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1、C 表示的J 数依次是()-5、-二、3-爪 5、(A)2(B)2-5、?、5(C)2(D)2、填空题(每空 2分分, 共 24 分).7. 图形是由 _,_ ,_ 构成的。8. 物体的形状类似于圆柱的有 _;类似于圆锥的有 _;类似于球的有9.七棱柱有_个顶点,经过,每个顶点有10. 一只蚂蚁走过的路线可以看作是 _11.观察下面的几何体,按面的特征分类.(1)与_ 是一类,(2)与_一类.C4)12.如图是一个底面为正方形的长方体,把它的侧面展开后恰好是一个边长为个长方体的体积是 _ 。三.、解答题(第 16 小题 10 分,第 13、14、15 小题各 12 分,共 46 分)5. 用一
2、个平面去截一个几何体,不能截得三角形截面的几何体是()A.圆柱 B .圆锥 C.三棱柱D.正方体6. 如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两数互为相反数,则A、B、广东省河源市2017-2018学年七年级数学上学期第3周周清测试试题一、选择题(每小题 5 分,共 30 分)1.如右图绕虚线旋转得到的几何体是(2.下面几何体截面一定是圆的是).(D)(C)(B)((A)圆柱(B) 圆锥3.下列各个平面图形中,属于圆锥的表面展开图的是(A)4.和另外三个立体图形不同类的是(A)4.和另外三个立体图形不同类的是球(D)的例子。23(1) 剩下的几何体的形状是什么?(2)
3、剩下的几何体有几个顶点?几条棱?几个面?(3) 若按此方法截掉一个 n 棱柱的一条棱,则剩下的几何体有几个顶点?几条棱?几个面?14.(12 分)画出从不同方向看该几何体的图形.从上面看15.( 12 分)如图所示,用一个平面去截掉一个正方体的一从左面看条棱.416. (10 分)用平面截几何体可得到平面图形,在表示几何体的字母后填上它可截出的平面图形的号码。ABCDE选择题题号123456答案DCDBBA);B);C(JD(-2017 年秋河源市正德中学七年级上数第3 周5填空题7、点、线、面;8 灯管、笔筒等,漏斗、圣诞节的帽子等,足球等;9、14、3;10、点动成线;11、(3) ,(4) ; 12、 500三、解答题13.解:(1)是长方体;(2 )是圆锥;(3 )是六棱柱;(4 )是球体; (5 )是圆柱。方法一:(1 )、( 3)、(5)是一类,都是柱体;(2)是锥体;(4 )是球体.方法二:(1 )、( 3 )是类,全是由平面构成的;(2)、( 5)是-类,既有平面,又有曲面;(4)是一类,只有曲面.从上面看15. 解:(1)五棱柱10 个顶点 15 条棱 7 个面(3)2(n + 1)个顶点 3(n + 1)条棱 (n + 3)个面16
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