高中历史必修一(人教版)第二单元测试题

1、高中历史必修一（人教版）第二 单元测试题高中历史必修一第二单元基础巩固一、选择题（本大题共15小题，每个小题4分，共60分）1.俗话说：“一方水土养一方人。”从人类社会进步的角度看，希腊的自然 地理环境，对希腊文明的最大影响是（ A.有利于希腊民主的形成B.有利于希腊航海事业发展C.有利于希腊向海外扩张D.导致各邦长期独立自治2 .伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面能独立自主， 并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是（）A.全体国民B.全体成年国民C.所有的成年男子D.祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性3 .”公民的权利和义务是按照

2、他们的地产的多寡来规定的，于是，随着有 产阶级日益获得势力，氏族制度遭到新的失败。”这一评价是针对（）A.梭伦改革 B.克里斯提尼改革 C.伯利克里改革D.议事会改革4 .右图反映的是雅典民主政治发展过程中曾经实行的“陶片放逐法”其中正确的是（）伯利克里时期开始改革由国民大会投票决定民主威胁者命运易导致民主的滥用或误用被流放者财产不受侵犯A. B. C. D. 5 .在伯利克里的民主改革中，最有利于平民参与政治的措施是（）A.废除债务奴隶B.将全国划分为十个地区部落C.创立“陶片放逐法”D.成年男性公民可以担任几乎一切公职，并发放津贴6 .梭伦改革和克里斯提尼改革的共同点是（）按财产多寡划分社

3、会等级用地域部落取代血缘部落否定血缘关系维系的社会 促进雅典的民主进程A.B.C.D.7 .克里斯提尼改革中延续和深化了梭伦改革的一项措施是（）A.废除债务奴隶制度B.削弱贵族血缘门第关系C.实行财产等级制度D.放逐危害城邦的公民8 .在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里 改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是（）A.逐步提升妇女的政治地位B. 从治“公民”到治“万民”C.不断健全民主政治D.城邦政权向所有的人开放9 .文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征之一，也是 人类进步的重要动力。公元前 65世纪中国、希腊政治发展的特点分 别是（）

4、A.从诸侯国家走向统一 /建立起民主政治B.中央集权制度形成/雅典民主政治奠基C.官僚政治趋于完备/确立三权分立机制D.专制皇权正式确立/居民参与公民政治10 .公元前509年，罗马进入共和国时期。这一时间也可表述为（）A.公元前5世纪初B. 公元前5世纪末C.公元前6世纪初D. 公元前6世纪末11 .十二铜表法制定之前，罗马贵族喜欢用习惯法裁判，主要是因为习 惯法（）A.可以保护大众的利益B.是传统法律不容更改C.公元前5世纪初D.可以被随意解释，有利于保护贵族特权12 .公民法是早期罗马法的主要内容，万民法是罗马帝国境内的“国际法”下列相关评述正确的是（）A.万民法是对公民法的否定 B.都

5、维系了罗马帝国的稳定C.根本上维护了平民的利益 D.蕴含了人人平等、公正至上的法律观念13 .下面漫画体现了罗马法的哪一原则（）A.法律面前人人平等 B .法律至上 C.维护私有贝t产D.不告不理及无罪推定（注：他欠了我30个银币没还，按照罗马的法律他应由我处置）14 .罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是（）A.习惯法一一习惯总结一一习惯一一成文法B.法律理论一一习惯一一成文法一一习惯法C.成文法一一习惯一一法律总结一一习惯法D.习惯一一习惯法一一成文法一一法律总结15 .古代罗马构建稳定的社会秩序主要是通过（）A .建立强大的帝国B.宣传人文主义思想C.制定完备的法律D.宣传基督教教义二、

6、非选择题（本大题共3小题，共40分）16 .阅读下列材料（15分）：材料一第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人 都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一 点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主 宰了。亚里士多德雅典政制材料二 梭伦揭开了一系列所谓政治革命，的确，一切所谓政治革命， 从头一个起到末一个止，都是为了保护一种财产而实行的，都是通过没收（或者也叫作盗窃）另一种财产而进行的。恩格斯家庭、私有制和国家的起源材料三 最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“

7、天正在下雨，我 最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城 邦安全与繁荣的重要职责。房龙人类的故事请回答：（1）据材料一，指出梭伦改革维护了 “人民”的哪些权利？ （3分）这体现了雅典民主政治的哪一突出特点？ （ 2分）（2）据材料二，指出梭伦改革的内容？ （4分）（3）据材料三，指出梭伦改革的主要影响？ （6分）17 .你来判案（14分）：材料一 罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。生 前立遗嘱，希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家 人。但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱，受伤或战死士兵的 家人因此告上了法庭。材料二 古罗马大

8、将恺撒进兵埃及，与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉相爱， 并且两人有了一个儿子，取名托勒密恺撒。当恺撒归国执政之后，克丽 奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会，并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马 籍。请回答：（1）根据材料一，请想一想，在罗马共和国早期，法官会怎么判呢？ （1分）为什么？ （ 2分）根据十二铜表法，法官又怎么判？ （ 1分）（2）十二铜表法的颁布，在社会上引起了强烈的反响。你如何评价十二铜表法？ （ 4分）（3）根据材料二，请问：根据公民法，法官会判克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗？ （ 2分）为什么？ （ 4分）18. （11分）在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过 程。在世界上不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。 阅读材料, 回答问题（1