(实操考试)亲子活动教案案例

1、亲子活动教案乖乖班（1.52岁）活动一：hello时光活动名称：小猫喵喵活动目标：知道自己的名字。听到点名后能用自己的方式应答。 活动准备：手偶小猫活动过程：1、教师走到玩玩具的宝宝身边，边摇铃鼓，边放音乐，提醒家长 和宝宝收玩具，并用与宝宝平等的体位与宝宝交流，身体随音乐节 拍自然摇动，家长带领宝宝做在教师的对面，呈半圆形；2、教师：“宝宝，听听谁在叫？”教师学小猫叫，出示小猫，以小猫的口吻像小宝宝们问好， 教师说出宝宝的名字， 宝宝做出应答，小猫亲亲宝宝。活动指导：1、家长鼓励宝宝大胆的表达，并对宝宝应答的方式给与肯定；2、对胆小的宝宝，家长耐心等待，并引导宝宝学会表达的方式。 活动二：能

2、干乖乖 活动名称：找宝贝 活动目标：发展宝宝手腕、手指的灵活性及力度。活动准备：带盖的矿泉水瓶；宝宝喜欢的小玩具，如小铃铛等。活动过程：1、教师向家长介绍活动目标，并出示装有小铃铛的矿泉水瓶，随 意摇摇瓶子使其发出声响，引起宝宝注意；2、教师告诉宝宝和家长瓶子里面的小铃铛拿不出来了，请宝宝们 想想办法，把小铃铛从瓶子里取出来，然后教师发给宝宝每人一个 装有小铃铛的瓶子；3、由家长引导宝宝思考取出的办法，并由宝宝操作拧开瓶盖取出铃铛；4、最后请宝宝把瓶子送回教师那里。活动指导：1、 家长先鼓励宝宝自己想办法将瓶子里的小铃铛取出来；2、 宝宝焦急想打开瓶盖时，家长一定要耐心引导，给宝宝独立思 考探

3、索的时间；3、家长启发宝宝拧开瓶盖，在宝宝需要时可给与适当帮助，最后 将铃铛取出，家长要用拥抱等方式给与宝宝鼓励与肯定。家庭延伸：家长在家中投放类似的拧盖瓶让宝宝自主练习，活动三：快乐活动活动名称：小火车活动目标：1、引领宝宝练习钻、弯腰2、培养宝宝能随音乐内容做游戏， 并体验大一起游戏的快 乐。活动过程：1、师：“宝宝们，你们坐过火车吗？火车怎么叫啊？呜呜呜今天我很和爸爸妈妈一起来坐火车好不好 呀！”2、教师放音乐，请家长和宝宝一起听一听音乐里的小火车， 都在做什么；3、宝宝熟悉音乐， 然后请家长引导宝宝们一个拉着一个的 一角，扮成一节一节的火车厢；4、在钻山洞时，家长参与游戏，临时搭一个山

4、洞，增加游戏的趣味性，并随歌词内容随时调整“山洞”的高低、宽窄。活动指导：1、家长指导宝宝游戏时不要把火车厢断开， 并注意宝宝的安全，指导宝宝“钻山洞”时弯下腰，头不碰山洞。2、对于胆小的宝宝，家长可给予适当的帮助。活动四：亲子乐乐1活动名称：妈妈摇宝宝活动目的：1、感受3/4拍音乐旋律的优美;2、在游戏中体验亲情。活动过程：1、师：“宝宝们喜不喜欢让妈妈抱呀，妈妈抱着很温暖、舒服，对不对？今天我们就请宝宝在妈妈的怀抱里做一个温馨快乐的游戏，叫妈妈摇宝宝，快到妈妈怀里抱抱！ ”2、请宝宝和妈妈看老师做示范；3、家长和宝宝来做游戏： 在前两小节时，妈妈抱好宝宝做准备，从第三小节开始，家长要跟着3/4的节奏来摇宝宝。活动指导：家长一定要在前两拍前做好准备，在摇宝宝时要用亲切的眼神跟宝宝交流，摇动时温暖、舒缓。附儿歌：妈妈摇宝宝仁C3/455351-丨65 I 3妈妈抱 抱，摇摇宝22531- 121 II25-宝，宝 宝 笑 笑，亲 亲 妈 妈活动五：说再见1、