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文档简介

1、监利县红城乡新民中学监利县红城乡新民中学 黄应海黄应海 教学目的教学目的【认知目的】【认知目的】 1. 1.明确本学科的学期方案及学习内容。明确本学科的学期方案及学习内容。 2. 2.了解计算机网络的概念。了解计算机网络的概念。 3. 3.了解计算机网络的开展。了解计算机网络的开展。 4. 4.知道计算机网络的功能及分类。知道计算机网络的功能及分类。【才干目的】【才干目的】 1. 1.根据学期内容，确定本人操作提高的方向。根据学期内容，确定本人操作提高的方向。 2. 2.根据网络概念及组成要素，知道组建网络要做哪些事。根据网络概念及组成要素，知道组建网络要做哪些事。假设身边碰巧有这种需求，本人

2、可以参与其中。假设身边碰巧有这种需求，本人可以参与其中。 【情感目的】【情感目的】 1. 1.激发兴趣，让本人的学习可以有的放矢。激发兴趣，让本人的学习可以有的放矢。 2. 2.经过网络的功能及开展，明白分享与协作对学习任务经过网络的功能及开展，明白分享与协作对学习任务的影响。的影响。 3. 3.科技领先是一个国家、民族决议其国际位置的重要砝科技领先是一个国家、民族决议其国际位置的重要砝码，鼓励学生要有使命感、责任感。码，鼓励学生要有使命感、责任感。 教学重点及难点教学重点及难点 教学重点及难点教学重点及难点 1. 1.经过学期方案及内容引见，让学生知道要学经过学期方案及内容引见，让学生知道要

3、学些什么，应该怎样来学。些什么，应该怎样来学。 2.2.组建计算机网络的根本要素。组建计算机网络的根本要素。 3.3.能列举出身边的网络环境并恰当归类。能列举出身边的网络环境并恰当归类。 教学方法教学方法 21 21世纪教学法世纪教学法( (因特尔未来教育法因特尔未来教育法) )一、计算机网络的作用一、计算机网络的作用 1 1、数据通讯与信息传送、数据通讯与信息传送 2 2、协同任务与集中管理、协同任务与集中管理 3 3、资源共享与远程传输、资源共享与远程传输二、计算机网络的分类二、计算机网络的分类1 1、按地域覆盖范围分类、按地域覆盖范围分类2 2、按组网方式分类、按组网方式分类3 3、按通讯分式分类、按通讯分式分类一、总线形网络一、总线形网络二、星形网络二、星形网络三、总线形和环形网络三、总线形和环形网络 三、计算机网络的根本设备三、计算机网络的根本设备1 1、效力器和任务站、效力器和任务站 三、计算机网络的根本设备三、计算机网络的根本设备2 2、网卡和调制解调器、网卡和调制解调器 三、计算机网络的根本设备三、计算机网络的根本设备3 3、传输载体、传输载体 三、计算机网络的根本设备三、计算机网络的根本设备3 3、交换机和集成器、交换机和集成器四、实际过程四、实际过程参见课本第六页参见课本第六

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