载体载体能量能量2.自动运输自动运输 可从可从 一侧运输到一侧运输到 一侧，需求一侧，需求 的的 协助，同时还需求耗费细胞内化学反响所释放的协助，同时还需求耗费细胞内化学反响所释放的 ， 如如Na、K等离子的运输。等离子的运输。低浓度低浓度高浓度高浓度载体蛋白载体蛋白能量能量3.胞吞与胞吐胞吞与胞吐(1)胞吞：细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在胞吞：细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在 表表 面，从而使细胞膜内陷构成面，从而使细胞膜内陷构成 包围着大分子，从膜上包围着大分子，从膜上 分别下来进入细胞内部。分别下来进入细胞内部。(2)胞吐：细胞需求外排的大分子，先在细胞内

5、构成胞吐：细胞需求外排的大分子，先在细胞内构成 ， 然后移到然后移到 处，与之交融，将大分子移出细胞。处，与之交融，将大分子移出细胞。细胞膜细胞膜小囊小囊囊泡囊泡细胞膜细胞膜1.组成特点组成特点(1)类似性：生物膜的化学组成类似，都主要由脂质和蛋类似性：生物膜的化学组成类似，都主要由脂质和蛋 白质组成。白质组成。(2)差别性：不同生物膜中各组成成分的含量不同，有的差别性：不同生物膜中各组成成分的含量不同，有的 生物膜中不含糖类。生物膜中不含糖类。2.组成、构造与功能的关系组成、构造与功能的关系3.构造特点：流动性构造特点：流动性(1)缘由：膜构造中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的。缘由：膜构

6、造中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的。(2)表现：变形虫的变形运动、细胞交融、胞吞、胞吐及载表现：变形虫的变形运动、细胞交融、胞吞、胞吐及载 体对相应物质的转运等。体对相应物质的转运等。(3)影响要素：主要受温度影响，适当温度范围内，随外界影响要素：主要受温度影响，适当温度范围内，随外界 温度升高，膜的流动性加强，但温度高出一定范围，那么温度升高，膜的流动性加强，但温度高出一定范围，那么 导致膜的破坏。导致膜的破坏。(4)实例实例 质壁分别和复原实验；质壁分别和复原实验； 变形虫捕食和运动时伪足的构成；变形虫捕食和运动时伪足的构成； 白细胞吞噬细菌；白细胞吞噬细菌； 胞吞与胞吐；胞吞与胞吐；

7、 受精时细胞的交融过程。受精时细胞的交融过程。(5)实验验证实验验证细胞交融实验细胞交融实验4.功能特点：选择透过性功能特点：选择透过性(1)表现：植物根对矿质元素的选择性吸收，神经细胞对表现：植物根对矿质元素的选择性吸收，神经细胞对K 的吸收和对的吸收和对Na的排出，肾小管的重吸收和分泌，小肠的排出，肾小管的重吸收和分泌，小肠 的吸收等。的吸收等。(2)缘由：遗传性缘由：遗传性 载体种类、数量载体种类、数量 选择性。选择性。(3)实验验证实验验证植物对无机盐的吸收植物对无机盐的吸收 含不同无机盐离子的溶液含不同无机盐离子的溶液+不同植物不同植物 测定培育液中各离子的初始浓度测定培育液中各离子

8、的初始浓度 测定实验终了时培育液中各离子的浓度测定实验终了时培育液中各离子的浓度 比较同一植物吸收不同离子及比较同一植物吸收不同离子及 不同植物吸收同一离子的情况不同植物吸收同一离子的情况 不同植物对同一离子吸收情况不同不同植物对同一离子吸收情况不同 同一植物对不同离子吸收情况不同同一植物对不同离子吸收情况不同 细胞膜对离子吸收具选择透过性细胞膜对离子吸收具选择透过性培育一段时间培育一段时间5.流动性与选择透过性的关系流动性与选择透过性的关系(1)区别：流动性是生物膜的构造特点，选择透过性是生物区别：流动性是生物膜的构造特点，选择透过性是生物 膜的功能特性。膜的功能特性。(2)联络：流动性是选

9、择透过性的根底，膜只需具有流动性，联络：流动性是选择透过性的根底，膜只需具有流动性， 才干实现选择透过性。才干实现选择透过性。膜的流动性和选择透过性都是活细胞的特性，死细胞将膜的流动性和选择透过性都是活细胞的特性，死细胞将失去流动性和膜的选择透过性。失去流动性和膜的选择透过性。例例1 (2021浙江高考浙江高考)对某动物细胞进展荧光标志实验，对某动物细胞进展荧光标志实验，如下表示图所示，其根本过程：用某种荧光染料标志该如下表示图所示，其根本过程：用某种荧光染料标志该动物细胞，细胞外表出现荧光斑点。用激光束照射该细动物细胞，细胞外表出现荧光斑点。用激光束照射该细胞外表的某一区域，该区域荧光淬灭胞

10、外表的某一区域，该区域荧光淬灭(消逝消逝)。停顿激光。停顿激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。斑点。上述实验不能阐明的是上述实验不能阐明的是 ()A.细胞膜具有流动性细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动 速率速率.课堂笔记课堂笔记选选 用荧光染料标志细胞，是由于该染料用荧光染料标志细胞，是

11、由于该染料能与细胞膜组成成分结合。激光照射后荧光的恢复是由能与细胞膜组成成分结合。激光照射后荧光的恢复是由于膜上其他部位的挪动，即细胞膜的流动性，荧光恢复于膜上其他部位的挪动，即细胞膜的流动性，荧光恢复的快慢反映了膜中蛋白质和脂质流动的快慢。该实验与的快慢反映了膜中蛋白质和脂质流动的快慢。该实验与物质跨膜运输无直接关系。物质跨膜运输无直接关系。C1.以下过程与生物膜的流动性无关的是以下过程与生物膜的流动性无关的是 () A.浆细胞分泌抗体浆细胞分泌抗体 B.核糖体上合成的解旋酶进入细胞核核糖体上合成的解旋酶进入细胞核 C.植物细胞的质壁分别复原植物细胞的质壁分别复原 D.动物细胞的有丝分裂动物

12、细胞的有丝分裂解析：解旋酶由核孔进入细胞核，该过程与膜的流动性无解析：解旋酶由核孔进入细胞核，该过程与膜的流动性无关。植物细胞的质壁分别与复原过程与原生质层的伸缩性关。植物细胞的质壁分别与复原过程与原生质层的伸缩性有关，表达了膜的流动性。动物细胞有丝分裂中膜横缢过有关，表达了膜的流动性。动物细胞有丝分裂中膜横缢过程与流动性有关。程与流动性有关。答案：答案：B1.跨膜运输跨膜运输自在分散、协助分散和自动运输自在分散、协助分散和自动运输物质跨膜运输物质跨膜运输的方式的方式被动运输被动运输自动运输自动运输自在分散自在分散协助分散协助分散物质运输方向物质运输方向高浓度高浓度低浓度低浓度高浓度高浓度低浓

13、度低浓度低浓度低浓度高浓度高浓度能否需求载体能否需求载体不需求不需求需求需求需求需求能否耗费能量能否耗费能量不耗费不耗费不耗费不耗费耗费耗费物质跨物质跨膜运输膜运输的方式的方式被动运输被动运输自动运输自动运输自在分散自在分散协助分散协助分散图例图例物质跨膜运物质跨膜运输的方式输的方式被动运输被动运输自动运输自动运输自在分散自在分散协助分散协助分散模型模型举例举例O2、CO2、H2O、甘油、甘油、乙醇、苯等乙醇、苯等红细胞吸红细胞吸收葡萄糖收葡萄糖小肠吸收葡萄小肠吸收葡萄糖、氨基酸、糖、氨基酸、无机盐等无机盐等2.非跨膜运输非跨膜运输胞吞与胞吐胞吞与胞吐胞吞胞吞(内吞内吞)胞吐胞吐(外排外排)条

14、件条件细胞摄取或排出大分子和颗粒物质的方式细胞摄取或排出大分子和颗粒物质的方式原理原理生物膜的流动性生物膜的流动性特点特点物质经过小泡转移，需求耗费能量，不需求载体物质经过小泡转移，需求耗费能量，不需求载体方向方向细胞外细胞外内内细胞内细胞内外外实例实例变形虫吞食食物颗粒，变形虫吞食食物颗粒，白细胞吞噬病菌等白细胞吞噬病菌等胰岛胰岛B细胞分泌胰岛素细胞分泌胰岛素3.影响物质运输速率的要素影响物质运输速率的要素(1)物质浓度物质浓度(2)O2浓度浓度(3)温度温度 温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性，进温度可影响生物膜的流动性和有关酶的活性，进 而影响物质运输速率。低温会使物质跨膜运输速而影

15、响物质运输速率。低温会使物质跨膜运输速 率下降。率下降。 同一种物质进出不同细胞时，运输方式能够不同，如红同一种物质进出不同细胞时，运输方式能够不同，如红细胞吸收葡萄糖为协助分散，小肠细胞吸收葡萄糖那么是自细胞吸收葡萄糖为协助分散，小肠细胞吸收葡萄糖那么是自动运输。动运输。例例2新生儿小肠上皮细胞经过耗费新生儿小肠上皮细胞经过耗费ATP，可以直接吸收母，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。母乳中的营养蛋白可乳中免疫球蛋白、半乳糖和葡萄糖等。母乳中的营养蛋白可以被消化吸收。以下有关说法不正确的选项是以被消化吸收。以下有关说法不正确的选项是 ()A.小肠上皮细胞吸收半乳糖和葡萄糖的方式

16、是自动运输小肠上皮细胞吸收半乳糖和葡萄糖的方式是自动运输B.小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白需求载体蛋白协助小肠上皮细胞吸收免疫球蛋白需求载体蛋白协助C.免疫球蛋白的吸收与膜的流动性有关免疫球蛋白的吸收与膜的流动性有关D.免疫球蛋白在新生儿消化道中不被分解的缘由是母乳中含免疫球蛋白在新生儿消化道中不被分解的缘由是母乳中含 有抑制免疫球蛋白分解的某些物质有抑制免疫球蛋白分解的某些物质.课堂笔记课堂笔记选半乳糖和葡萄糖是小分子物质，由题干可知，选半乳糖和葡萄糖是小分子物质，由题干可知，小肠上皮细胞吸收半乳糖和葡萄糖需耗费小肠上皮细胞吸收半乳糖和葡萄糖需耗费ATP，由此可知两种物，由此可知两种物质的吸收方

17、式是自动运输。免疫球蛋白是大分子物质，其吸收质的吸收方式是自动运输。免疫球蛋白是大分子物质，其吸收方式是胞吞，与细胞膜的流动性有关。由于母乳中含有抑制免方式是胞吞，与细胞膜的流动性有关。由于母乳中含有抑制免疫球蛋白被分解的物质，因此免疫球蛋白在新生儿消化道中不疫球蛋白被分解的物质，因此免疫球蛋白在新生儿消化道中不被分解。被分解。B判别物质运输方式的方法判别物质运输方式的方法据分子大小判别据分子大小判别根据运输方向判别：逆浓度梯度的跨膜根据运输方向判别：逆浓度梯度的跨膜 运输方式是自动运输。运输方式是自动运输。2.实验阐明，实验阐明，K不能经过磷脂双分子层的人工膜，但如不能经过磷脂双分子层的人工

18、膜，但如 果在人工膜中参与少量的缬氨霉素果在人工膜中参与少量的缬氨霉素(含含12个氨基酸的脂个氨基酸的脂 溶性抗生素溶性抗生素)时，时，K那么可以经过膜从高浓度移向低浓度那么可以经过膜从高浓度移向低浓度 处，这种物质经过膜的方式是处，这种物质经过膜的方式是 () A.自在分散自在分散B.协助分散协助分散 C.自动运输自动运输 D.胞吞胞吞解析：由题干信息可知，解析：由题干信息可知，K从高浓度一侧向低浓度一侧从高浓度一侧向低浓度一侧运输，且需求缬氨霉素的协助，不需求耗费能量，因此这运输，且需求缬氨霉素的协助，不需求耗费能量，因此这种运输方式是协助分散。种运输方式是协助分散。答案：答案：B回回顾顾

19、考考情情从近几年新课标地域生物试题看，调查点主要集中在从近几年新课标地域生物试题看，调查点主要集中在以下两个方面：以下两个方面：1.生物膜的构造及特点。如生物膜的构造及特点。如2021年浙江卷第年浙江卷第5题题 经过荧光标志实验调查生物膜的流动性。经过荧光标志实验调查生物膜的流动性。2.物质出入细胞的方式及影响要素。如物质出入细胞的方式及影响要素。如2021年广东卷年广东卷第第 2题调查物质运输方式的判别；题调查物质运输方式的判别；2021年江苏卷第年江苏卷第2题题 调查影响自动运输的要素。调查影响自动运输的要素。瞻瞻望望考考向向在近几年高考题中，对生物膜流动镶嵌模型调查在近几年高考题中，对生

20、物膜流动镶嵌模型调查频率较低。结合物质跨膜运输方式调查生物膜的频率较低。结合物质跨膜运输方式调查生物膜的构造和组成是历年高考模拟试题命题的热点。构造和组成是历年高考模拟试题命题的热点。命题设计命题设计 如图表示细胞膜的亚显微构造，其中如图表示细胞膜的亚显微构造，其中a和和b为为两种物质的运输方式，以下对细胞膜构造和功能的表达两种物质的运输方式，以下对细胞膜构造和功能的表达正确的选项是正确的选项是 ()A.不同物种的细胞中、的种类均不一样不同物种的细胞中、的种类均不一样B.移植器官往往难以存活与图中有关移植器官往往难以存活与图中有关C.b物质的运输方式能表达细胞膜的选择透过性，而物质的运输方式能

21、表达细胞膜的选择透过性，而a物质物质 的运输方式不能表达细胞膜的选择透过性的运输方式不能表达细胞膜的选择透过性D.构成流动性的膜，是实现细胞间信息交流的物质构成流动性的膜，是实现细胞间信息交流的物质 根底根底 【解题指点】选【解题指点】选 由图可知，是糖蛋白，是磷脂由图可知，是糖蛋白，是磷脂双分子层，是蛋白质。各种细胞膜中都含有一样的磷脂双分子层，是蛋白质。各种细胞膜中都含有一样的磷脂分子，但不同的膜中，蛋白质的种类不一定一样；器官移分子，但不同的膜中，蛋白质的种类不一定一样；器官移植会引起免疫排斥，识别植会引起免疫排斥，识别“异己成分与糖蛋白有关；异己成分与糖蛋白有关；a物物质的运输方式为自

22、在分散，质的运输方式为自在分散，b物质的运输方式为自动运输，物质的运输方式为自动运输，两者都能表达细胞膜的选择透过性；细胞间信息交流与糖两者都能表达细胞膜的选择透过性；细胞间信息交流与糖蛋白有关。蛋白有关。B经过模拟实验探求膜的透性经过模拟实验探求膜的透性实际指点实际指点1实验原理实验原理 膜对不同物质的通透性不同，蔗糖分子不能经过半透膜，膜对不同物质的通透性不同，蔗糖分子不能经过半透膜， 而水分子那么可自在经过半透膜。而水分子那么可自在经过半透膜。2.实验步骤实验步骤(1)在长颈漏斗处封一层半透膜在长颈漏斗处封一层半透膜(如玻璃纸、肠衣等如玻璃纸、肠衣等)。(2)漏斗中注入蔗糖溶液，烧杯中盛

23、放蒸馏水。漏斗中注入蔗糖溶液，烧杯中盛放蒸馏水。(3)按以下图所示组装实验安装：按以下图所示组装实验安装：(4)在漏斗的液面处做好标志，以便察看液面的升降情况。在漏斗的液面处做好标志，以便察看液面的升降情况。3.实验结果及结论实验结果及结论 漏斗内液面上升，阐明蔗糖分子不能透过膜，而水分子漏斗内液面上升，阐明蔗糖分子不能透过膜，而水分子 可经过膜，即膜对不同物质的通透性不同。可经过膜，即膜对不同物质的通透性不同。4.实验的拓展运用实验的拓展运用(1)鉴定不同浓度的物质鉴定不同浓度的物质 如鉴定失去标鉴的如鉴定失去标鉴的10%的蔗糖溶液和的蔗糖溶液和30%的蔗糖溶液的的蔗糖溶液的 操作如下：操作

24、如下：漏斗漏斗 + 烧杯烧杯(一种溶液一种溶液)(另一种溶液另一种溶液)假设漏斗液面升高假设漏斗液面升高漏斗内为漏斗内为 30%的蔗糖溶液的蔗糖溶液假设漏斗液面下降假设漏斗液面下降漏斗内为漏斗内为 10%的蔗糖溶液的蔗糖溶液(2)探求物质能否经过半透膜探求物质能否经过半透膜(以碘和淀粉为例以碘和淀粉为例)烧杯内盛淀烧杯内盛淀粉溶液粉溶液漏斗内漏斗内盛碘液盛碘液结论结论变蓝变蓝不变蓝不变蓝碘能经过半透膜，而淀粉不能碘能经过半透膜，而淀粉不能不变蓝不变蓝变蓝变蓝淀粉能经过半透膜，而碘不能淀粉能经过半透膜，而碘不能变蓝变蓝变蓝变蓝淀粉和碘都能经过半透膜淀粉和碘都能经过半透膜不变蓝不变蓝不变蓝不变蓝淀

25、粉和碘都不能经过半透膜淀粉和碘都不能经过半透膜(3)探求影响物质跨膜运输的要素探求影响物质跨膜运输的要素 如探求温度对跨膜运输的影响时，可将本实验中的浸透如探求温度对跨膜运输的影响时，可将本实验中的浸透 安装置于不同的温度中，比较漏斗口液面的变化，可确安装置于不同的温度中，比较漏斗口液面的变化，可确 定温度对浸透作用的影响。定温度对浸透作用的影响。命题设计命题设计 某实验小组要对某实验小组要对“低温能否会影响物质的跨低温能否会影响物质的跨膜运输进展实验探求，设计了如下实验：膜运输进展实验探求，设计了如下实验：实验步骤：实验步骤： 组装浸透安装两套，分别编号为组装浸透安装两套，分别编号为1、2。

26、 在两组烧杯中分别参与等量的水，在长颈漏斗中分别在两组烧杯中分别参与等量的水，在长颈漏斗中分别参与等量的同一浓度的蔗糖溶液，坚持管内外液面高度相等。参与等量的同一浓度的蔗糖溶液，坚持管内外液面高度相等。 对两组安装进展不同处置：对两组安装进展不同处置：1组用水浴锅加热至组用水浴锅加热至37，2组的烧杯外加冰块降温。组的烧杯外加冰块降温。 两组安装同时开场实验，几分钟后察看记录漏斗的液两组安装同时开场实验，几分钟后察看记录漏斗的液面刻度变化。面刻度变化。 请分析回答以下问题：请分析回答以下问题： (1)本实验是经过测定水分子经过膜的速率本实验是经过测定水分子经过膜的速率来进展探求的。来进展探求的

27、。 (2)该实验能够的结果与结论是：该实验能够的结果与结论是： ； ； 。 (3)假设上述实验结果证明了假设上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的低温能影响物质跨膜运输的速率，那么对于生物活细胞来说，产生这种情况的缘由能够速率，那么对于生物活细胞来说，产生这种情况的缘由能够是：是： ； 。 【解题指点】【解题指点】 经过不同温度条件下的浸透速率可以阐经过不同温度条件下的浸透速率可以阐明温度对物质的跨膜运输的影响，留意的是设置实验要遵明温度对物质的跨膜运输的影响，留意的是设置实验要遵照单因子和等量的原那么，分析要全面。照单因子和等量的原那么，分析要全面。 【答案】【答案】 (1)分散分散(

28、浸透浸透) (2)假设假设1组漏斗的液面高度比组漏斗的液面高度比2组高，那么阐明低温组高，那么阐明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减慢假设会影响物质的跨膜运输且运输速率减慢假设2组漏斗的组漏斗的液面高度比液面高度比1组高，那么阐明低温会影响物质的跨膜运输且组高，那么阐明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率加快假设运输速率加快假设1、2组漏斗的液面高度一样，那么阐组漏斗的液面高度一样，那么阐明温度高低并不影响物质的跨膜运输明温度高低并不影响物质的跨膜运输 (3)低温会影响细胞膜的流动性，从而影响其功能低温会影响细胞膜的流动性，从而影响其功能 低温会影响酶的活性，从而影响物质的跨膜运输低温会影响酶

29、的活性，从而影响物质的跨膜运输1.以下关于生物膜构造探求历程的说法，不正确的选项是以下关于生物膜构造探求历程的说法，不正确的选项是() A.最初经过对景象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的最初经过对景象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的 B.三层构造模型以为生物膜为静态的构造三层构造模型以为生物膜为静态的构造 C.流动镶嵌模型以为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白流动镶嵌模型以为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白 质分子可以运动质分子可以运动 D.三层构造模型和流动镶嵌模型都以为蛋白质分子在膜中三层构造模型和流动镶嵌模型都以为蛋白质分子在膜中 的分布是不均匀的的分布是不均匀的.解析：三层构造模型以

30、为生物膜构造是：蛋白质解析：三层构造模型以为生物膜构造是：蛋白质脂脂质质蛋白质。以为蛋白质是均匀的、固定的。蛋白质。以为蛋白质是均匀的、固定的。答案：答案： D2.(2021南京模拟南京模拟)不久前，东京大学教授能濑聪直指点的研不久前，东京大学教授能濑聪直指点的研 究小组经过转基因方法，把可以使细胞发出荧光的基因导究小组经过转基因方法，把可以使细胞发出荧光的基因导 入果蝇的细胞，使果蝇的肌肉细胞发出绿色荧光，而神经入果蝇的细胞，使果蝇的肌肉细胞发出绿色荧光，而神经 细胞发出红色荧光，然后用激光显微镜察看并拍摄神经细细胞发出红色荧光，然后用激光显微镜察看并拍摄神经细 胞朝着肌肉细胞方向伸展突起的

31、过程。这个过程表达了细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起的过程。这个过程表达了细 胞的胞的 () A.全能性全能性 B.遗传性遗传性 C.膜的选择透过性膜的选择透过性 D.膜的流动性膜的流动性解析：神经细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起是经过膜的流解析：神经细胞朝着肌肉细胞方向伸展突起是经过膜的流动性实现的。动性实现的。答案：答案：D3.如图是神经细胞的细胞膜构造方式图，正确的选项是如图是神经细胞的细胞膜构造方式图，正确的选项是()解析：磷脂双分子层的陈列为亲水头在外侧，疏水尾部在解析：磷脂双分子层的陈列为亲水头在外侧，疏水尾部在内侧。内侧。答案：答案：A4.细胞膜的构造特点和功能特性分别是细胞膜的构造特点

32、和功能特性分别是(双选双选) () A.具有一定的流动性具有一定的流动性 B.具有维护细胞内部的作用具有维护细胞内部的作用 C.具有磷脂双分子层具有磷脂双分子层 D.具有选择透过性具有选择透过性解析：细胞膜的构造特点是具有一定的流动性，功能特解析：细胞膜的构造特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性。性是具有选择透过性。答案：答案： AD5.(2021广东高考广东高考)某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该某物质从低浓度向高浓度跨膜运输，该 过程过程 () A.没有载体参与没有载体参与 B.为自在分散为自在分散 C.为协助分散为协助分散 D.为自动运输为自动运输解析：此题调查物质跨膜运输的方式的相关知识。只需自解析：此题调查