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文档简介
1、嘉定区 2018-2019学年第一学期期末考质量监测10高二(高三)年级历史学科试卷2019.1做在试卷上一律无效。D. 民间祭祀遗存D. 小康之世满分 100 分时间 60 分钟注意:1. 本检测设试卷和答题纸两部分, 所有答题必须写在答题纸上, 答题纸与试卷上的试题编号一一对应,答题时应特别注意,不能错位。2. 检测时间 60 分钟,试卷满分 100 分。一、选择题(每小题 2分,共 40 分,每题只有一个正确选项。 )1. 就研究中华农业文明起源问题来说 ,下列各项中属于直接证据的是A. 历史神话传说B. 考古发掘资料C. 古代文献记载2.“大人世及以为礼”在礼记礼运看来,夏朝建立后中国
2、社会进入A. 大同之世B. 铁器时代C. 青铜时代3. 公元前 230年至公元前 221 年秦灭六国,这一时间段可表述为A. 公元前 2 世纪前期C. 公元前 3 世纪前期B. 公元前 2 世纪后期D. 公元前 3 世纪后期4.“上古竞于道德,中世逐于智慧,当今争于气力”,“争于气力”时代“唯法为治” ,此处当今”是指A. 史前时期B. 夏商时期 C. 西周时期D. 战国时期5. 以下图片内容揭示当时历史特点是B. 民族交融A. 国家分裂C. 佛教盛行 D. 文化差异6. 司马迁怀“究天人之际,通古今之变”志向,司马光抱“鉴前世之兴衰,考当今之得失”目的,成就史学巨篇。二人的治史理想体现古代传
3、统史学特色是A. 考察变化与变通,经世致用B. 尊帝王、尊圣贤、人本主义C. 纪传体通史体例,正式官修D. 贵直书斥“曲笔” ,求真求实7. 大明会典罗列朝鲜货物清单,规定朝鲜每三年呈送 50 匹种马。此清单反映的是A. 平等贸易 B. 民间贸易 C. 槯场交易 D. 朝贡贸易8. 与下列世界地图内容变化直接关联的历史事件是A. 宗教改革B. 文艺复兴C. 新航路开辟 D. 启蒙运动9. 美国资产阶级找到真正崛起的道路并使美国成为最发达的工业化国家是在A. 独立战争之后B. 南北战争之后 C. “新政”之后 D. “二战”之后10. 1902年, 16 岁的柳亚子在读完西方某著作后,因“雅慕其
4、名,更名曰人权,字亚卢” 此著作是A.社会契约论B. 论法的精神C. 路易十四时代D. 论人类不平等的起源11. 李鸿章晚年心酸自喟“三十年来无时不在被谤” ,李鸿章“被谤”是因为A. 禁烟与抗英 B. 洋务与外交 C. 维新与新政 D. 变法与革命12. 鉴湖女侠秋瑾诗中“北上联军八国众,把我江山又赠送”讥讽的是签订A.南京条约B.北京条约C.马关条约D. 辛丑条约13. 史学家陈旭麓先生将晚清的一次自救称为“假维新中的真改革” ,其所指的历史事件是A. 洋务运动B. 戊戌变法C. 清末新政D. 新文化运动D. 英法等国刺激14. 俾斯麦“大陆政策”让位于威廉二世的“世界政策” ,首要原因是
5、A. 完成国家统一 B. 军国主义传统 C. 德国迅速崛起15. 导致图中美国工业生产指数变化的原因是A. 英美日军备竞赛所致C. 美苏对抗拖累了经济B. 经济危机的巨大冲击D. 法西斯扩张制约美国16. “计划经济”“高度集权”为特征的社会主义经济模式建立于A. 沙皇时期 B. 临时政府时期 C. 苏联时期 D. 苏俄时期17. 下表罗列了 19 世纪末 20 世纪初中国部分出版物对西方某人的介绍,此人是1898年泰西民法志上海广学会出版“科学的革命的社会主义派领袖”1899年万国公报“百工领袖”1902年新民丛报“社会主义之泰斗”A. 伏尔泰 B. 马克思 C. 列宁 D. 斯大林18.
6、2019年五四运动 100周年, 100 年前学生喊出的口号是A.“外争国权,内惩国贼”B. “停止内战,一致对外”C. “暴动打倒国民政府”D. “抗美援朝,保家卫国”19. “三国之宗旨在剥夺日本自 1914 年第一次世界大战开始以后在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国。 ”上文引自A.四国条约B.九国公约C. 开罗宣言D. 联合国家宣言20. 右图作为研究革命根据地土地政策的第一手史料,其对应的历史时期是A. 太平天国时期B. 十年内战时期C. 抗日战争时期D. 解放战争时期、综合分析题( 60 分)一)分治与集权( 15 分)中国古代政治统治存在着
7、分治与集权两种模式,集权中也存在着分治。结合所学知识,完成下列各题。A. 刺史制度B. 郡国并行制C. 内服外服D. 行省制E. 分封制F. 郡县制 G. 君主统治 H. 军机处 I. 内阁21. 将上列各项前的字母按逻辑关系填入下图空白处。 (9 分)22. “分治”政治所对应的时代是 ,“集权”体制起始朝代是 至 ( 6 分)(二)苦难还是福祉( 20 分)16-19世纪,工业文明经历了发轫、开启、扩展和反省的阶段。A. 法国大革命B. 美国独立战争C. 启蒙思想D. 亚当斯密国富论E. 英国革命F. 英国工业革命23. 依据历史的逻辑关系,将上列字母填入空格内。 (6 分)阶段事件开启工
8、业文明的思想、理论基础开启工业文明的政治革命工业文明时代的来临苦难与福祉之争人物言论傅立叶工业文明是新成立的奴隶制。工业化大生产把一切都交给了资本家去任意 摆布,他们利用自己的地位肆意剥削工人,致使劳动成为贫困和痛苦的根源。因此,资本家财富的丰裕是以工人的贫困为代价的,这是私有制对工人的暴政。欧文采用机器代替排挤了从前的工人劳动,造成了工人劳动的贬值;机器生产 又使得整个工人家庭包括童工都依附于工业生产,是成为被奴役的工具。在私 有制下,技术的发明和使用增加了资本家的私人财富,提高了其收益率,这必 然又会刺激他们去进行新的发明,采用新机器。因此私有制是贫困和不平等的 唯一根源。李嘉图一旦实现了
9、自由贸易等经济自由,扩大工业资产阶级的资本积累,不仅工 业资产阶级获得利益,整个社会都将得到发展,现实的工业文明制度以及工业 资产阶级将以促进经济增长的动力源泉证明其存在的合法性和优越性。圣西门、孔德从历史发展阶段看,人类社会必将进入科学和实业的第三个时代,即工业社会。这是一种全新的社会制度,它将改造旧有的一切社会关系,抛弃崇尚空 谈的社会旧习,以生产作为它唯一的和永恒的目的,实现社会大多数人的幸福。王斯德主编工业文明的兴盛 )问题:24. 材料中批判者对工业文明进行批判的视角是多少?辩护者又是从什么视角对工业文明 进行辩护的?( 6 分)25. 谈谈你对 18-19世纪思想家关于工业文明论争
10、的看法。 (8 分)(三)梁启超生平( 25 分)同治十二年正月二十六日 (1873年2月 23日)生于广东新会茶坑村。 从小接受儒家教育。光绪十五年( 1889年),16 岁参加乡试中举,名列第八。光绪十六年( 1890年),17 岁赴京参加会试不中,回来路过上海接触到瀛寰志略,对西方政治、文化等问题产生浓厚兴趣。同年秋结识康有为,执业为弟子。光绪十七年( 1891 年),在万木草堂学习期间协助康有为编写新学伪经考、孔子改制考。光绪二十一年( 1895 年)春入京参加会试,发布“公车上书” 。光绪二十二年( 1896 年),主持时务报 。在主编期间写变法通议阐述维新变法理 论。光绪二十四年(
11、 1898年)五月十五日( 7月 3 日),受光绪帝召见,赏六品衔,负责办理 京师大学堂译书局事务。同年流亡日本。光绪二十八年一月( 1902年 2 月),在日本创办新民丛报 ,与革命派论战,继续宣传 改良主张,仇视和抵制民主革命。1901年至 1902 年,先后撰写中国史叙论 、新史学,批判封建史学,发起“史学革命”。光绪三十三年( 1907 年),成立政闻社,拥护清廷“仿行宪政” 。宣统三年九月二十六日( 1911年 11月 16 日),任袁世凯“责任内阁”法部次官。发表异哉所谓国体问题者转而从事文化教育和学术研究活动。回国后即宣扬西方文明已经破产,”其史学观点也发生变化。56 岁。民国三
12、年八月二十日,拒绝袁世凯重金收买和武力威胁, 同时与蔡锷密谋,策划武力讨袁。民国五年三月,应陆荣廷邀请,直接参加护国运动。民国六年十一月, 梁启超递送辞呈, 结束从政生涯,民国七年底赴欧, 亲身了解西方社会许多问题和弊端。主张光大传统文化,用东方“固有文明”来“拯救世界。民国十八年一月十九日,在北京协和医院溘然长逝,终年问题:26. 材料中梁启超两次参加的会试属于哪一种选官制度?民国七年是指哪一年?你认为促 使梁启超得出“西方文明已经破产”结论的原因是什么?( 6 分)27. 请概括下列三个阶段梁启超主要社会活动的及特点。 (4 分)时间段特点同治十二年至光绪十五年光绪十六年至民国六年以政治活
13、动为主,参与维新变法、立宪及反袁斗争民国七年至民国十八年28. 你如何看待梁启超一生中的两次重要转变?( 15 分)住穿学者BIg从出論目的尊习的内容上加人员利国后的作酬方面进行分析评分项三I叙妍与逻SH(2分水平山仅罗列史实*(。分)水平厶叙述连赁通顺。(1分)水平3:叙述结构宪艇,e)嘉定区高三历史第-学期期末质战抽查试卷t参考答案J、选择题1. Ii ZD 3. D 4. D 5. B 6. A 7. D 8, C 9. B IO- A ILB 12 I)131 C 14, C 15, B 16. C 17. B 做 19. 20二(-)分权与第权(15 )2L (9 分)22. Xff
14、im时期燦朗清朝.(6分)(二)皆难还是福社?分)23. 田分)阶段即 开启工业丈明的思keiCD开启工业文明的政附革命BE工业文明时代的来临F24. (6 分)怵立叶点文站在工人阶级的立场上,强澗机器生产带来不自由和M曲认为私有 制見贫矶与不平等的根源:李甜图生西门站在工业资产阶级的也场.llST业丈 明将促进社会经济发展和实现社会福扯“25 &分)水平1 :能从辖定的历史视角舀待这场争论,能从时的历史条件具体看双方观 点据一定视轴障牌自己的理由水平2:能攝嫌赫料中作音的观点,并能对某一观点IW释理曲水平3:Jt他答案撕三历史一W(20l9f1评井标唯第7帀()樂启超主平25分)26. (6
15、分科举制也18年。一战ffi破坏严碰27 (4 分I* .二:墩伶总加科举考试。从事学术研究和文化教育曲统文化的态度发t28.评分顶t水平I :能够辩证分折梁启ffit中的两Sfit变匕指出变化内容并結合变化的WSM述自己的的认训.水平2;仅能从一个方面认慎渠启超人生中的变牝或分析肤浅。 水羊乱无观点或押聽点崎材料无关 评分顶二;史实与林料水平1:能提取材料中所It供的值息,并能逸取所学的史事对不同时期活动及背景 进仃合理的说明.水平2;仅从林料中提取信息或SBiR回答问題 水平3t没冇使用借息和史实评分项三2论述水平1;能够选拥一定的曲度进行由表及里的轮述 水平2:史实、规点与论证三者碇做到战塾烷也 水平3,史实J点与论归看不一致,逻軸混乱、跳跃 水平 4art评分碘四;组织水平n叙述成結构水平/叙述连贾通噸水平3:仪備网史实闵行区高三历史第一学期期末质量抽查试卷*参考答案一、选择超(每小题2分,共41)分IJ毎题只帝个正确选项)L 2. A 3. B 4. C 5. B 6, D 7, B 出 A 9. A W. C IL B 12. B 13b C 地 B 1
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