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2、，地势平坦开阔，地势平坦开阔，水源充足，水源充足，交通便利。交通便利。【最新】七年级历史与社会上册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件里约热内卢里约热内卢 目前是巴西第二大城市；目前是巴西第二大城市； 19501950年前后，里约热内卢是巴西的年前后，里约热内卢是巴西的首都，全国政治经济文化的中心。首都，全国政治经济文化的中心。当时它的面积占全国的当时它的面积占全国的0.5%0.5%，却集，却集中了全国中了全国10%10%以上的人口。以上的人口。【最新】七年级历史与社会上册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件【最新】七年级历史与社会上册 第四

3、单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件巴西政府为什么将首都从里约热内卢巴西政府为什么将首都从里约热内卢迁移到巴西利亚呢？迁移到巴西利亚呢？1.1.里约热内卢里约热内卢“城市病城市病”严重；（交通拥堵、治严重；（交通拥堵、治安混乱、环境差、就业困难安混乱、环境差、就业困难）2.2.巴西利亚位于巴西高原上，巴西利亚位于巴西高原上，地域宽广，环境优地域宽广，环境优美，美，有利于新城市的发展；有利于新城市的发展；3.3.政治角度：政治角度：迁都能够加强对广大内地的管理；迁都能够加强对广大内地的管理；4.4.经济角度：经济角度：加强对广大内陆地区的开发，促进加强对广大内陆地区的开发，促

4、进内地的发展，同时也可以缓解东部沿海城市的压内地的发展，同时也可以缓解东部沿海城市的压力。力。5.5.国家安全：国家安全：原首都里约热内卢是沿海城市，容原首都里约热内卢是沿海城市，容易遭受打击，不安全。易遭受打击，不安全。【最新】七年级历史与社会上册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件城市特点城市特点城市规划城市规划【最新】七年级历史与社会上册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件四个同学为一个小组，阅读书本四个同学为一个小组，阅读书本p108页的图片页的图片和文字，思考以下问题：和文字，思考以下问题：1.巴西利亚城市规划图上划分了哪些区域？巴

5、西利亚城市规划图上划分了哪些区域？2.这些区域各分布在什么位置？这些区域各分布在什么位置？3.这样的区域划分有什么特点？（城市规这样的区域划分有什么特点？（城市规 划的优点）划的优点）集中或分散的绿地，与不同风格的建筑物交集中或分散的绿地，与不同风格的建筑物交相映衬，布局规整而不失活力。相映衬，布局规整而不失活力。【最新】七年级历史与社会上册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件居住区居住区三权广场三权广场政府办公区政府办公区文化区和休闲娱乐区文化区和休闲娱乐区火车站火车站和小型和小型工厂工厂机翼机翼机尾机尾机头机头机前身机前身机舱后部机舱后部【最新】七年级历史与社会上

6、册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件议会大厦议会大厦城市特点城市特点独特造型的建筑独特造型的建筑【最新】七年级历史与社会上册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件巴西利亚大教堂巴西利亚大教堂城市特点城市特点独特造型的建筑独特造型的建筑【最新】七年级历史与社会上册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件巴西利亚的城市特点巴西利亚的城市特点 1.1.城市布局规整又不失活力；城市布局规整又不失活力； 2.2.造型独特的建筑；造型独特的建筑； 3.3.注重城市布局的每个细节，因地制宜利注重城市布局的每个细节，因地制宜利用当地地形

7、，建造人工湖；用当地地形，建造人工湖； 4.4.重视绿化，保护植被；重视绿化，保护植被； 5.5.有效的城市管理，市内没有工厂，市郊有效的城市管理，市内没有工厂，市郊不允许修建污染环境的工厂，规划了完善不允许修建污染环境的工厂，规划了完善的道路系统。的道路系统。【最新】七年级历史与社会上册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件结合课本结合课本P109P109页的阅读卡，总结一下巴西利亚页的阅读卡，总结一下巴西利亚城市有效管理的经验。城市有效管理的经验。【最新】七年级历史与社会上册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件巴西利亚有效城市管理的经验：巴西利亚有效城市管理的经验：种植树木；绿化到位种植树木；绿化到位功能分区；布局合理功能分区；布局合理建筑多样；有效管理建筑多样；有效管理交通便捷交通便捷【最新】七年级历史与社会上册 第四单元 第5课 城市规划的典范 巴西利亚课件 人教版 课件这是一座年轻的城市，是高原上盛开的绚丽这是一座年轻的城市，是