【最新】九年级历史第11课《开辟新时代的“宣言”》课件_第1页
【最新】九年级历史第11课《开辟新时代的“宣言”》课件_第2页
【最新】九年级历史第11课《开辟新时代的“宣言”》课件_第3页
【最新】九年级历史第11课《开辟新时代的“宣言”》课件_第4页
【最新】九年级历史第11课《开辟新时代的“宣言”》课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件你还记得工业你还记得工业革命的后果吗?革命的后果吗?【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件财富的增长: 工业革命工业革命以世界性的规模有效地利用以世界性的规模有效地利用了人力资源和自然资源,了人力资源和自然资源,使生产率的史无使生产率的史无前例的增长成为可能。前例的增长成为可能。大不列颠首先受到大不列颠首先受到这方面的影响,这方面的影响,使其资本从使其资本从1750年的英币年的英币5亿亿镑增长到镑增长到1800年的年的15亿亿镑、镑、1833年的年的25亿亿镑和镑和186

2、5年的年的60亿镑。亿镑。【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件 在大不列颠,在大不列颠,2525岁以上的人岁以上的人中占中占4.93%4.93%的人拥有的人拥有6060以上的财富。以上的财富。同样,在普鲁土,同样,在普鲁土,34253425人的平均财富人的平均财富为马克,而另外人的平均财富却为为马克,而另外人的平均财富却为2329523295马克。马克。【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件通过上述材料和图片,你能得出什么通过上述材料和图片,你能得出什么结论呢?结论呢?贫富分化严重!贫富分化严重! 为什么社会的财富越来越多,为什么社会的财富越来越多,而从事生产

3、的工人收入却没有明显而从事生产的工人收入却没有明显增加增加?社会的贫富差距却越来越大?社会的贫富差距却越来越大?【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件据报道:据报道:1840 1840 年,一个年,一个 26 26 岁的织工岁的织工干了一夜的活,太累了,一头从织机干了一夜的活,太累了,一头从织机上栽下来死去,留下妻子和一个孩子。上栽下来死去,留下妻子和一个孩子。在此之前,他长时间失业,也没有吃在此之前,他长时间失业,也没有吃东西。这一天,他临时得到一点工作,东西。这一天,他临时得到一点工作,就拼命干,结果竟累死了。就拼命干,结果竟累死了。 一一.欧洲工人的觉醒欧洲工人的觉醒【最

4、新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件v第第1条:工人包括童工每天工作时间不能少于十二小时。条:工人包括童工每天工作时间不能少于十二小时。 第第2条:每天早晨机器开动十分钟后,工厂大门即行关条:每天早晨机器开动十分钟后,工厂大门即行关闭,任何织工均不得入厂。闭,任何织工均不得入厂。 第第3条:在其他时间内,织工在机器运转时缺工者,按条:在其他时间内,织工在机器运转时缺工者,按其管理的织机数目每台每小时罚款三便士;织工未经监其管理的织机数目每台每小时罚款三便士;织工未经监工允许擅自离开车间者也罚款三便士。工允许擅自离开车间者也罚款三便士。 第第9条:所有梭子,注油器,轮子,窗户等如有

5、损坏,条:所有梭子,注油器,轮子,窗户等如有损坏,由织工赔偿。由织工赔偿。 第第11条:任何在厂里的工人一经发现和别人谈话,吹口条:任何在厂里的工人一经发现和别人谈话,吹口哨,唱歌或缝补衣服者,罚款六便士哨,唱歌或缝补衣服者,罚款六便士 面对这种状况,欧洲工人会如何应面对这种状况,欧洲工人会如何应对呢?对呢?【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件斗斗争争自发斗争自发斗争焚烧厂房、捣毁机器、焚烧厂房、捣毁机器、殴打厂主殴打厂主经济斗争经济斗争联合起来,组织工会,联合起来,组织工会,进行罢工进行罢工政治斗争政治斗争欧洲三大工人运动欧洲三大工人运动【最新】中学九年级历史第11课开辟新

6、时代的“宣言”课件“宪章运动宪章运动”时间:时间: 国家:国家:内容:内容:特点:特点:结果:结果:问题:问题:要求取得普选权,工人参与国家管理,反对资要求取得普选权,工人参与国家管理,反对资本家剥削。本家剥削。18361858欧洲欧洲规模最大、时间最长规模最大、时间最长的一次早期工人运动。的一次早期工人运动。世界上第一次真正群众性、广泛性的工人运动世界上第一次真正群众性、广泛性的工人运动英国英国P60-61P61无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台意义:意义:【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件英法 空想社会主义揭露和

7、批判了资本主义制度,企图用揭露和批判了资本主义制度,企图用说服说服的方法,的方法,使资产阶级使资产阶级主动放弃主动放弃资本主义制度。对未来提出资本主义制度。对未来提出许多美妙的天才设想,但很不现实。许多美妙的天才设想,但很不现实。欧 文傅立叶圣西门【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件二二.时代风云中的两颗巨星时代风云中的两颗巨星【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件马克思从小勤奋好学,善于独立思考。从小勤奋好学,善于独立思考。1830年,他进入特利尔中学,年,他进入特利尔中学,1835年年9月毕业。中学毕业时月毕业。中学毕业时他写的他写的青年在选择职业时的青年

8、在选择职业时的考虑考虑一文说,一文说,一个人只有立一个人只有立志为人类劳动,才能成为真正志为人类劳动,才能成为真正的伟人。的伟人。已有为人类谋幸福的已有为人类谋幸福的崇高理想。崇高理想。 1835年年10月,他月,他进波恩大学攻读法学,一年后进波恩大学攻读法学,一年后转入柏林大学法律系。在大学,转入柏林大学法律系。在大学,他除研究法学外,还研究历史、他除研究法学外,还研究历史、哲学和艺术理论。哲学和艺术理论。1837年起,年起,马克思开始认真钻研黑格尔哲马克思开始认真钻研黑格尔哲学。学。1841年,他结束大学生活,年,他结束大学生活,获哲学获哲学博士博士学位。学位。 18181883【最新】中

9、学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件海格特公墓位于伦敦西北的一座山丘上,海格特公墓位于伦敦西北的一座山丘上,118年前的马克思墓如今只剩下一块碑石。为年前的马克思墓如今只剩下一块碑石。为了永远纪念这位伟大的无产阶级革命导师,英国共产党于了永远纪念这位伟大的无产阶级革命导师,英国共产党于1954年为他建了一座新墓,年为他建了一座新墓,选了墓区最醒目的位置,包括中国共产党在内的各国共产党都为修建这座墓捐了款。选了墓区最醒目的位置,包括中国共产党在内的各国共产党都为修建这座墓捐了款。【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件恩格斯 恩格斯出生在莱茵省的恩格斯出生在莱茵省的巴门市,

10、父亲是一个保守的巴门市,父亲是一个保守的资本家,但是,恩格斯从小资本家,但是,恩格斯从小却愿意接触工人。中学还没却愿意接触工人。中学还没有毕业,他就被迫到父亲在有毕业,他就被迫到父亲在英国曼彻斯特的一家工厂工英国曼彻斯特的一家工厂工作。恩格斯没有想自己如何作。恩格斯没有想自己如何赚钱,而是利用这个机会了赚钱,而是利用这个机会了解工人的生活状况,这使他解工人的生活状况,这使他不但对工人们的贫困生活十不但对工人们的贫困生活十分同情,而且产生了推翻资分同情,而且产生了推翻资本主义制度、使劳苦大众获本主义制度、使劳苦大众获得解放的思想。得解放的思想。【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课

11、件1842伟大友谊的开始伟大友谊的开始德国柏林的马克思德国柏林的马克思恩格斯广场恩格斯广场 第一次会面【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件诞生的诞生的历史条件历史条件:独立工人运动的兴起,是阶级基础独立工人运动的兴起,是阶级基础欧洲的空想社会主义思想,是马克思主义的思想来源之一欧洲的空想社会主义思想,是马克思主义的思想来源之一 资本主义经济的迅速发展是经济基础资本主义经济的迅速发展是经济基础马克思、恩格斯深入工人,了解工人是实践基础马克思、恩格斯深入工人,了解工人是实践基础 科学社会主义科学社会主义【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件三、三、共产党宣言共产党

12、宣言1848.2 The Communist ManifestoThe Communist Manifesto1 1、内容:、内容:P62P622 2、伟大意义:、伟大意义:P62P62标志马克思主义的诞生【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件 马克思主义诞生后,对世界历史发展有些什么影响?你能举出一些例子吗?开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器!面,成为世界无产阶级的锐利思想武器!v巴黎公社的出现巴黎公社的出现v俄国十月革命的胜利俄国十月革命的胜利v中国走上社会主义道路等中国走上社会主义道路等 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界 .【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件课堂小结:课堂小结:【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课件课堂练习: 1宪章运动在哪个国家爆发?2“时代风云中的两颗巨星”指的都是谁?3共产党宣言发表于何时? 4科学社会主义诞生的标志是什么? 【最新】中学九年级历史第11课开辟新时代的“宣言”课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论