【最新】九年级物理全册 第十八章 电功率第3节 测量小灯泡的电功率作业课件 新人教版-新人教版初中九年级全册物理课件

1、第十八章电功率第3节测量小灯泡的电功率1(11分分)在在“测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率”的实验中，使用滑动变阻器的目的是控的实验中，使用滑动变阻器的目的是控制小灯泡两端的制小灯泡两端的_及改变通过小灯泡的及改变通过小灯泡的_，因此实验前应，因此实验前应观察小灯泡，弄清它的观察小灯泡，弄清它的_。在按照电路图连接实验器材时要注。在按照电路图连接实验器材时要注意：意：(1)开关要处于开关要处于_状态。状态。(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片闭合开关前，滑动变阻器的滑片要处于要处于_位置且与小灯泡位置且与小灯泡_联。联。(3)电流表要电流表要_联、联、电压表要电压表要_联在电路中，且电流都要从电

2、表的联在电路中，且电流都要从电表的_接线柱流入，从接线柱流入，从_接线柱流出，都要选择合适的量程。此实验中，多次测量的目的是研接线柱流出，都要选择合适的量程。此实验中，多次测量的目的是研究小灯泡亮度究小灯泡亮度(或电功率或电功率)与与_的关系。的关系。电压电压电流电流额定电压额定电压断开断开阻值最大阻值最大串串串串并并小灯泡两端电压小灯泡两端电压2(10分分)(北京中考北京中考)在在“测定小灯泡电功率实验测定小灯泡电功率实验”中，电源电压为中，电源电压为3 V，小，小灯泡额定电压为灯泡额定电压为2.5 V、电阻约为、电阻约为10 。(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。请你用

3、笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。(2)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于应位于_(填填“A”或或“B”)端。端。(3)小叶同学闭合开关，移动滑片小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数到某一点时，电压表示数(如图乙所示如图乙所示)为为_V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向向_(填填“A”或或“B”)端移动，使电压表的示数为端移动，使电压表的示数为2.5 V。(4)小叶同学移动滑片小叶同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制，记下多组对应的电压表和电流表的示

4、数，并绘制成图丙所示的成图丙所示的IU图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W。A2.2B0.53(19分分)小王同学是班级的实验小王同学是班级的实验“小老师小老师”，他利用额定电压为，他利用额定电压为2.5 V的小的小灯泡进行灯泡进行“测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率”的实验，已知电源电压为的实验，已知电源电压为4 V。(1)他在检查仪器时，发现电流表指针如图他在检查仪器时，发现电流表指针如图1所示，接下来他应进行的操作所示，接下来他应进行的操作是是_。(2)实物电路连接完成，经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片实物电路连接

5、完成，经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图到某一位置，电流表和电压表的示数如图2、3所示，则此时通过小灯泡的所示，则此时通过小灯泡的电流是电流是_A，小灯泡两端的电压是，小灯泡两端的电压是_V。记录好数据后，为了。记录好数据后，为了测量小灯泡的额定功率，在移动滑动变阻器的滑片时，眼睛要注意观察测量小灯泡的额定功率，在移动滑动变阻器的滑片时，眼睛要注意观察_表，直至其示数为表，直至其示数为_。将电流表调零将电流表调零0.221.8电压电压2.5_V(3)他在参与某实验小组进行评估时，发现该实验小组的实验记录分析表他在参与某实验小组进行评估时，发现该实验

6、小组的实验记录分析表如：如：你认为该实验小组的数据处理过程是否正确？你认为该实验小组的数据处理过程是否正确？答：答：_。理由是。理由是_。不正确不正确灯在额定电压下的功率为额定功率，灯在额定电压下的功率为额定功率，灯在不同电压下的功率不同，不能求平均值灯在不同电压下的功率不同，不能求平均值一、选择题一、选择题(每小题每小题6分，共分，共18分分)4(温州期末温州期末)下列各组仪器中，可以用来测量功率的是下列各组仪器中，可以用来测量功率的是( )电能表和停表；电能表和电压表；电能表和电流表；电流表和电电能表和停表；电能表和电压表；电能表和电流表；电流表和电压表。压表。A B C DC5在在“测量

7、小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，其原因可能是电压值，其原因可能是( )A变阻器总电阻太大变阻器总电阻太大 B电压表量程太大了电压表量程太大了C电源电压太低电源电压太低 D灯泡灯丝断开灯泡灯丝断开C6(常德中考常德中考)如图所示是小刚同学如图所示是小刚同学“测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率”的电路图，当闭的电路图，当闭合开关时，发现灯合开关时，发现灯L不亮，电压表有明显示数，电流表

8、示数为零，若故障不亮，电压表有明显示数，电流表示数为零，若故障只出现在变阻器只出现在变阻器R和灯和灯L中的一处，则下列判断正确的是中的一处，则下列判断正确的是( )D停表停表 让台灯单独工作让台灯单独工作 时间时间 圈数圈数 三、实验探究题三、实验探究题(20分分)8(宜宾中考宜宾中考)在在“测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供如下器材：的实验中，实验室提供如下器材：电源电源(电压恒为电压恒为6 V)、电压表和电流表各一个、额定电压为、电压表和电流表各一个、额定电压为2.5 V的待测小灯的待测小灯泡泡L(电阻约为电阻约为10 )、滑动变阻器两个、滑动变阻器两个(R甲甲：“

9、10 1 A”；R乙乙：“50 0.5 A”)、开关、开关S、导线若干。、导线若干。(1)该实验的原理是电功率该实验的原理是电功率P_。(2)实验中，应选用的滑动变阻器是实验中，应选用的滑动变阻器是_(填填“R甲甲”或或“R乙乙”)。(3)选用滑动变阻器后，请你根据以上器材设计一个测量小灯泡电功率的实选用滑动变阻器后，请你根据以上器材设计一个测量小灯泡电功率的实验电路图，并画在图甲的虚线框内。验电路图，并画在图甲的虚线框内。(4)某小组在实验中记录了某小组在实验中记录了3组小灯泡的电流随电压变化的情况，如图乙所组小灯泡的电流随电压变化的情况，如图乙所示，完成实验后小组进一步求得该小灯泡正常发光

10、时的电阻为示，完成实验后小组进一步求得该小灯泡正常发光时的电阻为_(保留到小数点后一位保留到小数点后一位)。UIR乙乙10.4【核心素养核心素养】(12分分)9实验室购买了一批规格为实验室购买了一批规格为“2.5 V0.75 W”的小灯泡，某同学在利用其的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下几组数据。中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下几组数据。 (1)分析这几组数据，你认为该小灯泡分析这几组数据，你认为该小灯泡_(填填“合格合格”或或“不不合格合格”)，原因是，原因是_。(2)假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则