【最新】八年级生物上册 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类课件5 件_第1页
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1、第一节 尝试对生物进行分类我的 年度字图书馆图书馆洗漱区水产区蔬菜区水果区超市超市 生 物 分 类说出下列各种生物的主要特征种子裸露种子裸露根茎叶发达根茎叶发达油松油松干旱贫瘠陆地干旱贫瘠陆地种子外有果皮种子外有果皮根茎叶发达根茎叶发达桃花桃花陆地陆地孢子孢子根茎叶根茎叶肾蕨肾蕨阴湿陆地阴湿陆地孢子孢子无根茎叶无根茎叶海带海带水中水中说出下列各种生物的主要特征有外骨骼有外骨骼无脊柱无脊柱蝗虫蝗虫三对足两对翅三对足两对翅用鳃呼吸用鳃呼吸有脊柱有脊柱鲫鱼鲫鱼体温不恒定体温不恒定双重呼吸双重呼吸有脊柱有脊柱家鸽家鸽体温恒定体温恒定有体节有体节无脊柱无脊柱蚯蚓蚯蚓有刚毛有刚毛有膈有膈有脊柱有脊柱老虎老

2、虎体温恒定体温恒定胎生哺乳胎生哺乳桃 油松肾蕨 海带家鸽 虎 鲫鱼蚯蚓 蝗虫桃油松海带肾蕨鲫鱼家鸽 虎蚯蚓蝗虫家鸽虎 桃 家鸽 肾蕨 虎 蚯蚓 油松 海带 蝗虫 鲫鱼 家鸽 虎 蚯蚓 蝗虫 鲫鱼桃 肾蕨 油松 海带不能自由运动能自由运动有种子 无种子有脊椎无脊椎有果皮无果皮水中陆地水中陆地会飞不会飞有附肢无附肢 生物分类的方法桃 油松肾蕨 海带家鸽 虎 鲫鱼蚯蚓 蝗虫桃油松海带肾蕨鲫鱼家鸽 虎蚯蚓蝗虫家鸽虎 桃 家鸽 肾蕨 虎 蚯蚓 油松 海带 蝗虫 鲫鱼 家鸽 虎 蚯蚓 蝗虫 鲫鱼桃 肾蕨 油松 海带不能自由运动能自由运动有种子 无种子有脊椎无脊椎有果皮无果皮水中陆地水中陆地会飞不会飞有附肢

3、无附肢确定分类对象 确定分类依据，将生物分成两大类。 （ 具有相同特征的生物组成一类 ） 再确定下一级分类依据，将生物再分成两类。依此类推，逐级分类，直至将生物全部分开。分类方法： 生物分类的依据 小组分组讨论题目小组分组讨论题目1 1： 根据不同的分类标准，可以将生物分成不同的类群。以下是某同学的调查记录的生物名称：1.梭子蟹2.蜜蜂3.带鱼 4.蜗牛5.老鼠6.蝉7.蓝鲸8.海龟9.鲨鱼10.蝙蝠11.羊12.喜鹊 请你把这些生物分为两类，并分别写出它们的分类依据。小组分组讨论题目小组分组讨论题目2 2： 仔细观察提供的植物体或植物体的部分结构，联系已学的相关知识，根据表解方式，将他们分开，并判断它们分别是属于我们学过的哪一种植物类群？形态结构生理机能生活习性生物分类的意义识别生物了解不同生物在生物圈的地位保护物种多样性下面那一组动物归为一类比较科学（ ） A. 蜜蜂 蜂鸟 蝙蝠 B. 鲸鱼 鲫鱼 鲤鱼 C. 青蛙 扬子鳄 龟 D. 蝙蝠 鲸鱼 猫D下面说法不正确的是（ ） A. 对生物进行分类，要注意寻找生物的相同点和 不同点 B. 对生物进行分类，有利于识别生物，了解生物 之间的亲缘关系的远近 C. 对生物进行分类，有利于保护物种的多样性 D. 对生物进行分类，有利于识别生物，充分利用 有用的生物，坚决杀灭有害的生物D右图中阴影

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