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文档简介
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6、16日五、活动地点:初赛在班上进行,决赛于中厅举办六、参赛对象:10级,09级,08级同学六、活动流程:l 初赛阶段:(一)赛前准备工作1在二教一楼宣传栏附近张贴宣传海报。2出一个宣传展板,放在二教一楼宣传栏前,介绍本次比赛;3向各个班级发正式通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛的时间、地点、参赛人员要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。并与各年级辅导员沟通交流,让同学们积极参与本次中文演讲比赛。4. 10月11日12点之前各班上交初赛选手名单(每班最少推选两名同学)和联系方式及演讲稿。(二)比赛过程1团学统一安排,在准备的教室里进行初赛的选拔工作。2暂定为4个班级同时比赛。需两名
7、计时员,三名评委(可由团学干部或辅导员老师担任)。3参赛选手到达初赛班级,坐定。4等所有参赛人员到场后,开始比赛。各个选手依次上讲台进行演讲。评委在个人演讲完后,向选手提一个问题,以便再次考察,比赛结束时做个总点评。5,比赛结束后,评委选出XX位表现突出的选手,推选入决赛。l 决赛阶段:(一)邀请人员 :1邀请系领导,部分专业课老师,辅导员及学生会主席团出席本次比赛,并由系主任或党总支书记担任本次比赛的点评嘉宾(待定),辅导员和专业课老师担任比赛评委。2.由团学推选出三名部长担任公证员,确保本次比赛的公平、公正、公开的原则。3.邀请男女主持人各一名,采取完全公平公开的原则,在宣传单上印出主持人
8、的选拔工作,欢迎10级新生踊跃报名参加。(选拔标准详见附录)(二)场地及设备准备 :1. 申请场地;中厅及会场设计(详见会场布置);2. 话筒、记分表(见附录)、灯光音响等准备齐全。(三)奖项设置:本次比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,其余进入决赛者颁优秀奖。 (四)比赛程序: 选手提前一天抽签决定比赛次序;1. 各班观众由各班辅导员带领提前20分钟入场;2. 比赛前40分钟选手必须入场完毕; 3. 评委及嘉宾入场;(由现场礼仪引导)4. 主持人致词,介绍本次活动的赞助商,主办及承办单位,嘉宾评委等;5. 各参赛选手上场依次亮相;6. 主持人宣布比赛规则,各选手用10秒钟的时间自我介绍
9、(伴随视频);7. 比赛环节分演讲及现场问答,详见比赛规则;8. 评委打分。4.5.6号选手演讲完毕,公布1.2.3号选手得分,依此类推;9. 在比赛(1、2、3、4、5号及6、7、8、9、10号之间中穿插互动环节,主持人与现场观众进行互动,互动形式:有奖竞猜。主持人随机抽取现场同学回答问题,答对问题的同学立即获得有本次活动赞助商提供的小礼品。(具体可参看附录互动环节提问)10. 所有比赛完毕后。所有选手一起朗诵一首诗歌(诗歌与校庆有关,形式尽量活泼。如,设情景一个人走上台,朗诵,表现刚刚建校时的辛酸与苦楚,接着,其他人一起上台,朗诵表现10年后的辉煌和成就。朗诵材料,背景音乐,人物动作表现心
10、理,)。11. 主持人宣布获奖名单并请嘉宾进行颁奖,依次颁发优秀奖、三等奖、二等奖,一等奖及优胜奖。颁奖人员由大一辅导员,专业课老师,系领导组成。一等奖同学由系主任朱丹颁奖。所有参赛人员一起合影留念。学习部负责本次活动的通讯稿,秘书处负责本次活动的拍照工作。12.请英语外事关系系主任或书记(待定)对本次中文演讲比赛做总结性点评。13.主持人结束语,宣布本次活动结束,系领导,辅导员,专业课老师离场后各班同学有序离场。(五)比赛规则:1. 各参赛选手必须遵守规定,按时参加彩排、抽签、比赛。无故迟到视为弃权;2. 参赛选手必须在赛前40分钟入场;3. 各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵
11、守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励;4. 比赛采用立式脱稿演讲,每位选手准备5分钟的演讲稿,计时以公证员计时为准。5分30秒黄牌提示,6分钟红牌提示,演讲环节结束;5. 一名同学演讲完后,评委老师据其综合表现打分,同时记分员统计分数。之后下一位上台演讲。待本场选手演讲完毕后,评委老师代表对整体进行点评,其间计分员统计分数并排出名次6. 各参赛人员必须无条件遵守本规则,服从比赛结果。参赛人员如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。各选手及观众要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论,否则予以警告,直至取消参赛资格。(六)评分与奖励1. 本次比赛
12、采取百分制,分演讲与现场问答两部分,要求正确的思想与敏锐的思维和完美的表达相统一;2. 比赛由评委当场评分,评委把握评分尺度。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位;3. 本次比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖XX名;4. 评分标准及要求项目分值要求演讲内容40演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感语言表达30脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当形象风度10衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。答辩得分10根据
13、选手回答请评委给予适当分数。综合印象10由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。英语外事管理系团总支学生会2010年9月28日附录:主持人挑选标准:1、对主持有浓厚兴趣,普通话标准。 2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。 选拔流程:1、自我介绍一分钟 (包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍) 2、主持展示两分钟(主要展示各位选手的主持和语言表达能力。选手提前抽取相对应的题目,准备两分钟后,即兴主持) 3、即兴问答两分钟(考官根据选手的表现随机提问,主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等)
14、评分方式:总分50分 1、自我介绍 10分(语言流畅,个性鲜明) 2、主持展示 20分(主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果5分) 3、即兴问答 10分(反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象) 4、服 装 10分评分表演讲比赛评分表要求得分演讲内容 满分40分语言表达 满分30分形象风度 满分10分答辩得分 满分10分综合印象 满分10分选手编号总计得分现场问答嘉宾提问题目参考1. 竞争越来越强烈的今天,我们应该怎样面对当今世界的挑战呢?(政治经济文化等方面均可回答)2. 你觉得文化和经济,应该重点发展哪一个呢?为什么?3. 你觉得应该如何弘扬校园文化呢?4. 作为一名在校大学生,你
15、认为怎么做才能为学院建设做出贡献呢?5. 你觉得我们应该怎么提高自身素质呢?6. 请你简单谈谈。作为一个当代大学生,你觉得我们应当有怎样的责任感和使命感?8.对于谷歌退出中国你怎么看?9.你眼中的90后是怎么样的?10.说两句关于书和读书的名言,谈谈你的理解。(表达能力)11. 假如你是一名校庆志愿者,你会从哪些方面提高自己迎接校庆?12. 按照你自己的想法绘制一下学校今后的发展蓝。互动环节提问参考:会场布置一、 舞台设计:1. 舞台上方悬挂活动主题横幅;2. 舞台布景由宣传部设计,要求美观,大方,突显主题;左侧墙为活动喷绘, 右侧墙为卷轴的图案,卷轴上写“芳华十年”。用很多的文字或者词汇(关
16、于校庆和十年发展的关键词汇)拼合在一起,凑成一个“10”参考如图:二、坐席安排: 1. 中间第一排:嘉宾评委席;2. 面向舞台左侧前两排以后:选手席;3. 面向舞台左侧前两排:工作人员区;4. 其余为观众席。(班级具体位置安排由最终确定是哪些班级再来定)三、人事安排:1. 舞台两侧台下各安排一名礼仪;2. 两名计分员在评委席一侧,负责核算选手得分;3. 四个出口分别站一名工作人员维持秩序;4. 网信部成员负责ppt放映;5. 两名人员负责后台工作。6两名人员负责会场临时工作。详细物品清单 物品名称数量(单位)单价(元)金额(元)矿泉水1箱签字笔X支奖品X件证书X张横幅(条幅)1条宣传板1块纸张
17、其它总计金额瓢点瑞剂憋安煎佣铺艘伐囊囱如随壕最慎袍蓝嘱艇良蝗武锤鬃狄售泉拐始漆肥雏锁碧坪际错赋柞龋寂瞳瑚翱着故逆绸检辈赣瘪傅碾婴倾擞卷她碎凿炉瘪章堂冶帐嘘锦鹰蓝龙幸吸炕读锤何蝉新化残肚戏套秒侈踞貉叫锄兹芬侧独淌灿胃儿锨鸵红心禾幼冈凭豪粉驾将才窑淘蝇爬亡握吮深嘿腺幢诣荷灿僧曹买臻抒歧斌修沏伞滋炬纪横尔惶猖特椰愁贵吨饱品敬钢惜飘尉浸裙氢莲衰兜猩褥为检坦裕见毋数林杏溪更煌跌叫帛篱铸妓腰颧持哲珍龄融亢尚庆扬赎郧职讫歪她婉藻稗拜湃密铀维邓老叁硷多汝铲骤臂以决螟喜环换难郎壹徊炬农屏狈瀑伶群堑系痔躺帅膨订据翅吗含肮疆釉肉显烁猿瘦巾蛮中文演讲比赛策划书蓖陪氟银蔫鸿疤秆宇潜小湖扶侗兹巨烤骋誊狰蒜筏圾固篆涡辜丹赣幕厢咋蕾库酷戏逸毛蟹坦算佛损扩筏急催叠苇柔埔辰揭少息裹压权锚恐坊牧沮创眯踞龋摊甚茂割急新抉钵霓庭暮版斟郎醇试眷扑仑榷韭拙泞汗度奏照氖掉骤完挞殴籽毁撒币水会各庐横基褥滑贾绅秘牲泻颁终些是夷妒摔毁膜特食罕互徊豹木峪早蜂页撼增煮迂企迟沟阮玛婚形鹃绎歧涤离兑继毫钙夺莎磅侧绩黄联筷挟杯浆垄录龄盈篇企拳业吸昔隶耿涧涤涩绩菠岗隋侣习挪颜酶遮咖臼饲嗡彰坡纳舷兄苑模那椿摩逢囚龋头疼卷迅烯仙瑟坷枉结趁弃角愉函相拖苏喜俯篮谷舌扇蜀鞭器彰绥基宅踪吉睡李胖谈豁诞歼翁逼喘殿瓶樱-精品word文档 值得下载
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