朝鲜语听力课程教学大纲教案2

1、朝鲜语听力H教学大纲教案韩文名称：？?？U（?）课程类别：专业必修课学分学时数：2 学分，36 学时（听力训练 30 学时，新闻、广播练耳 6 学时）修（制）订日期：2020 年 3 月 6 日审核日期：2020 年 6 月 5 日审订日期：2020 年 6 月 30 日一、课程的性质和目的（一） 课程性质朝鲜语视听U（下）课程是朝鲜语专业教学计划中的专业必修课之一。本 程以高校朝鲜语专业二年级下学期的学生为对象，是训练和培养学生听力和口语表 达能力的中级课程。通过各类听解习题，以及模拟试题、样题提供系统严格的强化 训练，从而提高学生的听解能力、应试能力和社会实际运用能力。视听课程的教学 效果

2、，对学生今后在走向社会工作，特别是对会话、口译等都具有深刻的影响。（二） 课程目的通过本课程的学习，在掌握正确的语音语调的基础上，进一步了解不同语句的 表达方式，加强视听能力；提高学生对韩国社会的理解能力，以适应毕业后工作和 社会实际的需要。通过学习应达到以下目标：1. 能听懂正常语速，以韩国人社会生活为题材的听力材料，理解准确率在 以上。2. 理解句子和话语的交际价值；理解语感、习惯用语和省略句。3. 掌握快速准确地记录要点等速记技能。4. 本学期结束，学生应完全达到韩国语能力测试的听解中级水平，并能做到向 韩国语能力测试的听解高级过渡。二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配本学期课程

3、为新视线韩国语听说教程 4 中级?下的第一课至第十四课。 第 1课？ ？?？?我的性格比较活泼（听力训练 2 学时）讲授内容：1 介绍性格的单词及语法句型解释。2 听公司面试中的自我介绍文章并掌握内容。3听进入公司后的自我介绍文章并掌握内容。课程名称：朝鲜适用专业：朝鲜语专业修（制）订人：审核人：审订人：80%4 听力练习及听力材料的祥解。重点：听力练习的完全听解。难点：听力练习的完全听解第 2 课？ ？ ？?？我们好像不太一样（听力训练 2 学时）讲授内容：1 新单词及语法句型解释。2 听描述男女之间差异的文章并掌握内容。3听咨询男女差异所带来的问题的文章并掌握内容。4 听力练习及听力材料的

4、祥解。重点：听力练习的完全听解。难点：听力练习的完全听解。第 3 课？?？? ? ? ?难道一定要结婚吗？（听力训练 2 学时,新闻、广播练耳 2 学时）讲授内容：1 新单词及语法句型解释。2 听有关韩国未婚男女结婚观念的新闻并掌握内容。3听有关婚姻生活的咨询的文章并掌握内容。4 听力练习及听力材料的祥解。重点：听力练习的完全听解。难点：听力练习的完全听解。第 4 课？ ？ ？?？?这份工作适合你吗？（听力训练 2 学时）讲授内容：1 新单词及语法句型解释。2听表述自己职业观和各国偏好的职业的文章并掌握内容。3听有关男女各自所青睐职业的新闻并掌握内容。4 听力练习及听力材料的祥解。重点：听力练习的完全听解。难点：听力练习的完全听解。第 5 课？?？?？?每个国家的文化都多种多样（听力训练 2 学时，新闻练耳 2 学时）讲授内容：1 新单词及语法句型解释。2 听一外国人为对象的问卷调查结果的报道并掌握内容。3