消防安全知识教案教学设计_第1页
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文档简介

1、1/ 3消防安全知识教案教学设计一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国 “预防为主，防消结合 ”的消防工作的基本方针，基 本法规。2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方 法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：1、消防安全常识，扑救常识，灭火方法。三、教学活动难点：1、掌握灭火方法。四、活动准备：1、XX 搜集一些 消防安全事故”实例。2、四瓶液化气 （小瓶 ），四个煤气灶 （小）。3、4 台小灭火器。五、教学方法：1 、自主参与实践、合作探究式。六、教学过程：（一）导入新课。（1）教师讲述两个 “火灾案例

2、”以引起学生注意。案例一2/ 32003 年 2 月 23 日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学 校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中 1 人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶 (乙炔发生器 )的细钢管口，引起爆 炸。当场炸死 2 人，重伤 1 人，轻伤 2 人。案例二2005 年 4 月 5 日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共 195 名学生，在 10 名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧 死学生 29名，重伤 1 名，轻伤 3 名的恶性事故。(2)学生分组讨论 (四人小组) “消防安全事故 ”实例， 把所见所闻讲述给同组同 学听，以增强火灾预

3、防意识，安全意识。(二)分组讨论 “消防安全 ”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。(1)校园防火应注意什么 ?(2)如何使用液化气、煤气 ?(3)如何使用电器 ?(4)外出野炊应注意什么 ?(5)发生火灾时应如何报警 ?(6)火灾扑救有哪些方法 ?(7)人身着火时如何自救 ?(8)楼房着火如何逃生 ?(9)xx 着火如何逃生 ?(三)小组代表分题发言。(四)学习 “消防安全常识 ”教材全文，学习 “火灾扑救常识 ”全文。3/ 3(1)自学 “消防安全常识 ”教材全文。(2)男女生分组朗读 “火灾扑救常识 ”教材全文。(五)板书设计：(一)消防安全常识 (略)(二)火灾扑救常识(一)火灾报警 (二)灭火方法 (三)自救与逃生 (1)向周围群众报警 (1)隔离法 (1)人 身着火时自救 (2)向公安消防队报警 (2)冷却法 (2)楼房火灾时逃生 (119)(3)窒息法 (3) 山林着火时逃生 (4)抑制法 (六)实践活动：1、分 4 人小组，让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。2、 分 4 人小组，“用灭火器 ”演示如何 “灭火”， 让学生实例操

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