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文档简介
幼儿园中班语言公开课教案:鱼儿水中游2、感受和朋友一起玩的快乐。活动准备:小鱼胸饰(人手一份),背景一河,配乐磁带重点难点:理解儿歌内容体验与朋友一起的快乐活动流程:引起兴趣理解儿歌内容欣赏学习游戏结束活动过程:(一)引起兴趣1、出示背景图:师、老师带你们去个地方,这是什么地方?2、蓝蓝的河水中游来了谁(一教师扮小鱼游过来)(二)理解儿歌内容1、感知理解儿歌第一、二句1)几条小鱼水中游2)谁看出来了一条小鱼水中游,它的心理怎么样?从 哪里看出它心理很难受、不开心?为什么不开心呢?3)一条小鱼水中游,没有朋友多么孤单,真没劲,所 以它感到“孤孤单单真难受”4)怎么样能让这条小鱼开心起来呢?2、感知理解儿歌第三、四句1)请一位愿做小鱼朋友的幼儿带上胸饰,跟着教师扮 的鱼一起游2)现在几条小鱼在水中游?3)现在小鱼高兴吗?小鱼是用什么动作表示高兴的?4)两条小鱼水中游,摇摇尾巴点点头3、感知理解儿歌第五、六句1)有许多小鱼一起在水中游,小鱼会怎么样呢?2)谁原因做它们的朋友,请一起到小河里游。3)哇!这么多小鱼都是我们的好朋友真快乐4)有许多小鱼水中游,块块乐乐水中游三)欣赏学习1、完整欣赏儿歌2、提问:一条小鱼在水中游,为什么很难受?后来为 什么又高兴了呢?3、请幼儿做小
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