【最新】七年级历史下册 大一统的元朝课件 冀教版 课件

1、蒙蒙 古古蒙古帐幕车蒙古帐幕车蒙古族长期蒙古族长期以来生活在以来生活在蒙古高原上，蒙古高原上，过着游牧和过着游牧和狩猎生活狩猎生活 12世纪时，蒙古各部与邻近民族，世纪时，蒙古各部与邻近民族，逐渐加强经济联系。逐渐加强经济联系。 铁制工具和兵器的使用，促进了铁制工具和兵器的使用，促进了蒙古各部的社会发展。蒙古各部的社会发展。 铁木真统一蒙古前，铁木真统一蒙古前，草原上的战争情景：草原上的战争情景： 星天旋转，诸国争星天旋转，诸国争征，征， 没有逃避地方，没有逃避地方， 只有冲锋打仗。只有冲锋打仗。 没有平安幸福，没有平安幸福， 只有互相杀伐。只有互相杀伐。铁木真经过多年战铁木真经过多年战争，打

2、败四周各部，争，打败四周各部，统一蒙古。统一蒙古。成吉思汗成吉思汗(孛儿只斤孛儿只斤铁木真）铁木真） 1206 1206年，蒙古贵年，蒙古贵族召开大会，推举族召开大会，推举铁木真为大汗，尊铁木真为大汗，尊称称成吉思汗成吉思汗，蒙古蒙古政权建立。政权建立。 政权特点：政权特点：军政军政合一合一 创立蒙古文字，创立蒙古文字，颁布法律。颁布法律。成吉思汗发动大规模扩张战争，成吉思汗发动大规模扩张战争，西夏、畏兀尔先后臣服。成吉西夏、畏兀尔先后臣服。成吉思汗和他的子孙们的扩张战争思汗和他的子孙们的扩张战争一直打到欧洲多瑙河流域。一直打到欧洲多瑙河流域。古代蒙古骑兵古代蒙古骑兵内蒙古成吉思汗陵墓内蒙古成

3、吉思汗陵墓12271227年蒙古军队灭西夏前夕，成吉思汗病逝。年蒙古军队灭西夏前夕，成吉思汗病逝。蒙古蒙古1271年，年，忽必烈忽必烈建立元朝，后定建立元朝，后定都都大都大都元元12791279年年，元元灭南宋，灭南宋，统统一全国一全国元朝的建立元朝的建立 成吉思汗的孙子忽必成吉思汗的孙子忽必烈继蒙古汗位。烈继蒙古汗位。 1271 1271年他正式定国号年他正式定国号为元，次年（为元，次年（12721272年）年）定都大都，他就是元定都大都，他就是元世祖。世祖。 元军南下进攻元军南下进攻临安时，文天祥临安时，文天祥组织军队抗元，组织军队抗元，他兵败被俘，囚他兵败被俘，囚禁在大都，始终禁在大都，

4、始终坚贞不屈，表现坚贞不屈，表现出崇高气节，最出崇高气节，最后被杀害。后被杀害。文天祥祠文天祥祠人生自古谁无死，人生自古谁无死，留取丹心照汗青留取丹心照汗青。 文天祥文天祥 答：元统一结束长期分立局面，建立统一多民族国答：元统一结束长期分立局面，建立统一多民族国家，有利于历史的进步和发展，有利于民族融合。家，有利于历史的进步和发展，有利于民族融合。所以应该肯定元统一全国的客观作用。但蒙古发所以应该肯定元统一全国的客观作用。但蒙古发动战争的主观动机却是掠夺人口、土地。文天样动战争的主观动机却是掠夺人口、土地。文天样抗元斗争，保卫南宋人民生命财产安全，是正义抗元斗争，保卫南宋人民生命财产安全，是正

5、义的。兵败被俘，始终坚贞不屈，最后英勇就义，的。兵败被俘，始终坚贞不屈，最后英勇就义，体现民族气节和爱国精神。这种气节和精神，已体现民族气节和爱国精神。这种气节和精神，已成为中华民族性格的象征。成为中华民族性格的象征。行中书省行中书省行中书省中书省 元政府设元政府设澎湖巡检司澎湖巡检司，管辖澎湖，管辖澎湖列岛和列岛和台湾台湾。 元朝在中央设元朝在中央设宣政院宣政院管理管理西藏西藏，西藏成为元朝的西藏成为元朝的正式行政区正式行政区。（在中央，总理全国政务）（在中央，总理全国政务）（在地方，执掌地方政务）（在地方，执掌地方政务） 元朝的疆域：北逾阴山，西极流沙，东元朝的疆域：北逾阴山，西极流沙，东

6、尽辽左，南越海表，汉唐极盛之际不及焉。尽辽左，南越海表，汉唐极盛之际不及焉。【最新】七年级历史下册 大一统的元朝课件 冀教版 课件（忽必烈劝课农（忽必烈劝课农桑）行之五六年，桑）行之五六年，民间垦辟种艺之民间垦辟种艺之业，增前数倍。业，增前数倍。农桑辑农桑辑要要序序【最新】七年级历史下册 大一统的元朝课件 冀教版 课件元大都平面示意图元大都平面示意图内容：内容：目的：目的：影响：影响：本质：本质：启示：启示：四等人四等人巩固蒙古贵族特权巩固蒙古贵族特权民族歧视，民族压迫民族歧视，民族压迫加深民族矛盾，激起人民反抗加深民族矛盾，激起人民反抗民族分化政策的落后性民族分化政策的落后性蒙古蒙古政权政权

7、建立时间：建立时间：1206年年建立者：建立者：成吉思汗成吉思汗政权特点：政权特点：军政合一军政合一创制蒙古文字，颁布法律创制蒙古文字，颁布法律大一统大一统的元朝的元朝建立建立时间：时间：1271年年建立者：建立者：忽必烈（元世祖）忽必烈（元世祖）都城：都城：大都（今北京）大都（今北京）统一：统一：1279年年，灭南宋，灭南宋，统一全国统一全国巩固巩固政权政权政治：政治：行省制度和边疆管理（澎行省制度和边疆管理（澎 湖巡检司、宣政院）湖巡检司、宣政院）经济：经济：重视农业重视农业;营建元大都营建元大都民族政策：民族政策：民族分化政策民族分化政策民族民族融合融合原因：原因：元朝的统一和巩固元朝的

8、统一和巩固表现：表现：民族差异缩小；形成回族民族差异缩小；形成回族 然而，成吉思汗的一生又是在马背上然而，成吉思汗的一生又是在马背上度过战斗的一生，确实是度过战斗的一生，确实是“只识弯弓只识弯弓射大雕射大雕”。蒙古大汗国在西征的过程。蒙古大汗国在西征的过程中，基本也是如此，所以，不久即被中，基本也是如此，所以，不久即被当地各族所推翻。忽必烈建立的元朝当地各族所推翻。忽必烈建立的元朝情况不同，元朝吸收了汉族经济政治情况不同，元朝吸收了汉族经济政治措施，使社会经济有所回复和发展；措施，使社会经济有所回复和发展；设立行省制度、宣政院、澎湖巡检司，设立行省制度、宣政院、澎湖巡检司，使元朝的疆域空前辽阔，加强了中央使元朝的疆域空前辽阔，加强了中央与地方、中原与边疆的联系，促进了与地方、中原与边疆的联系，促进了民族大融合。民族大融合。 元朝统一促进了民族的大融合，开元朝统一促进了民族的大融合，开创了元、明、清三朝长达创了元、明、清三朝长达600多年多年的统一王朝局面，奠定了统一多民的统一王