【最新】八年级历史与社会上册 第三单元第二课第一框西欧封建国家与基督教文明课件 人教版 课件

1、第一课第一课 西欧封建国家西欧封建国家与基督教文明与基督教文明那位同学还记得我们以前学过西罗马的灭亡，那位同学还记得我们以前学过西罗马的灭亡，它是被哪一个外来民族在什么时间推翻的？它是被哪一个外来民族在什么时间推翻的？那么在新兴的日耳曼国家中，哪一个最强大，其地理位置相当于今天的哪一个国家？我们今天就一起来学习。在西罗马的废墟上建立的国家中，法兰克王在西罗马的废墟上建立的国家中，法兰克王国是最强大的一支。下面是它六世纪初的版国是最强大的一支。下面是它六世纪初的版图。图。巴巴 黎黎中世纪是指：古代希腊、罗马文明衰落后，中世纪是指：古代希腊、罗马文明衰落后，欧洲进入封建社会，直到欧洲进入封建社会，

2、直到16世纪。世纪。 王国指什么王国？谁建立的？帝国指什么帝国？王国指什么王国？谁建立的？帝国指什么帝国？谁建立的？时间？谁建立的？时间？法兰克王国，法兰克王国，510世纪末日耳曼人的一支法兰世纪末日耳曼人的一支法兰克人在西欧建立的国家。克人在西欧建立的国家。帝国指查理曼帝国，查理建立，时间：帝国指查理曼帝国，查理建立，时间：800年年从王国到帝国的转变从王国到帝国的转变所占领的地所占领的地区相当于西区相当于西罗马帝国的罗马帝国的欧洲部分，欧洲部分，到到814年形成年形成了西起大西了西起大西洋，东至多洋，东至多瑙河，南到瑙河，南到意大利中部，意大利中部，北达波罗的北达波罗的海的庞大帝海的庞大帝

3、国，史称查国，史称查理曼帝国。理曼帝国。在查理（在查理（768814年）统治时期，进行过年）统治时期，进行过50多多次战争，法兰克王国的版图迅速扩大，西欧的次战争，法兰克王国的版图迅速扩大，西欧的绝大部分地区被征服。绝大部分地区被征服。800年，在罗马，教皇为查理举行了年，在罗马，教皇为查理举行了加冕仪式，标志着查理曼帝国的诞加冕仪式，标志着查理曼帝国的诞生，查理成为帝国的第一个皇帝。生，查理成为帝国的第一个皇帝。查理查理这位几乎统这位几乎统治整个西欧的国王，治整个西欧的国王，为什么要跪在教皇为什么要跪在教皇面前接受加冕？教面前接受加冕？教皇为查理加冕，意皇为查理加冕，意味着什么？味着什么？上

4、帝对查理称帝的认上帝对查理称帝的认可，意味着查理负有可，意味着查理负有传播和捍卫传播和捍卫基督教的基督教的义务，标志着义务，标志着教权与教权与皇权之间相互利用的皇权之间相互利用的关系关系及其及其联盟的建立联盟的建立。 查理称帝标志着什么？查理称帝标志着什么？查理称帝不仅查理称帝不仅标志标志着着查理曼查理曼帝国的建立帝国的建立，更，更标志标志着着西欧西欧新兴封建国家的独立地位得新兴封建国家的独立地位得到确认到确认，并与罗马教会联手，并与罗马教会联手共同统治西欧。共同统治西欧。阅读教材阅读教材32页第三段，回答：页第三段，回答：农民是无以为生，才将土地交给封建主，农民是无以为生，才将土地交给封建主

5、，变成封建依附农奴的。变成封建依附农奴的。2、农奴与封建主之间的关系说明了什么？、农奴与封建主之间的关系说明了什么？3、这种关系对西欧社会产生了什么影响？、这种关系对西欧社会产生了什么影响？封建制度的确立封建制度的确立标志着西欧进入了封建社会标志着西欧进入了封建社会1、为什么农民的身份变成了农奴身份？、为什么农民的身份变成了农奴身份？西欧封建制度的建立西欧封建制度的建立1、思考哪些人新分得了很多土地？、思考哪些人新分得了很多土地？查理大帝的臣下查理大帝的臣下2、在分封土地的过程中，封君与封臣之、在分封土地的过程中，封君与封臣之间形成了什么关系？间形成了什么关系？互有义务的封建主从关系互有义务的

6、封建主从关系封臣向领主宣誓效忠封臣向领主宣誓效忠这一分封的过程如何呢？这一分封的过程如何呢？思考：思考： 为什么说为什么说“我的附庸的附庸不是我的附庸我的附庸的附庸不是我的附庸”? 结合刚才的分析，阅读课本结合刚才的分析，阅读课本33页小字内容，页小字内容，理解理解“我的附庸的附庸不是我的附庸我的附庸的附庸不是我的附庸”，你，你能说说这反映了当时的什么情况吗？能说说这反映了当时的什么情况吗？由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间都互有义务。所以，封臣即各级封君与封臣之间都互有义务。所以，封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封主

7、，而对自附庸只承认自己直接受封的领主为封主，而对自己封主的封主却没有臣属关系。己封主的封主却没有臣属关系。后果：后果：这种复杂的关系，在封建主之间这种复杂的关系，在封建主之间“造成造成一团乱麻般的权利和义务一团乱麻般的权利和义务”，使封建主之间不断发，使封建主之间不断发生争夺和混战。生争夺和混战。阅读课本阅读课本33页第一自然段回答，查理曼帝国哪年页第一自然段回答，查理曼帝国哪年分裂？在哪里签订的条约三分帝国？这三个国家分裂？在哪里签订的条约三分帝国？这三个国家后来分别发展成哪三个国家？后来分别发展成哪三个国家？843年年凡尔登凡尔登法兰西、德意志、意大利法兰西、德意志、意大利西罗马帝国的灭亡

8、 日尔曼国家的兴起 法兰克王国向查理曼帝国的转变法兰克王国向查理曼帝国的转变 查理曼帝国的分裂查理曼帝国的分裂 封建制度逐渐形成封建制度逐渐形成 中世纪的王国与帝国 谁知道这幅图的名称谁知道这幅图的名称? ?是谁创作的是谁创作的? ?为为什么叫这个名字什么叫这个名字? ?二、中古基督教会的统治二、中古基督教会的统治读书与思考：读书与思考：2.为什么公元为什么公元1世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教？世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教？1、基督教创立的时间地点、创始人和经典。、基督教创立的时间地点、创始人和经典。1世纪世纪耶稣耶稣巴勒斯坦地区巴勒斯坦地区犹太人民不满罗马帝国的残暴统治，在屡犹太人民不满罗

9、马帝国的残暴统治，在屡次反抗斗争失败后，才将希望转向宗教，次反抗斗争失败后，才将希望转向宗教，期盼上帝派救世主来拯救他们。期盼上帝派救世主来拯救他们。圣经圣经3.信仰上帝的人是信仰上帝的人是富人还是穷人？富人还是穷人？在基督教产生之初，在基督教产生之初，它是下层人民的精它是下层人民的精神寄托和借以斗争神寄托和借以斗争的手段。的手段。后来，越来越多的富人加入教会，并取得了教会的领导后来，越来越多的富人加入教会，并取得了教会的领导权。权。4.富人加入教会，对基督教产生哪些影响？富人加入教会，对基督教产生哪些影响？5.教会为什么积极靠拢王权？教会为什么积极靠拢王权？6.后来教会势力发生了哪些变化？后

10、来教会势力发生了哪些变化？上流社会的人士入教并把持了教会的领导权，使基督教上流社会的人士入教并把持了教会的领导权，使基督教原有的反抗精神逐渐消失，日愈成为罗马帝国维护其统原有的反抗精神逐渐消失，日愈成为罗马帝国维护其统治的思想工具。治的思想工具。利用国王的力量扩大自己的影响。他通过各种手段占有利用国王的力量扩大自己的影响。他通过各种手段占有大量地产，并经常干涉和控制各国的事务。大量地产，并经常干涉和控制各国的事务。在欧洲封建社会鼎盛期，教会不仅垄断了思想文化领域，在欧洲封建社会鼎盛期，教会不仅垄断了思想文化领域，而且具有雄厚的经济地位和相当大的政治权利。而且具有雄厚的经济地位和相当大的政治权利

11、。中古基督教会的统治基督教的产生 基督教会性质的变迁 基督教成为欧洲占统治地位的思想 背景 经典三、领主的庄园与城市的兴起三、领主的庄园与城市的兴起欧洲中世纪庄园欧洲中世纪庄园（1）庄园中有哪些建筑？住着哪些人？）庄园中有哪些建筑？住着哪些人？（2）庄园的布局有什么特点？）庄园的布局有什么特点？（3）想想看，这样的布局对庄园内的人）想想看，这样的布局对庄园内的人们的生活有什们的生活有什 么影响？么影响？（4）农奴耕种领主土地，是否意味着过）农奴耕种领主土地，是否意味着过上了自给自足的生活？上了自给自足的生活？（5）比较农奴与领主的生活，说说农奴）比较农奴与领主的生活，说说农奴的社会地位。的社会

12、地位。1 1. .自给自足的庄园自给自足的庄园（设施齐全，（设施齐全，等级森严）等级森严）2 2. .城市的兴起与发展城市的兴起与发展 经济发展经济发展尤其是农业生产力的提高和工商业的尤其是农业生产力的提高和工商业的活跃，是城市兴起的重要前提。同时，城市的产生活跃，是城市兴起的重要前提。同时，城市的产生和人口的增加也为剩余农产品的需求提供了广阔的和人口的增加也为剩余农产品的需求提供了广阔的市场，逐渐将乡村卷入市场经济之中。市场，逐渐将乡村卷入市场经济之中。从从11世纪起，原有的城市复苏，新兴的城市也不断世纪起，原有的城市复苏，新兴的城市也不断涌现。涌现。成为政治、经济和贸易中心。成为政治、经济和贸易中心。，对外贸易十分繁荣；，对外贸易十分繁荣；以手工业享誉欧洲。以手工业享誉欧洲。2 2. .城市的兴起与发展城市的兴起与发展 城市自治权城市自治权是广大城市居民不断斗争的结果。城市是广大城市居民不断斗争的结果。城市之所以对农奴有极大的吸引力，是由于自治城市获之所以对农奴有极大的吸引力，是由于自治城市获得人身自由和司法审判等特权，削弱了领主统治。得人身自由和司法