贵州2015年上半年《综合素质》基本能力归纳：信息处理能力试题

1、贵州 2015 年上半年综合素质基本能力归纳：信息处理能力试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、在学习的信息加工系统中，存在着一个对信息流动的执行控制过程，这种执 行控制功能的基础是 _A .元认知B 感知C. 记忆D. 思维2、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是。A :裴斯泰洛奇B:赫尔巴特C:夸美纽斯D:柏拉图3、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影 响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是。A :常规管理B： 民主管理C:平行管理D: 目标管理4、古人所说的“学不躐等”体现了（）A:因材施教的教学原则B:启发性

2、教学原则C:循序渐进的教学原则D:巩固性教学原则5、 Although he is only 5 years old，he has aimagination.A: furtiveB: fertileC: frankD: furious6、学生、教师或学校的合法权益受到侵害时，通过一定的手段或途径，请求政 府实行强制性手段。这种方法或途径被称为（）A :教育救济B:教育援助C:教育保护D:教育申述7、教育目的的确定要符合（）的需要。A :社会舆论B:生产力和科技发展C:个人意志D:社会政治经济E:受教育者的身心发展规律8、英国哲学家洛克提出了“白板说” ，认为外部的力量决定了人的发展，这是 种_

3、。A .外铄论的观点B. 内发论的观点C. 多因素论的观点D. 反映论的观点9、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式 来引导学生获取或巩固知识的方法，称为 _。A .讨论法B. 谈话法C. 讲授法D. 练习法10、主题班会的形式主要有（）A :演讲比赛B:诗歌朗诵会C:科技小制作成果展评会D:主题讨论会E:主题报告会及汇报会11、所谓（），是指教师通过自身高尚人格力量给学生以良好的榜样示范。A .教书育人B. 人格示范C. 潜移默化D. 以身作则12、根据有关法律法规.我国教师不享有的权利是。A :进行教育教学活动.开展教育教学改革和实验B:对违纪学生做出休学或开

4、除等处罚.C:指导学生的学习和发展.评定学生的品行和学业成绩D:参加进修或者其他方式的培训13、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为 A :个案研究B:观察分析C:案卷分析D:轶事记录14、不属于社会公益劳动的项目是 A :赫尔巴特B:哥的尼C:杜威D:华生15、”朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强，少小须勤学，文章 可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。 ”该诗反映的现象与（）的推行直接相关。A:禅让制B:郡县制C:科举制D:内阁制。16、注意的两种最基本的特性是。A :指向性与选择性B:指向性与集中性C

5、:选择性与分散性D:集中性与紧张性E:重视个别差异17、2013 年单项选择:罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展的影响A :教师的知识B:教师的能力C:教师的人格D:教师的期望18、CAI 的优越性体现在（）A:交互性B:即时反馈C:所呈现信息生动形象D:机器规定速度E:自定步调19、反映活动的外部特征和外部联系的知识称为（）A :感性知识B:理性知识C:陈述性知识D:程序性知识20、最早提出“教学具有教育性”的教育家是 A :夸美纽斯B:杜威C:赫尔巴特D:凯洛夫21、按照马克思主义观点，教育起源于（） 。A 本能B劳动C 无意识模仿D竞争22、在 Excel 中图表的大多数图表项。A:可被

6、移动或调整大小B:不能被移动或调整大小C:同定不动D:可被移动、但不能调整大小二、多项选择题（每题的备选项中， 有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个 错项。）1、信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？A: 1B：2C：3D：42、下列作家中属于台湾儿童散文作家的是 A :徐鲁B:桂文亚C:吴继路D:毕淑敏3、张三和李四是邻居，张三得知李四想卖掉隔壁现住的房子，遂找李四表示有 意购买。李四说: “我现在还没有决定是否卖掉这套房子，如果我找到更好的房 子，你出钱比王五多，我就卖给你。 ”以下哪项发生了，表示李四说谎了 ?A:张三出钱没有王五多，李四把房子卖给了张三B

7、:李四没有找到更好的房子，尽管张三比王五出钱多，李四还是没有把房子卖 给张三C:李四没有找到更好的房子，李四把房子卖给了张三D:李四找到了更好的房子，并且张三出钱比王五多，最终房子没有卖4、教学过程的中心环节是 _A 引起学习的动机B 领会知识C 巩固知识D.运用知识5、取得教师资格的基本条件（） 。A .必须是中国公民B. 具有良好的思想道德品质C. 具有规定的学历或教师资格考试合格D. 具有教育教学能力E. 年龄一般不超过50岁6、20 世纪 90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于。A:儿童平均发展B:儿童全面和谐发展C:创造力的培养D:儿童智力的开发7、下列规定“国家培养青年、

8、 少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是 A:中华人民共和国宪法B:中共中央关于教育体制改革的决定C:中华人民共和国教育法D:中华人民共和国未成年人保护法8、布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）A :反思日记B:详细描述C:交流讨论D:行动研究E:探索研究9、教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是_。A 叙述性语言B. 描述性语言C 论证性语言D.评价性语言10、_明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡 献。A .洛克B. 裴斯泰洛齐C. 卢梭D. 亚里士多德11、真正为课程论建立起心理学基础的人是 _A .夸美纽斯B. A

9、 里士多德C. 赫尔巴特D. 卢梭12、班级建设设计以 _的制定为最重要。A .班级舆论B. 共同生活准则C. 活动节律D. 班级建设目标13、一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的（）A、性格B、能力C、个性D、气质14、1949 年，美国学者泰勒出版的课程与教学的基本原理 ，提出了课程编制 的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为。A :实践模式B ：过程模式C:环境模式D: 目标模式15、”龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞” ，这一思想体现的是儿童发展观。A :遗传决定论B:环境决定论C:教育万能论D:发生认识论16、 No sooner had we rea

10、ched the top of the mountain we all sat down to re. st A: whenB: thenC: thanD: until17、在人格特征中，具有核心作用的成分是 _。A 能力B气质C 性格D.认知方式18、主张学习的目的在于以发现学习的方式， 使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的是 A :感知运动B:前运算C:具体运算D:形式运算19、副校长：我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师 候选人。校长:我不同意。以下哪项最准确地表达了校长的意见 ?A :王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人B :王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人C:王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人D:如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人，则邱老师也可以20、I didn't see her yesterday Of course，you，because she had