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文档简介
1、小班上学期语言教案小蛋壳活动目标:1、懂得故事中有趣的情节,能了解故事的大概内容。2、知道不同的小动物的家也是不一样的,能帮助动 物找到合适的家。活动准备:课件 哭脸得蛋壳活动过程:一、导入老师刚刚听说有个小鸡宝宝要出壳了,我们先去给小鸡宝宝加加油好吗 ?( 播放小鸡出壳视频 )出示哭脸小蛋壳,引起幼儿兴趣1、咦?它怎么了 ?( 哭了 )2、 你们想不想知道小蛋壳为什么伤心啊 ?3、今天老师就给你们讲讲小蛋壳的故事二、欣赏课件小蛋壳的故事。1. 听故事2. 提问:(1)小蛋壳碰到谁了 ?( 小蜜蜂、小蚂蚁、小青蛙、小蜗牛)(2)最后小蛋壳做了谁的家 ?( 金龟子宝宝的家 )三、帮动物找家。课件
2、出示动物的家让小朋友说说他们都是谁的家。四、每个小动物都有自己的家,老师今天还带来了 几个小动物,你们看看它们的家都在哪里。师:小蜜蜂、小蚂蚁们都有自己的家了,我们也有 自己的家。师:如果我们没有了家, ( 教案出自:教案网 ) 就会像小蛋壳一样伤心,所以我们要爱我们的家,爱我 们的爸爸妈妈、爷爷奶奶。五、活动结束附故事:小蛋壳噼噼啪 !一只小蛋壳裂开了,从里头钻出来一只毛茸茸的鸡 宝宝。鸡妈妈带着鸡宝宝出去散步。刮风了,鸡妈妈就张 开大翅膀,让鸡宝宝赶快点钻进去。这是它的新家啊。小蛋壳开始觉得孤单了。现在我已经不是鸡宝宝的 家了。对了,我要再去找一个小宝宝,做它的家。它咕 噜咕噜地滚走了。一
3、只蜜蜂在采花粉。蜜蜂宝宝,我做你的新家吧 ! 谢 谢你,小蛋壳。我不是蜜蜂宝宝,我是蜜蜂阿姨。我的 家在大树上,那个圆圆的蜂巢就是我的家。一只蚂蚁在 拖虫子。蚂蚁宝宝,我做你的新家吧 ! 谢谢你,小蛋壳。我不是蚂蚁宝宝,我是蚂蚁姐姐。我的家在田埂上,那 个小小的泥洞就是我的家。一只小青蛙在唱歌。青蛙宝 宝,我做你的新家吧 ! 谢谢你,小蛋壳。我不是青蛙宝宝,我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里。一只小蜗牛 在散步。蜗牛宝宝, ( 教案出自:教案网 )我做你的新家 吧 ! 谢谢你,小蛋壳。我有家呀,你看我的家在背上呢。 谁也不要它,小蛋壳开始难过起来。这时候,一只金龟子路过这里。太好啦,我的宝宝 正缺个摇篮,这只蛋壳做摇篮刚刚好 ! 金龟子衔来一片花 瓣铺在小蛋壳里面
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