低碳生活论文学校教育论文：“低碳生活”与学校教育

1、论文发表专家 中盼论文网www,59168,net低碳生活论文学校教育论文：“低碳生活”与学校教育摘 要：教育学生养成低碳习惯，不仅能提高自身素质， 而且能增强民族凝聚力和战斗力，为子孙后代造福。关键词：低碳生活；学校教育； 造福后代有的人会说，低碳，那是企业的事，和我们教学没有多 大关系吧。其实，在教育教学时，低碳生活无处不在，无时 不在。一、让我们走进低碳生活我到一所学校去参观，学习他们推行新课改的做法。那 所学校教室的前后左右都安装了黑板，目的是让学生都有展 示的场所。听完课后，有一种感觉，学生确实变成了课堂的 主人，黑板成了他们展示成果的舞台。 但是教室的光线却令 人感到美中不足。 晴

2、天光线还可以，稍微有点阴天，就要开 电棒。因为教室左右两边采光的窗户有一部分被黑板遮挡住 了。长期下去，学生的视力堪忧。再说，教室四周都是黑板， 学生板演用剩的粉笔头，随手扔在地上，被脚一踩，不免尘 土飞扬。学生每天呼吸这样的空气，能有好处吗？再看我们各处的书店，各种教辅用书充斥柜台，琳琅满 目。李炳亭老师大力推行课改，他说：“让学生和知识直接对话，取消老师的二传。”我认为此法很好。我们是否可 以直接把老师用的教参，让学生也每人一本呢？学生人手一 本课本、教参、练习，岂不是足矣？学生和家长也不用为选论文发表专家一中国学木论文网择哪种教辅而伤神，一会儿买这一套，一会儿买那一套，既 浪费了金钱，又

3、浪费了学生的精力。如果这样，我们国家将省了多少人力、物力啊！我们社会各界为了能提咼学生成绩，真是想尽了办法， 把书店、校园、学生都武装到了牙齿，但有一点要注意，无 论什么样的课改，无论什么样的教育，都不能以损害学生健 康为代价，以浪费国家能源为代价。“绿色办学，低碳生活 让我们树立低碳理念，走进低碳生活吧。二、低碳生活在国外早在 2020 世纪 6060 年代，苏联教育家苏霍姆林斯基就非常 注重学校的环境建设，他处处为学生的健康着想，在今天看 来就是注重给学生以低碳生活。帕夫雷什中学的自然环境非常优美。“校园占地约 5 5 公顷，与一片森林和集体农庄的肥 沃农田毗连，学校四周的田野种的是小麦、

4、苜蓿、养麦和牧 草。据科学测定，一平方公里土地如没有绿色植物覆盖，上 面空气中经常含有浮沉 50500 0吨，而有植物的土地上空则不超 过 4040 吨。城市一立方米空气中含细菌50005000 以上，而遍布在我校地区的空气中则只有 400400500500。孩子经常呼吸田野和森 林地带含氧极丰富的空气，会使机体的新陈代谢十分活跃， 产生防病作用。校园里到处都植有核桃、樱桃、杏树、栗树 和针叶树木。这些树都是以散发植物杀菌素见长的。例如， 榛树林中任何时候都没有苍蝇。”论文发表专素一中国学木论文网vww.591 68,net苏霍姆林斯基还带领师生在学校了开辟了大片的葡萄园，葡萄架下是学生读书、

5、谈天的场所。秋天葡萄熟了的时 候，学生们可以享用他们的劳动果实，还要带一部分回家让 父母分享快乐。剩余的就卖掉，买回学校车间所需要的物品 苏霍姆林斯基不愧为世界级教育家，他的观念具有前瞻 性。他提倡学生要亲近自然，在劳动中锻炼自己的智慧。他 的做法不正是我们今天要提倡的低碳生活吗？我们在进行 学校建设的时候，是否值得借鉴呢？我们的绿化用地满足要求了吗？我们的学校够宽敞吗？三、低碳生活与学校教育在台湾有这么一所学校，学生年龄在1515-1818 岁之间，学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切的必要工种都 由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学 生。全校集合只需3 3 分钟。学生见到老师 7 7 米外要敬礼。学 生没有寒暑假作业，没有一个学生考不上大学的。这就是台 湾享誉 3030 年的忠信高级工商学校。校长是高振东。这样自 我管理的学校将为国家节约多少能源啊。高校长来我们大陆演讲时说：“天下兴亡，匹夫有责 等于大家无责。